2018苏科规划快题

2004年城市规划原理

一．名词解释（5 x 4’）

1． 城镇体系 2． 城市性质 3． 道路红线 4． 容积率

5． 分流制排水体制 二．简答题（5 x 10’）

1． 雅典宪章 2． 城镇化水平 3． 城市意象

4． 城市工业用地布局的基本要求 5． 控制性详细规划的指令性控制指标 三．论述题（选作其中2题，2 x 20’）

1． 结合实际，论述居住区规划结构的基本形式及其特点。 2． 简述城市规划设计的基本要求。 3． 城市道路断面的基本形式及其特点。 四．思考题（任选一题，40’）

1． 以你生活居住的城市为例，分析城市总体布局的特点与存在的问题，提出发展完善

的具体建议与措施，并图示说明之。

2． 结合我国居住小区建设中土地拍卖与楼盘开发的现状，谈谈你对现行高等教育试用

教材《城市规划原理》中关于居住区规划结构及其基本特点的认识。

2005年城市规划原理

一．名词解释（5 x 4’）

1． 城市化 2． 日照间距 3． 城市形态 4． 历史文化名城 5． 一书两证 二．简答题（5 x 10’）

1． 《周礼考工记》对古代都市规划的影响 2． 城市总体规划的主要任务 3． 城市生态系统的基本内容

4． 居住区规划结构的基本形式及其特点

2013城市规划原理 一、名词解释 1.1城市化 1.2分区规划 1.3居住用地 1.4城市紫线 1.5 satellite town 二、简答题

2.1简述：居住区道路系统的基本形式 2.2简述雅典宪章的主要内容

2.3历史文化街区保护的主要内容 2.4简述城市功能 结构 形态的关系

2.5简述新用地分类标准“城市建设用地”分类及其代码 三、论述题

3.1简述我国城市总体规划编制的内容、存在的问题及其发展趋势 3.2论述低碳城市的内涵及其规划对策 四、分析思考题

论述我国近年来乡村发展特征及成因，以及城乡规划的应对措施 2012城市规划原理 一、名词解释 1.1城镇体系 1.2竖向规划 1.3城市形态 1.4规划绿线 1.5 TOD模式 二、简答题

2.1居住区规划中公共服务设施的规划布局要点 2.2简述容积率与城市开发的关系 2.3有机疏散思想的基本内容

2.4简述城市道路系统布置的基本要求

2.5简述城市更新与城市历史文化遗产保护的异同点。 三、论述题

3.1新中国成立以来我国城镇化发展的总体特征。 3.2依据城乡规划法，谈谈我国城市规划体系的特征 四、分析思考题

城乡统筹对于农村地区发展和规划的意义。

2011城市规划原理

一、名词

1.湖滨公园

（1）区位与用地现状

华北地区某城市市中心有一面积开阔湖面，周围环以湖滨绿带，整个区域视线开阔，景观优美。近期拟对其湖滨公园的核心区进行改造规划，该区位于湖面的南部，范围如图所示，面积约6.8公顷。核心区南临城市主干道，东西两侧与其它湖滨绿带相连，游人可沿道路进入，西南端接主入口，为现代建筑，不需改造。主出入口西侧（在给定图纸外）与公交车站和公园停车场相邻，是游人主要来向。用地内部地形有一定变化，一条为湖体补水的引水渠自南部穿越，为湖体常年补水。渠北有两栋古建需要保留，区内道路损坏较为严重，需重建，植被长势较差，不需保留。

（2）内容要求

核心区用地性质为公园用地，应符合现代城市建设和发展的要求，将其建设成为生态健全、景观优美、充满活力的户外公共活动空间，以满足该市居民日常休闲活动服务。该区域为开放式管理，不收门票。

区内休憩、服务、管理建筑和设施参考《公园设计规范》的要求设置。

区域内绿地面积应大于陆地面积的70%，园路及铺装场地面积控制在陆地面积的8%~18%，管理建筑面积应小于总用地面积的1.5%，游览、休息、服务、公共建筑面积应小于总用地面积的5.5%。

除其它休息、服务建筑外，原有的两栋古建面积一栋为60㎡，

另一栋为20㎡，希望考生

快题经验清华版（转） 清华篇

二、关于工具的选择 1、铅笔：4—6B的软铅笔用来画构思草图。HB—2B的硬铅笔用来画一些控制线和细节。0.7的自动铅笔备一支。

2、绘图笔：推荐德国产的pigment 施德楼liner，灰色杆，粗细选用0.2---0.7。这笔的价格适中。好处就是干得比较快，上马克的时候不容易把图蹭黑。强烈不建议红环一次性,水太大，容易蹭。也反对红环绘图针管笔，笔尖是金属的，出水慢，常断线，也容易划伤纸。

