小学生校园安全知识问答

小学生安全教育知识问答

1) 乘车出行不要坐哪“四种车”？

答：一是“病”车，二是超员车、三是“沾”酒司机车、四是货车车厢。

2) 什么是红绿灯？

答：红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成的。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”两种。

3) 交通信号分为哪几种？

答：指挥灯信号，车道灯信号，人行横道灯信号，交通指挥棒信号和手势信号。

4) 乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么？

答：要系好安全带，要从右侧车门上下车。

5) 乘坐公共汽车的同学，应该注意什么？

答：在上下车时不要争先恐后，更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外，不要在车上嬉戏打闹，不向车外抛物。

6) 如果看到有汽车撞人后要逃跑，你应该怎么做？

答：记下车牌号并报警。

7) 怎样文明乘车？

答：应在站台或人行道上等候，待车辆停稳后依次先下后上，不要拥挤扒、吊；上车后主动给老弱病残者让座，拉好扶手，身体任何部分不得伸出车外，不准跳车。乘坐货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

8) 行人横过马路时为什么不能斜穿猛跑？

答：因为车辆高速行驶，突遇行人乱穿马路会因躲闪不及或车辆制动距离过短刹不住车等原因，造成交通事故以至造成人身伤害。

9)

小学生综合知识问答

1、世界上使用人口最多的语言是什么语？（汉语） 2、我国的建军节是哪一天？（8月1日） 3、电灯是谁发明的？（爱迪生）

4、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？（北斗星） 5、我国共有多少个民族？（56个）

6、世界上最大的海洋是什么？（太平洋） 7、美国现任的总统是谁？（奥巴马）

8、我国的国旗是什么？（五星红旗）

9、美术中的“三原色”指哪三种颜色？（红、黄、蓝）

10、请问我国的教师节是哪一天？（9月10日）

11、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器？（西洋乐器） 12、《小学生守则》共有几条？（10条） 13、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生） 14、我国最长的河流是什么？（长江）

15、我国的国歌的名称是什么？（义勇军进行曲） 16、把水加热，通常到多少度会沸腾？（100摄氏度） 17、我国生产的第一辆汽车是什么牌汽车？（解放牌）

18、彩虹一般有哪七种颜色？（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫） 19、在语文中，“第二人称”指的是什么？（你）

20、我国的陆地面积是多少？（960万平方千米）

21、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物？（哺乳动物） 22、青蛙的幼体叫什么？（蝌蚪）

23、[谜语]：

校园安全我知道——小学生日常安全知识 校园安全我知道

——小学生日常安全知识教育系列活动 校园安全确实联系着每一个学生的安危，同时也是学校和班主任老师们时刻担心的大事，因此，我开展由安全防火、火场逃生、安全在家、交通安全、安全出游、安全在校、课间安全、校外安全、健康饮食、安全防病、和防范意外等十一个单元组成的一系列安全知识教育活动，每个活动还分一些小的单元，使学生们更了解安全常识，更重视自身安全，特别是校园安全，内容要点如下： 一、《安全防火》 玩火危险

教学目的：帮助小学生了解与人们生活密切相关的“火”这一自然现象，着重教育中小学生正确认识火的危害性，防止因为好奇心而引来火患。

教学内容：介绍火的相关知识，表现火在人类生产生活中的重要性：传达火一旦失控可能产生危害的信息；以中小学生玩火作为切入点。重点表现火灾给人类生产生活造成的严重后果。 表现形式：以真实场景展示与资料片穿插为主要手段，表现火的相关内容：以消防专家的正面分析为主，配合大量火灾现场资料直观地表现火灾的危害性。

认识火源

教学目的：向小学生传授火是如何产生的相关知识及如何正确、合理运用火的

校园安全我知道——小学生日常安全知识 校园安全我知道

——小学生日常安全知识教育系列活动 校园安全确实联系着每一个学生的安危，同时也是学校和班主任老师们时刻担心的大事，因此，我开展由安全防火、火场逃生、安全在家、交通安全、安全出游、安全在校、课间安全、校外安全、健康饮食、安全防病、和防范意外等十一个单元组成的一系列安全知识教育活动，每个活动还分一些小的单元，使学生们更了解安全常识，更重视自身安全，特别是校园安全，内容要点如下： 一、《安全防火》 玩火危险

教学目的：帮助小学生了解与人们生活密切相关的“火”这一自然现象，着重教育中小学生正确认识火的危害性，防止因为好奇心而引来火患。

教学内容：介绍火的相关知识，表现火在人类生产生活中的重要性：传达火一旦失控可能产生危害的信息；以中小学生玩火作为切入点。重点表现火灾给人类生产生活造成的严重后果。 表现形式：以真实场景展示与资料片穿插为主要手段，表现火的相关内容：以消防专家的正面分析为主，配合大量火灾现场资料直观地表现火灾的危害性。

