大学心理试题

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大学心理学基础试题及答案

标签:文库时间:2024-07-19
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基础心理学试题一

一 、填空题(每空1分,共20分)

1、人的心理现象极其复杂,概括来说它主要包括既有联系有区别的 和 两大部分。 2、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是___和___。

3、有意后注意是在 基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要 的注意。 4、根据创造程度不同,把随意想象分为 和 。

5、创造性思维与创造性活动相联系,一般经历以下四个过程:准备期、 、 和验证期。

6、表情动作是情绪的外部表现形式,主要有 、 和言语表情。 7、马斯洛认为,人类有5种基本需要:生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要、 和 。

8、气质的4种基本类型是多血质、胆汁质、 和 。 9、从 到 是性格形成的最主要的阶段。

10、人的能力形成和发展,主要是 因素和 因素相互作用的结果。

二、选择题(每题1分,共10分)

1.人的认

大学心理健康教育12年试题

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大学生心理健康教育》课程考试试卷(B)

本试卷用于2012级本科学生(2012—2013第一学期 时量90分钟)

注意:1、答案必须填写在答题纸上,填写在试卷上的无效。

2、答案必须写明题目序号,并按题号顺序答题 3、请保持行距,保持卷面整洁

一、填空题(每空1分,共10分)

1、人的素质包括科学文化素质、思想道德素质、专业能力素质__身体心理素质___。 2、“一言既出,驷马难追”的格言说明了人际交往的__信用原则___ 原则。 3、学习动机的产生有两个基本条件是__需要___、_诱因____。 4、心理健康教育的目的是__提高我们的心理素质___。 5、我院心理咨询中心的咨询电话___5154188 或 5432452__。

6、心理危机干预的目的:__避免自伤或伤及他人___、_恢复心理平衡与动力____。 7、爱情的本质是__生理因素___、_心理因素____和社会因素相互作用构成的。 二、名词解释(每题2分,共10分)

1、挫折是指人在从事有目的的活动过程中遇到障碍和干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足的一种情绪状态

2、自我意识是指个体对自身和自身与周围世界的关系的认知、体验和调节控制的心理活动 3、性格是人对现实的态度和行

《大学生心理健康教育》试题题库

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《大学生心理健康教育》考试试题库

一、选择题部分

第一章 心理健康与大学生成才

一、单选题(10)

1. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2. 21世纪成为人才的首要条件是()。

A. 身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好 3. 我们常见的嫉妒心理属于()。

A. 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4. 大学生常见的社会障碍主要表现为()。

A. 情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍 5. 大学生常见的情绪障碍不包括()。

A. 焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 6. 我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。

A.16-20% B.30-34.4% C.37.9% D.64.4% 7. 近年来,成为大学校园一

《大学生心理健康教育》试题题库

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《大学生心理健康教育》考试试题库

一、选择题部分

第一章 心理健康与大学生成才

一、单选题(10)

1. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2. 21世纪成为人才的首要条件是()。

A. 身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好 3. 我们常见的嫉妒心理属于()。

A. 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4. 大学生常见的社会障碍主要表现为()。

A. 情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍 5. 大学生常见的情绪障碍不包括()。

A. 焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 6. 我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。

A.16-20% B.30-34.4% C.37.9% D.64.4% 7. 近年来,成为大学校园一

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《大学生心理健康教育》考试试题库

一、选择题部分

第一章 心理健康与大学生成才

一、单选题(10)

1. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2. 21世纪成为人才的首要条件是()。

A. 身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好 3. 我们常见的嫉妒心理属于()。

A. 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4. 大学生常见的社会障碍主要表现为()。

A. 情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍 5. 大学生常见的情绪障碍不包括()。

A. 焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 6. 我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。

A.16-20% B.30-34.4% C.37.9% D.64.4% 7. 近年来,成为大学校园一

《大学生心理健康教育》试题答案

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简答题部分试题答案

1. 大学新生心理适应问题主要有哪些方面?

1、对新的学习生活环境不适应 2、学习紧张和竞争压力造成心理负担过重3、人际关系失调导致社交心理障碍4、理想、目标落空造成内心困惑 2. 大学生常见的心理问题包括哪些方面?

新生不适应、情感问题、人际交往问题、学业问题、职业发展和择业问题 3. 大学生的恋爱观具有哪些特点?

(1)注重恋爱对象的品德(2) 恋爱行为逐步公开(3) 恋爱低龄化 (4) 恋爱态度趋于轻率(5) 恋爱结果不谈婚姻(6) 性念的显著变化(7) 能够宽容对待失恋 (8) 恋爱目的的功利性(9) 新的恋爱方式的产生 4. 影响职业生涯发展的主要因素有哪些?

(1)没有清晰的自我认知,即不了解自己的职业性格、特长、兴趣爱好等;

(2)不了解外部社会环境特别是就业环境,各种职业的现状及发展前景;

5. 大学生常见的心理挫折有哪些?