3、草图笔：推荐stabilo的。不分粗细。常用红，兰，绿，黑等颜色。大到构思小到轴线网格都可以用其来画。

4、马克笔：马克笔较快，也较易出效果。当然如果有功底的兄弟姐妹选用彩铅之类也可。对于色彩和马克笔功底比较弱的同学，建议多用灰色系。浅灰到黑的各个层次的都要有。绿。蓝，主选灰色调的。比较艳丽的大红，大绿，大兰，大黄只用来画比例人。 5、草图纸：用来构思的要提前裁好，裁成你用着最顺手的大小。

6、硫酸纸：可用白色硫酸纸，略带颜色的也行，就当有了个底色。硫酸纸的图显正式，而草图纸皱皱的。硫酸纸比草图纸也结实，不易弄破。裁五张左右小一号的（为了换纸方便，不推介裁成标准一号大的），打上黑

城乡规划设计（6小时快题）

主题：商住混合区规划设计 一、基地条件

基地位于城市核心景观地段，规划基地净面积约为9.2公顷。 具体地形详见《附录1：规划基地图》。 二、规划条件与要求

基地规划设计必须符合以下条件： （1）用地性质：商住用地； （2）容积率不大于2.0； （3）建筑高度不超过36米；

（4）规划设计必须充分考虑与周边重要建筑和景观的呼应关系； （5）配套建设内容：

商业服务：50000平方米；应结合周边的功能环境特征进行功能策划；幼儿园：按9班规模配置； 其他设施自行确定。

三、成果要求

1．简要规划设计说明：字数不少于300字（该内容必须工整书写在图纸上）2．规划设计图纸：

（1）总平面图 1：1000（含相关技术经济指标） （2）总体鸟瞰图或局部效果图 比例不限 （3）相关分析图 比例不限

3．图纸尺寸为A1规格，表现方式不限。 四、其他说明

① 考试时间为6小时（含午餐时间） ② 考生不得携带参考资料入场

1

附录1：规划基地图

规划地块

注：1. 地形图中浅灰色部分为规划地块，净用地面积约为9.2公顷。 2. 规划地块中深色建筑

解密建筑 学、城市规划快题考试怎么拿高

分

可能这个文章就是《高分快题》，已经北无数博客转载，就是没有找到原出处，据说是某快题培训班的资料。

1.要读懂“题眼”（即功能一定要合理）

1.1 解题一定要准确，即对题目中的“题眼”比如说基地有条河，切记老师不会是随便乱画上去的，一定要考虑水系的处理。比如说：把水引进来，做足水的文章。

1.2 另外还有一些题眼如：主干道（注意主次入口的设置、噪音的处理、大型商业的判断）、火车站（城市主要景观界面）、古树或是什么古迹（一定保留、怎么做文章？）、公共绿地（切记划归为其他功能）、轻轨（噪音的处理）、地铁出入口（人流集散的处理、地下空间的利用）等，要细细研究下。

1.3 还有就是对上层次规划的考虑，一定要遵守上层次规划。如控规是商业用地，修规就不能是居住用地。这是“常识”。 2.多积累“建筑形式”

我们规划专业，建筑形式不需要很“炫”，只要我们能够做到能让人一眼看出来这时什么功能的建筑，就算是比较成功的了。关于某些如居住（入口、阳台时期标志）、商业（大气的空间、不拘的造型）、办公（规矩的造型）、学校教室（连拍的教室并通过走廊连接起来）幼儿园（几班、活动场地）建筑造型比较有特征的建筑要积累至少一种，这

溶解的快与慢

教学目标 科学概念：

可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小（即表面积的大小）、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。 过程与方法：

引导学生经历 “问题 —假设 —验证 — 证实” 科学探究过程和控制单个变量进行对比实验的过程。 情感态度价值观：

愿意将对比实验这种科学的方法运用到解决同类科学问题的研究当中去，发展公平实验的意识。体验研究影响溶解快慢因素的乐趣。 教学重点

方糖溶解实验的研究。 教学难点

对比实验过程中，各种相同条件的控制。 教学准备

分组实验：筷子1、玻璃杯2、热水和冷水、糖块3、食盐1、勺子1、水槽1。 教学过程

一、哪一个溶解的快。

1.复习：一个物体在水中溶解后有什么特征？

2.提问：取两份同样多的食盐，每份大约10克，同时放入同样多的

水中（25ml），观察比较哪一杯中的食盐溶解的更快一些。 3.学生观察实验。（教师指导对比方法） 4.整理观察信息，交流想法。

5.提出新的条件：温度对溶解有没有影响呢？（60摄氏度左右，强调安全。）

6.学生观察实验。（教师进一步指导实验操作） 7.整理观察信息进行交流。 二、加快方糖溶解的研究

1.出示方糖：一块方糖在水中溶解的快慢受哪些因素的影响呢？ 2.