认识火源

教学目的：向小学生传授火是如何产生的相关知识及如何正确、合理运用火的

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：安全是我们日常生活中经常面对的问题，特别是校园内的安全，更是需要我们大家重视。塑料袋是校园内乱扔的杂... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

以下是由小编推荐的《小学生校园安全作文》，欢迎大家阅读交流！

范文一：校园安全

安全是我们日常生活中经常面对的问题，特别是校园内的安全，更是需要我们大家重视。塑料袋是校园内乱扔的杂物中最常见的。它不仅会造成不美观，还会伤害到我们的安全。不相信？那你就看一看，2008年，某乡村小学，发生了一起校园踩踏事件，有两人重伤，9人轻伤。而引起这次踩踏事故的罪魁祸首居然是不经意间丢下的一个不起眼的塑料袋！原来，下楼时，有学生踩到了塑料袋滑倒，旁边的同学去弯腰扶她，但后面的学生不知道前面发生了什么，还是一味的向前冲，便造成刚才我说的一个悲剧的发生!一个不起眼的塑料袋，就足以让我们的人身安全受到威胁，可见安全有多重要啊。

安全在我们心中，生命在我们手中！我想这句话足以体现了安全的重要性和必须性。我们每个人心里都有一架天平，它能掂量出是与非，好与坏，安全便是天平上的一个莫大的砝码没有安全这个砝码那将会让生命危危可及。你我的生命就掌握在我们自己手中，少丢一片纸一个塑

知识竞赛

中小学生校园安全知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中小学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，特开展中小学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：

二、活动意义：

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。

三、参赛对象 ：

县城中小学

四、参赛方式：

各中小学通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。

五、竞赛安排：

1、时间：2010年12月26日上午

2、地点：青少年活动中心

3、竞赛内容：详见下发各学校资料

4、活动程序：

（1）主持人介绍参赛团体及评委会成员

（2）县教育体育科技局领导讲话

知识竞赛

（3）竞赛

（4）宣布比赛结果，颁发证书和奖品

六、竞赛规则：（见附录）

七、基本要求：

1、各代表队选手及学校方阵在比赛10分钟前入场，在指定位置就座，可组织啦啦队，可打出标语或宣传牌。

2、各校领队负责维护纪律，服从统一安排。

3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签，以决定各代表队座次。

4、比赛结束后，各领队须带领学生有序地离场。

附：竞赛规则

一、基本规则

1、组委会聘请有关教师组成评委组

小学生校园安全常识一、课间活动应注意什么?

1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

小学生校园安全常识二、在教室内活动应怎样注意安全?

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

小学生

小学生安全知识宣传

一、交通安全

（l）学生外出要严格遵守交通规则，不做违法及违反社会公德

的事情。

（2）我国交通标志分为四种：禁止标志用红色；警告标志用黄

色；指示标志用蓝色；提示标志用绿色。 （3）马路中间的两条黄线表示严格禁止越线。

（4）乘车五忌：①忌未等汽车停稳、抢先上下车。②忌站在车行道上呼出租车。③忌携带易燃、易爆危险品乘坐公共汽车、电车、出租车、长途车。④忌在机动车行驶途中将身体某个部位探出车外或

跳车。⑤忌乘坐货运机动车时站立或站在车厢拦板上。 （5）如果你乘的车不幸翻倒翻滚，要切记不要死抓住某个部位，

只有抱头缩身才是上策。

（6）船舶夜间航行时，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免

引起来船误会或造成驾驶人员的错觉而发生危险。 （7）如果所乘船舶在海上突然发生严重事故，在撤离舱室前，首先应尽可能地多穿衣服，能穿不透水的衣服则更好，戴手套，围巾、穿好鞋袜，不论什么季节，多穿衣服是必要的，落水后可使身体表面与衣服之间有一层较暖的水，而衣服又能阻止这层暖水与周围冷海水

的对流与交换。

（8）骑摩托车时必须配备头盔，防护眼镜等防护用品。

（9）严禁无证牌驾驶机动车。

（10）驾驶机动车、非机动车辆及行走要严格遵守交通规则。

二、应急事件

篇一：小学生安全知识儿歌

小学生安全知识儿歌 （一）交通安全

走路要走人行道，过路要走横行道，

红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，

车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢，乘车文明要做到，

身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，

身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，

流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。

（二）课间安全

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，

上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，

走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，

进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

（三）运动安全

课外活动到操场，检查场地和器械，

运动服装先换上，手表饰品要摘掉，

锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，

动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，

活动全部结束后，整理运动做做好。

（四）饮食卫生

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，

用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，

无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，

自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

（五）上学放学歌

下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假

小学安全教育课教学设计案例

一、教学目标：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，

懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程：

（一）、导入生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！出示主题：珍爱生命、健康成长

（二）、明理导行

1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？板书：先往左看，再往右看，靠右行

游戏“过马路” 一个学生演汽车