单片机实验1心得体会

单片机实训心得体会_单片机实习感悟

与收获

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《单片机实训心得体会_单片机实习感悟与收获》的内容，具体内容：单片机实训是如何进行的呢？实训是每个一个学生的职责，而实训的动力是靠自己的梦想，下面是带来的单片机实训的心得体会，仅供参考。单片机实训心得体会一最近自己对单片机特别的感兴趣，因为看到它能控制...

单片机实训是如何进行的呢？实训是每个一个学生的职责，而实训的动力是靠自己的梦想，下面是带来的单片机实训的心得体会，仅供参考。

单片机实训心得体会一

最近自己对单片机特别的感兴趣，因为看到它能控制电机的转动，自己觉得很神奇，就想弄清楚它到底是怎么做到的?

我看到书上讲：单片机可以用两种语言编写，一种是C语言，另外一种是汇编语言。汇编语言是一种机器语言，且代码繁琐，不易记忆。需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构，通过几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐，不过我学习过C语言，也参加了全国计算机二级考试，觉得自己在一方面具有优势，能很快学好它。

不过在学习中，我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识，还需要硬件的知识。我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子，没有相应的硬件知识，我连单片机怎么和电脑相连都不知道，我为我

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Keil C51集成开发环境的应用

一、 实验目的

1、 熟悉Keil C51集成开发环境的基本操作。 2、 掌握简单C51和汇编程序的编写、调试。 二、 实验内容

1、 掌握Keil C51集成开发环境的基本功能。

2、 分别用汇编语言和C51编写置1程序，把片外RAM中的

7000H-70FFH单元内容置1。

3、 分别用汇编语言和C51编写查找相同数个数程序。统计片外RAM

7000H-700FH中“00H”的个数并保存在片内RAM 30H单元。 三、 实验原理及步骤 1、置1程序

(1) 汇编语言程序设计框图

开始 R0=0 00送到7000H DPTR+1，R0-1 R0=0? 结束?

(2) 实验原理

? 置1程序的C51程序：把指针指向片外数存0x7000单元,定义一个整型变量a用来计数，使指针依次从7000H指向70FFH，同时指针赋0x01，从而使7000H-70FFH内存单元置1。

? 置1程序的汇编语言：首先给寄存器R0赋一个值01H，将DPTR指向片外7000H所在的内存单元。在循环体中，将累加器A送入立即数#01，然后将A中的内容送入DPTR所指的内存单元中，DPTR自加1,只要R0不等于0，就一直循环，直到把700

Mcs51系列单片机实训指导书

软件实验

实验一

数据传送(RAM–>XRAM)

一、实验目的

熟悉星研集成环境软件或熟悉Keil C51集成环境软件的使用方法。 熟悉MCS51汇编指令，能自己编写简单的程序，掌握数据传输的方法。

二、实验内容

1、熟悉星研集成环境软件或熟悉Keil C51集成环境软件的安装和使用方法。 2、编写程序，实现内外部数据段的传送、校验。

三、程序框图

开始 堆栈指针初始化计数器、地址初始化内部RAM数据传送外部RAM一次地址指针+1 计数器-1=0？Y计数器、地址指针复位传送错误结束数据传送程序框图N取内部RAM和对应的外部RAMN比较是否相等Y地址指针+1 计数器-1=0？Y传送正确N

四、实验步骤

在内部RAM 30H ～3FH中输入数据；使用单步、断点方式调试程序，检测外部数据RAM的1000H ～100FH中的内容。熟悉查看特殊功能寄存器、内部数据RAM、外部数据空间的各种方法。

五、程序清单 ;将内部RAM Address1 开始的16个字节送到外部RAM从Address2开始的单元里，再作比较。 Address1 DATA 30H Address2 XDATA 1000H O

教师课题研究心得体会_心得体会

一、在课题研究中提高了科研理论水平和教学能力

通过这次课题研究，填补了我科研活动零的空白。课题研究，不能只是根据个人的喜好而制定出来的，它需要科学理论做依据，有实践经验做支撑，这就迫使自己认真地去学习，研究。在课题研究前期，我们在课题主持人的组织下，通过听讲座，了解模式的框架；在教研组活动上，学习了与课题有关的资料，案例。自己也查阅了专家的学术著作，这些都极大地丰富了我的知识量，提高了自身素质。随着理论素养的提升，教学实践能力也不断增强。尤其体现在文本解读的深度和教学设计的效度上。课堂上，我努力实践有效教学，突出年段教学特点，引导学生初读感知、熟读感悟、美读抒情、读后延伸，提高阅读教学效益，与学生共享成长。

二、课题研究需要好的研究氛围

我庆幸，能成为课题组研究成员之一，能参与到这支高素质的团队中来。就拿我们低年级“四读”教学模式来说，从模式的环节，内容的修改到模式名称的敲定，模式的定稿，经过多次修改。这需要我们课题组通过备课，说课，听课，评课，反复地进行讨论、分析。我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路，不断地产生碰撞与求索，研究工作才得以顺利开展，取得预期的研究成果。有了这次课题研究的经验，我们已经形成了

