现代教育技术培训心得体会

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现 代 教 育 技 术 心 得 体 会

物理学专业0901班

作者：耿波 二O一一年十二月三日

山西师范大学现代文理学院

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现代教育技术学习心得体会

时间过的真的很快，转眼之间学习现代教育技术已要接近尾声,可是我对现代教育技术的学习远远没有结束,现在我就把我自己在学习期间的心得体会总结如下:

我记得老师在第一节课就说：“我们这门课应用性比较强，故而教材名字叫做《现代教育技术》”。而在上这门课之前我就对这门课很感兴趣，多么希望能上这类型的课。所以那会的感受就是如鱼得水。在我看来，现代教育应体现在“教育”与“现代技术”相结合之上，我国的教育事业源远流长，早在春秋战国时期，大教育家孔子就很重视教育，发展到今天，随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展，信息技术在教育教学中的全面应用成为现实，也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，同时给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。

随着现代教育技术成果在教育领域的广泛应用，一门新兴的教育分支学科---教育技术学开始形成并快速发展。在实践过程中，教育技术学积极吸纳教育学、心理学、系统科学、信息科学、传播学等有关知识，发展成为以系统方法为核心的技术学层次的应用科学

现代教育技术培训试题 题目: 模块一作业 说明:

答题方法：点击右下角“上传作业”，在弹出窗口“标题”栏中注明作业题目，

如“模块一作业3”， 然后在“描述”中写入题号和相应答案，如第三小题答案

为\，写成\。然后点击“上传作业”即可。作业题答案可以到“资料馆”中

相应的模块中有关资料查找和“教育技术学习与复习”中有关资料及《教程》回

答问题。如果没有《教程》可到“兴安盟电教馆网站”上阅读《电子教程》。注

意不要以附件的形式上传作业。

说明: 一、判断题：要求在正确的题后括号内填A,错误的题后括号内填B。

1、信息技术与课程的整合时，教学中所用的信息技术越先进，则教学效果越好。

（ ）

2、信息技术与课程整合的探究性或研究性综合教学实践活动中教师应严格控制学

科（课程）界限，不能突破。（ ）

3、信息技术与课程整合，强调的是信息技术要服务于课程。（ ） 4、信息技术在课程教学中的应用，本质上看是以课程目标为核心。（ ） 5、信息技术在教学应用中可以代替教师的角色。（ ）

6、信息技术与课程整合的教学实践中，信息技术可以充当协作工具、资源工具和

情感激励工具。（ ）

7、考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，应重点看教师

现代教育技术培训试题。

现代教育技术培训试题

题目: 模块一作业

说明:

答题方法：点击右下角“上传作业”，在弹出窗口“标题”栏中注明作业题目，

如“模块一作业3”， 然后在“描述”中写入题号和相应答案，如第三小题答案

为"A"，写成"3A"。然后点击“上传作业”即可。作业题答案可以到“资料馆”中

相应的模块中有关资料查找和“教育技术学习与复习”中有关资料及《教程》回

答问题。如果没有《教程》可到“兴安盟电教馆网站”上阅读《电子教程》。注

意不要以附件的形式上传作业。

说明: 一、判断题：要求在正确的题后括号内填A,错误的题后括号内填B。

1、信息技术与课程的整合时，教学中所用的信息技术越先进，则教学效果越好。

（ ）

2、信息技术与课程整合的探究性或研究性综合教学实践活动中教师应严格控制学

科（课程）界限，不能突破。（ ）

3、信息技术与课程整合，强调的是信息技术要服务于课程。（ ）

4、信息技术在课程教学中的应用，本质上看是以课程目标为核心。（ ）

5、信息技术在教学应用中可以代替教师的角色。（ ）

6、信息技术与课程整合的教学实践中，信息技术可以充当协作工具、资源工具和

情感激励工具。（ ）

7、考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，应

信息技术培训心得体会

城南小学 刘小会

通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。 随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。

1.良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2.良好的信息素养．是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的

专业技术培训心得体会

篇一：专业技术人员培训心得体会

专业技术人员培训心得体会基于如何推动云南天原实现XX年生产经营目标为前提，集团公司技术中心组织各分子公司相关管理人员、技术人员在总裁办会议室进行了为期一天的学习培训，着重讲了如何成为一名优秀的技术人员所具备的素养和条件，通过此次学习培训，不仅指明了我在实践工作中前进的方向，更体现了企业发展与技术相辅相成的重要性。

