防雷知识要点

防雷基础知识

雷电知识简介 1、雷电的产生

? 形成雷云。

? 云中电荷分布不均匀。

2、部分统计特性

? 多数雷电放电发生在云内，少数发生在雷云与大地之间。

? 90％左右的雷是负极性。 3、防雷区的划分

将需要保护的空间划分为不同的防雷区，以规定各部分空间。 不同的电磁环境，同时指明各区交界处的等电位联结点的位置。

LPZ0A：本区内各物体可能遭受直接雷击,电磁场没有衰减； LPZ0B：本区内各物体不可能遭受直接雷击,电磁场没有衰减； LPZ1：本区内各物体不可能遭受直接雷击，电磁场有可能衰减； LPZ2：后续防雷区，电磁场有进一步的减小。

保护的区域，从电磁兼容的观点来看，由外到内可分为几级保护区，最外层是0级，是直接雷击区域，危险性最高；越往里，则危险程度越低。

4、雷电参数简介 表征雷电活动的频率：年平均雷暴日

北回归线以南的大部分地区，平均雷暴日数一般在80以上； 北回归线到长江一带约为40－80之间；

长江以北的大部分地区（包括东北）多在20－40之间；

西北地区的大部分地方在20以下； 西藏雅鲁藏布江一带约为50－80。

少雷区：我国把年平均雷暴日不超过25天的区域 中雷区：年平均雷暴日在25～40天的区域 多雷区：年平

防雷海报

一、标题：桂林电子科技大学雷电防护知识宣传 二、易受雷电袭击对象 三、人身防雷击措施

四、电器及电子设备防雷措施 五、雷击事故怎样处置和救治 六、落款：后勤处技安环保科宣

二、雷电是什么

雷电是自然界中的一种大规模静电放电现象，具有极大的破坏力，其破坏作用是综合的，包括电性质、热性质和机械性质的破坏。可以在瞬间击伤击毙人畜；毁坏发电机、电力变压器等电气设备绝缘，引起短路导致火灾或爆炸事故。可以在极短的时间内转换成大量的热能，造成易燃物品的燃烧或造成金属熔化飞溅而引起火灾。地球上任何时候都有雷电在活动。

三、易受雷电袭击对象（加在第一段内容——雷电是什么，后面）

雷击的对象

雷击“喜爱”在尖端放电，所以在雷雨交加时，人在旷野上行走，或扛着带铁的金属农具，或骑在摩托车上，或恰恰举起高尔夫球杆、大树下躲雨，人或物体容易成为放点的对象而招来雷击。建筑物的顶端或棱角处，也很容易遭受雷击，此外，金属物体和管线可能成为雷击的最好通路。我们还应该了解一些易遭受雷击的地点和物体。

水面和水陆交界地区以及特别潮湿的地带，如河床、盐场、苇塘、湖沼、低洼地区和地下水高的地方；

（2）土壤电阻率较小的地方，如有金属矿床的地区

当前位置-->>防雷工程基本知识问答56

1：SPD的接地线径？

答：数据线：要求大于2.5mm2 ；当长度超过0.5米时要求大于4mm2。YD/T5098-1998。

电源线：相线截面积S≤16mm2 时，地线用S ；相线截面积16mm2≤S≤35mm2 时，地线用16mm2 ；相线截面积S≥35mm2时，地线要求S/2 ；GB 50054第2.2.9条。

2：与SPD相配合的微型断路器如何选型？

答：Asafe开关型模块由于其损坏方式为开路，因此可以不用装微型断路器；第一级模块，如AM1-40，需要选用63A的分断电流能力为10KA的D型微型断路器；第二级模块，如AM2-20，需要选用32A的分断电流能力为6.5KA的C、D型微型断路器，由于其工作曲线In值的不同，因此推荐使用D型；第三级模块，如AM3-10，需要选用16A的分断电流能力为4.5KA的C、D型微型断路器，由于其工作曲线In值的不同，因此推荐使用D型。

3：可否使用熔断丝？应注意那些问题？

答：可以使用防雷熔断丝，但不能使用一般熔断丝；我们使用的防雷熔断丝，规格是VSP-100KA、70KA、40KA、20KA。防雷熔断丝是对雷电脉冲进行响应，一般熔断丝是对工频或直流