篇一：dsp实验报告心得体会

tms320f2812x dsp原理及应用技术实验心得体会

1. 设置环境时分为软件设置和硬件设置，根据实验的需要设置，这次实验只是

软件仿真，可以不设置硬件，但是要为日后的实验做准备，还是要学习和熟悉硬件设置的过程。

2. 在设置硬件时，不是按实验书上的型号选择，而是应该按照实验设备上的型

号去添加。

一、 在做xxx的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易

做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅. 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛. 通过这次xxx的实验,使我学

dsp实验心得体会

【篇一：dsp实验报告心得体会】

tms320f2812x dsp原理及应用技术实验心得体会

1. 设置环境时分为软件设置和硬件设置，根据实验的需要设置，这次实验只是

软件仿真，可以不设置硬件，但是要为日后的实验做准备，还是要学习和熟悉硬件设置的过程。

2. 在设置硬件时，不是按实验书上的型号选择，而是应该按照实验设备上的型 号去添加。

3. 不管是硬件还是软件的设置，都应该将之前设置好的删去，重新添加。设置好的配置中 只能有一项。

4. ccs可以工作在纯软件仿真环境中，就是由软件在pc机内存中构造一个虚拟的

dsp环境，可以调试、运行程序。但是一般无法构造dsp中的外设，所以软件仿真通常用于调试纯软件算法和进行效率分析等。 5. 这次实验采用软件仿真，不需要打开电源箱的电源。 6. 在软件仿真工作时，无需连接板卡和仿真器等硬件。

7. 执行write_buffer一行时。如果按f10执行程序，则程序在mian主函数中运行，

如果按f11，则程序进入write_buffe函数内部的程序运行。

8. 把str变量加到观察窗口中，点击变量左边的“+”，观察窗口可以展开结构变

量，就可以看到结构体

实验一 开关量输入输出实验

一、实验要求

1．利用ATC89C51单片机的P0口作开关量输入口，P1口作开关量输出口； 2．当P0.x端开关闭合时，对应的P1.x口的LED发光二极管点亮；当P0.x端开关断开时，对应的P1.x口的LED发光二极管不亮；

3．画出AT89C51实现上述功能的完整电路图，包括单片机电源、复位电路、晶振电路和控制电路。

4．完成全部程序和电路调试工作。 二、实验目的

1．掌握AT89C51单片机的最基本电路的设计； 2．了解单片机I/O端口的使用方法； 三、设计提示

1．P0口作I/O端口使用时需要上拉电阻； 2．程序设计使用需要循环语句； 四、主要元件 序号 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

元件名称 单片机 按钮 晶振 发光二极管 电容 电解电容 电阻 拨码开关 电源 地 电源输入端 元件规格 AT89C51 BUTTON CRYSTAL LED-RED CAP CAP-ELEC RES DIPSW_8 POWER GROUND SIL-100-02 所在元件库 Microprcessor Switchs &Relay Miscellaneous Optoele

实验一 拆字程序

1.实验目的：

掌握汇编语言设计方法。

2.实验内容：

把8000H地址上的内容拆开，高位送8001H地址的低位，低位送8002H地址的低位，8001H、8002H地址的高位清零.本程序通常在把数据送显示缓冲区时使用。

3.实验器材：

(1) G2010实验箱 1 台

4.实验步骤：

（1）按流程图编写程序，可借助KEIL集成调试环境中的编辑器输入程序，存盘并编译，

按提示的内容进行排错。

（2）打开DATA和XDATA窗口，在XDATA窗口的8000H单元输入一个值，如23H，单步

调试程序，观察累加器A，辅助寄存器B，外部数据存储器8001H，8002H单元中数据的变化。

5.软件清单 (实验例程\\实验1\\ASM51\\EX1.ASM) (实验例程\\实验1\\C51\\EX1.C)

;文件名:MCS51\\ex1.ASM

;把指定字节的高低位拆开分别存放,多用于显示子程序 ORG 0000H sjmp start

org 0050h

start:MOV DPTR,#8000H ;指定的字节 MOVX A,@DPTR MOV B,A ;暂存

实验一 P1口实验一

一、实验目的：

1、学习P1口的使用方法。

2、学习延时子程序的编写和使用。 二、实验设备：

EL-8051-III型单片机实验箱 三、实验内容：

1、P1口做输出口，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环点亮。

2、P1口做输入口，接八个按钮开关，以实验箱上74LS273做输出口，编写程序读取开关状态，在发光二极管上显示出来。 四、实验步骤：

执行程序1（T1_1.ASM）时：P1.0-P1.7接发光二极管L1-L8。

执行程序1（T1_1.ASM）时：P1.0-P1.7接平推开关K1-K8；74LS273的00-07接发光二极管L1-L8；74LS273的片选端CS273接CS0。 五、实验程序： 程序1

NAME T1_2 ;P1口输入实验 OUT_PORT EQU 0CFA0H CSEG AT 0000H LJMP START

CSEG AT 4100H

START: MOV P1,#0FFH ;复位P1口为输入状态

MOV A,P1 ;读P1口的状态值入累加器A

MOV DPTR,#OUT_