北京建筑工程学院（北建工）考研资料 全面共享中(最新)。。 考研快题讲座资料

转自 北建工建筑学考研辅导 博客，

一、什么是“快速设计” 快速设计，就是在较短的时间内进行设计，并提交相对完整的设计成果（平立剖、效果图等设计成果较为齐全），能够看出设计的总体构思，以及对一些关键问题的思考，同时也表现出设计人的阐述和表达能力。

二、测验类快速设计的时间一般有3小时、6小时、8小时等。 当前的研究生考试、招聘考试多采用6小时快设。

三、基本的评价标准 摆在我们面前的问题是，6小时的时间我们能做些什么？该怎么做？ 先讲讲看图的情况。 评阅人首先会将所有的图并列铺排在一起，进行总体浏览，并将所有的作业大致分为三档：良好、一般和不及格的，比例大致是2：3：5。也就是说，一半左右的作业在很短的时间里就已经被淘汰了，而且没有“起死回生”的可能性。象伍重的悉尼歌剧院那种已经被扔进垃圾堆又拣回来被选中的情况不可能在这里发生。 接下来，再经过比较，挑出一部分可评为“良好”的作业，余下的被归入“一般”。 在“良好”当中特别出类拔萃的被定为“优秀”，这个比例比较小，一般也就是评出3、5份。

四、 从看图的

目前为止,最新最专业的苏科版初中物理目录,包括八年级上下册,九年级上下册。

引言

一、奇妙的物理现象

二、体验科学探究

第一章 声现象

1.1 声音是什么

1.2 乐音的特征

1.3 噪声及其控制

1.4 人耳听不见的声音

第二章 物态变化

2.1 物质的三态 温度

2.2 汽化和液化

2.3 熔化和凝固

2.4 升华和凝华

2.5 水循环

第三章 光现象

3.1 光的色彩 颜色

3.2 人眼看不见的光

3.3 光的直线传播

3.4 平面镜

3.5 光的反射

第四章 光的折射 透镜

4.1 光的折射

4.2 透镜

4.3 凸透镜成像的规律

4.4 照相机与眼球 视力的矫正

4.5 望远镜与显微镜

第五章 物体的运动

5.1 长度和时间的测量

5.2 速度

5.3 直线运动

5.4 运动的相对性

八年级下册

第六章 物质的物理属性

6.1 物体的质量

6.2 测量物体的质量

6.3 物质的密度

6.4 密度知识的应用

6.5 物质的物理属性

第七章 从粒子到宇宙

7.1 走进分子世界

7.2 静电现象

7.3 探索更小的微粒

7.4 宇宙探秘

目前为止,最新最专业的苏科版初中物理目录,包括八年级上下册,九年级上下册。

8.1 力 弹力

8.2 重力 力的示意图

8.3 摩擦力

8.4 力的作用是相互的

第九章 力与运动

9.1 二力平衡

9.

苏科版八年级物理上插图练习

1.如图所示，透过烧瓶壁（烧瓶壁厚度忽略）看烧瓶内水中的金鱼比实际要大一些，是因为光由 进入 时，发生了折射，烧瓶壁和内部的水相当于一个 。

第2题图 第1题图 第3题图

第4题图

2.如图所示，透过盛水的玻璃杯看书本上的文字，则看到的“文字”将会 【 】 A.不变 B.变大 C.高度不变，但变宽了 D.宽度不变，但变高了

3.如图所示，将一个回形针用细线拴着，固定于桌面，当手拿一个条形磁铁在回形针上方时，看到回形针被吸起并静止在空中，磁铁对回形针的作用是通过 发生的，这一现象包含的物理知识是 （写出一点即可），若分别将一块玻璃板、硬纸板、铁片、铜片横着穿过磁铁和回形针之间时，能使回形针下落的是 。 4.如图所示，一个新鲜的鸡蛋放入盛水的烧杯中会沉入水底，是因为鸡蛋的平均密度 （选填“大于”、“等于”