夏季防雷电安全知识

夏季防雷电安全知识试卷

姓名 分数

一、选择题（每题５分，共50分）

1、雷雨天气时不要停留在铁门、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及 附近。

Ａ、铁路轨道 Ｂ、公园 Ｃ、商场 Ｄ、学校

2、雷雨天气时不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，在雷雨天气中有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品，应该暂时放在 米以外的地方，等雷电活动停止后再拾回。

Ａ、8 Ｂ、7 Ｃ、5 Ｄ、6

3、雷雨天气时不要触摸或者靠近防雷引下线、自来水管、家用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

Ａ、淋雨 Ｂ、雷击 Ｃ、树干 Ｄ、雷电

4、雷雨天气时不要在户外接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会 。

Ａ、引雷 Ｂ、导电 Ｃ、引爆 Ｄ、爆炸

5、雷暴天气出门，最好穿 ，这样可以起到绝缘的作用。 Ａ、皮鞋 Ｂ、拖鞋 Ｃ、棉鞋 Ｄ、胶鞋

6、雷雨天气时，应首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和 飘进室内。

Ａ、雷声 Ｂ、球形雷 Ｃ、雨水 Ｄ、大风

夏季防雷电安全知识

7、雷雨天气时不要在没有防雷

照明系统

1）计算规则：各种配管工程量的计算，不扣除管路中间接线箱、接线盒盒（接线，开关、插座、灯头）所占的长度，配管工程均未包括接线箱、盒、支架的制作安装。

2）计算方法：首先要确定工程有哪几种管材，明确每一种管材的敷设方式并分别列出。计算顺序可以按管线的走向，从进户开始计算，在选择照明干线，然后计算支管。合计时候分层、分单元或分段逐级统计，以防止漏算重算。 配管工程量=各段的平面长度+各部分的垂直长度+各部分的预留长度

3）平面长度计算：用比例尺量取各段平面长度，量取以两个符号中心为一段或以符号中心至线路转角的顶端为一段逐段量取。

4）垂直长度计算：统计各部分的垂直长度，可以根据施工设计说明中给出的设备和照明器具的安装高度来计算。 5）配电箱

（1）上返至顶棚垂直长度=楼层高-（配电箱距地的高度+配电箱高+1/2楼板） （2）下返至地面垂直长度=配电箱底距地的高度+1/2楼板 6）开关、插座

（1）上返下来时，垂直长度=楼层高-(开关+插座安装高度+1/2楼板厚) （2）插座下返下来时：垂直长度=安装高度+1/2楼板厚

7）线路中的接线盒：安装在墙上，一般在顶棚下0.2m处，每处需计算进出接线盒次数，考虑楼板的厚度，每一处的垂直长度=(0

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1：SPD的接地线径？

答：数据线：要求大于2.5mm2 ；当长度超过0.5米时要求大于4mm2。YD/T5098-1998。

电源线：相线截面积S≤16mm2 时，地线用S ；相线截面积16mm2≤S≤35mm2 时，地线用16mm2 ；相线截面积S≥35mm2时，地线要求S/2 ；GB 50054第2.2.9条。

2：与SPD相配合的微型断路器如何选型？

答：Asafe开关型模块由于其损坏方式为开路，因此可以不用装微型断路器；第一级模块，如AM1-40，需要选用63A的分断电流能力为10KA的D型微型断路器；第二级模块，如AM2-20，需要选用32A的分断电流能力为6.5KA的C、D型微型断路器，由于其工作曲线In值的不同，因此推荐使用D型；第三级模块，如AM3-10，需要选用16A的分断电流能力为4.5KA的C、D型微型断路器，由于其工作曲线In值的不同，因此推荐使用D型。

3：可否使用熔断丝？应注意那些问题？

答：可以使用防雷熔断丝，但不能使用一般熔断丝；我们使用的防雷熔断丝，规格是VSP-100KA、70KA、40KA、20KA。防雷熔断丝是对雷电脉冲进行响应，一般熔断丝是对工频或直流