1、与学业有关

经过由高中向大学阶段的转变,大学生心理上一下子难以适应大学的学习方法、内容和过程。如有的大学生对所学专业不感兴趣;由于专业基础薄弱而学习吃力;自己感兴趣的课,老师讲得乏味;作弊被抓,或别人要看自己的答案;听了一场题目很好但内容糟糕的讲座;考试失败、升学竞争等。

小学心理试题

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1.某派心理学家企图找到“意识体验的基本元素”,持这一观点的人叫做( )

A结构主义者 B功能主义者 C格式塔心理学家 D行为主义者 2.现代心理学主要可以溯源到以下传统学派,除了( ) A古希腊哲学 B生物学 C占星学 D机能主义 E结构主义

3. 心理学哪个学派认为心理学不应该研究心理过程,如感知、记忆、思维、动机、情感等。( )

A结构主义 B行为主义 C精神分析 D人本主义

4.人们的行为和人格是内在潜意识的紧张和冲突所造成的结果,这是( )学派的论点。 A 结构主义 B 机能主义 C 行为主义 D 精神分析

5. 理论认为:男性和女性行为的差异源于两种性别所面对的生存和繁衍问题不同?

A.精神分析 B.进化心理学 C.特质理论 D.社会文化观点

6.“为了了解意识和行为,你必须搞清楚行为或心理过程的可能功能。“这一陈述反映了哪种学派的观点?

A人本主义 B 机能主义 C结构主义 D行为主义 7.根据达尔文的自然选择理论:

A环境选择更加复杂和先进的有机体

B那些最能适应生存环境的个体

小学心理试题

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1.某派心理学家企图找到“意识体验的基本元素”,持这一观点的人叫做( )

A结构主义者 B功能主义者 C格式塔心理学家 D行为主义者 2.现代心理学主要可以溯源到以下传统学派,除了( ) A古希腊哲学 B生物学 C占星学 D机能主义 E结构主义

3. 心理学哪个学派认为心理学不应该研究心理过程,如感知、记忆、思维、动机、情感等。( )

A结构主义 B行为主义 C精神分析 D人本主义

4.人们的行为和人格是内在潜意识的紧张和冲突所造成的结果,这是( )学派的论点。 A 结构主义 B 机能主义 C 行为主义 D 精神分析

5. 理论认为:男性和女性行为的差异源于两种性别所面对的生存和繁衍问题不同?

A.精神分析 B.进化心理学 C.特质理论 D.社会文化观点

6.“为了了解意识和行为,你必须搞清楚行为或心理过程的可能功能。“这一陈述反映了哪种学派的观点?

A人本主义 B 机能主义 C结构主义 D行为主义 7.根据达尔文的自然选择理论:

A环境选择更加复杂和先进的有机体

B那些最能适应生存环境的个体

心理试题1

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精神状态的整理

1. 认知(注意力记忆力下降) 2. 情绪(烦躁易怒脆弱) 3. 行为(积极性下降) 4. 人格(内外向) 救助者在认知上的错误 1. 以偏概全 2. 认知偏差 3. 糟糕至极

引发心理问题原因的分析: 1. 生理原因 性别 年龄 2. 心理原因 存在偏差,(认知错误) 情绪方面的原因,(恐惧、焦虑情绪) 行为模式(有反复疑虑的行为,缺

乏解决问题的技巧)

人格因素,偏执等 3. 社会原因

家庭、工作、缺乏社会支持系统的帮助、不被理解和帮助 诊断的理由

1需要进行体检,排除器质性病变 2区分心理正常和异常的三原则: 郭念峰

主客观世界是否统一 心理活动的内在协调 人格的相对稳定

自知力完整性,有主动求医行为,是否有精神病性症状(幻觉和妄想),可排除精神病性问题 3心理冲突的类型,病程、精神痛苦程度、社会功能小于6分可排除神经症性问题 5泛化、时间一般和严重的心理问题 6综上所述,初步诊断为。。 鉴别诊断包括:

1有无器质性病变基础 2有无精神病性问题

3如果为神经症与其他神经症相鉴别强迫性、抑郁、疑病等 4鉴别一般心理和严重

建立良好的咨询关系的途径和方法:1. 尊重 无条件的接纳求助者 2. 热情 b热情助人的感情色彩 3.

《大学生心理健康教育》复习练习试题

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《大学生心理健康教育》 第一章 健康从心开始

一、单选题

1. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2. 心理咨询主要的工作对象是()。

A. 健康心理 B.轻度失调心理 C.严重病态心理 D.精神病 3. 我们常见的嫉妒心理属于()。

A. 轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4. 大学生常见的社会障碍主要表现为()。

A. 情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍 5. 大学生常见的情绪障碍不包括()。

A. 焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 7.强迫症的基本特征是( )

A.无法控制的冲动 B.社交不良 C.睡眠不好 D.情绪低落 8. 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。

A.环境适应 B.自我评价 C.人际关系状况