防雷电安全知识讲座稿

同学们：

学校要求各班举办安全主题班会，利用黑板报、广播站，上一堂防火安全教育课，防火逃生演练等多种形式的对学生进行安全教育。一提起安全，包括交通安全(遵守交通规则，靠右慢行，不乘坐违章车、超载车、报废车)、饮食安全(讲究卫生、预防传染病)、消防安全、防溺水防雷电、防危险物品、防高大建筑物等。要把安全教育活动作为一项常规工作，“年年抓、月月抓、天天抓”。学校每次放假都要对学生进行安全教育，并与每位家长签定安全责任书，希望各位家长按照责任书的要求，切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生假期安全教育的责任。要树立“珍爱生命，安全第一”的观念，从我做起，从现在做起，从小事做起，形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全”的良好风尚，在学校中树立起“不抓安全的领导，就不是称职的领导，不抓安全的教职工，就是不称职的教职工，不注重安全的学生，就是不合格的学生”的浓厚的安全氛围和安全第一的意识。要经常提醒学生不准私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施的、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在无家长带领的情况下游泳，要防溺水，要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。

知识产权

第一章 知识产权 : 1、下定义的方法 知识产权是智力成果的创造人或工商业标记的所有人依法享有的专有权利的统称．

2 、列举主要内容的方法 专利权、商标权、著作权结合在一起称之

为知识产权．

3 、完全列举的方法（名解）

第二章

著作权 狭义：著作权是指基于文学、艺术和科学等各类作品的作者依法享有的权利，包括人身方面和财产方面的权利．

广义：除狭义的著作权以外还包括艺术表演者、录音录象制品制作者

和广播电视节目的制作者依法享有的权利。（名解）

第三章

著作权法所称作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。作品具有的基本特征有：一、作品是思想、情感的表现形式，不是思想、情感本身。二、作品应当具有独创性。三、该表现形式属于文学、艺术和科学范畴（或作品的表现形式符合法律的规定）。 著作权法保护的作品：

1、文字作品，包括文字、计算机软件

2、口述作品，是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品； 3 音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品； 4、美术、建筑作品； 5 实用艺术作品 6 摄影作品；

7 工程设计、产品设计图与模型、地图、示意图； 8电影视听作品

9法律规定的其他作品。

知识产权

第一章

知识产权: 1、下定义的方法知识产权是智力成果的创造人或工商业标记的所有人依法享有的专有权利的统称．

2 、列举主要内容的方法专利权、商标权、著作权结合在一起称之

为知识产权．

3 、完全列举的方法（名解）

第二章

著作权狭义：著作权是指基于文学、艺术和科学等各类作品的作者依法享有的权利，包括人身方面和财产方面的权利．

广义：除狭义的著作权以外还包括艺术表演者、录音录象制品制作者和广播电视节目的制作者依法享有的权利。（名解）

第三章

著作权法所称作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。作品具有的基本特征有：一、作品是思想、情感的表现形式，不是思想、情感本身。二、作品应当具有独创性。三、该表现形式属于文学、艺术和科学范畴（或作品的表现形式符合法律的规定）。

著作权法保护的作品：

1、文字作品，包括文字、计算机软件

2、口述作品，是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品；

3 音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；

4、美术、建筑作品；

5 实用艺术作品

6 摄影作品；

7 工程设计、产品设计图与模型、地图、示意图；

8电影视听作品

9法律规定的其他作品。（如：民间文学艺术作品）。

不适应于著作权法保护的对象：

1、依法

知识产权

第一章

知识产权: 1、下定义的方法知识产权是智力成果的创造人或工商业标记的所有人依法享有的专有权利的统称．

2 、列举主要内容的方法专利权、商标权、著作权结合在一起称之

为知识产权．

3 、完全列举的方法（名解）

第二章

著作权狭义：著作权是指基于文学、艺术和科学等各类作品的作者依法享有的权利，包括人身方面和财产方面的权利．

广义：除狭义的著作权以外还包括艺术表演者、录音录象制品制作者和广播电视节目的制作者依法享有的权利。（名解）

第三章

著作权法所称作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。作品具有的基本特征有：一、作品是思想、情感的表现形式，不是思想、情感本身。二、作品应当具有独创性。三、该表现形式属于文学、艺术和科学范畴（或作品的表现形式符合法律的规定）。

著作权法保护的作品：

1、文字作品，包括文字、计算机软件

2、口述作品，是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品；

3 音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；

4、美术、建筑作品；

5 实用艺术作品

6 摄影作品；

7 工程设计、产品设计图与模型、地图、示意图；

8电影视听作品

9法律规定的其他作品。（如：民间文学艺术作品）。

不适应于著作权法保护的对象：

1、依法