通过李总提出成为一名技术人员应具备的条件，引出集团公司在可持续发展过程中坚持的“三创理念”，说明企业的发展与创新密不可分，创新基于技术，技术在于人才，人才在于打造。然而如何成为一名优秀的技术人员是每一个人都应该深思的问题。

(1)“创新无止境，创新无禁区，创新无权威” 有那么一句话用之于企业发展再合适不过，“你无我有，你有我优，你优我变”，一个企业发展立足的根本在于创新—优化—创新，由此我想到了集团公司提倡的“三创理念”，创新无止境，旨在说明创新是一个不断发展完善的过程，一个企业要取得长期的成效，创新必须贯穿于企业发展的每一步，不断创新，永无止境;创新无禁区，说明创新是一个不断变换角度与区域思考的问题，正如“山穷水复疑无路，柳

暗花明又一村”，要成为一名优秀的技

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培训心得体会

通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。以下是我的几点收获：

一、信息技术在教与学的过程中起了相当大的作用

1.提高课堂教学信息的传递效率多媒体课件提供了包括图文、声像在内的大量信息，而且课堂上教师只需点击鼠标切换屏幕，而无需拿起粉笔在黑板上一笔一画地写,节省了教师在课堂上板书的时间,拓展了课堂信息的传递渠道，提高了单位时间内教学信息的传递容量,大幅度地提高了课堂教学信息的传递效率。

2.吸引学生主动参与教学活动现代教育思想最突出的特点就是强调学生的主体地位。而利用多媒体课件辅助教学的最大优势就是学生可以更好地参与教学。一方面，由于图文并茂的多媒体课件使学生的学习兴趣大大提高．在教学中学生都能主动参与教学活动：另一方面，也可以通过设计增加多媒体课件的交互性。为学生创造一个良好的参与教学活动的平台。此外,学生还可以在课余时间利用多媒体课件和互联网进行自学，有利于发挥学生学习的主观能动性。

二、利用信息技术使数学课堂变得更有趣

就没用智慧和灵感运用多媒体教学，无异于一种苦役、形，激发学生的学习兴趣、色于一

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教师信息技术培训心得体会

篇一：教师信息技术能力培训心得体会范文 教师教育技术能力培训心得体会 曾贤鹏

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：

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1、接受了教育技术这个新

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？这次漂亮的小编为您带来了现代教育技术学习心得体会【通用6篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：现代教育技术学习心得体会 篇一

很荣幸学习了现代叛教育技术这门课程，使我对这一门课程又有了新的认识。随着信息时代的到来，现代教育技术备受关注，在当今的信息时代，知识迅速更新，社会知识的总量在以爆炸式的速度增加，知识爆炸使传统的教育体制和教学模式难以与之相适应，我们需要对教育体制和教学模式进行变革。以前在使用多媒体教学时，只会制作简单的ppt，看到别人做了很精美的PPT自己只有羡慕的份。上好一节优质的课，PPT的运用也起到了很重要的作用，如果你制作的PPT够精美，比较有特色，那么也能吸引孩子们的兴趣，只要孩子感兴趣那么他就能够很用心的去学习，听讲，你这节课就可以说是很成功了。

随着信息技术的不断发展，很多的软件都为人所用，通过对这些软件的学习，我们可以运用到我们的教学当中，丰富我们的课堂形式，也能更好的开阔孩子们的视野，让孩子们接触到知识以外的东西。相对以往比较传统，单一的教学，现代教育

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现代教育技术培训策略研究

作者：汤 沛 冯炳灿 穆瑞辉

来源：《教育与职业·理论版》2007年第20期

［摘要］文章分析了新乡市基层学校现代教育技术应用的现状，结合新课改对中小学教师现代教育技术的要求，对在新乡市基层学校教师中进行现代教育技术推广的策略进行了研究，初步确立了适合本市基层学校实际情况的以培训为主的推广策略，并就相关问题进行了探讨。 ［关键词］现代教育技术 新课程 培训

［作者简介］汤沛（1975- ），男，河南新乡人，新乡市教育学院计科系讲师，硕士，研究方向为计算机应用及网络；冯炳灿（1972- ），男，河南新乡人，新乡市教育学院计科系讲师，在读硕士，研究方向为图形图像处理；穆瑞辉（1980- ），男，河南辉县人，新乡市教育学院计科系助教，在读硕士，研究方向为计算机教学。（河南 新乡 453000）

［中图分类号］G434［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）30-0168-02 一、新乡市基层学校现代教育技术应用的现状分析

近年来，随着我国基础

现代教育技术培训课程表

上课 时间 11月25日 星期二5-8节 计算三维动画及虚拟现实 徐彬 计算中心机房 12月6日 星期六1-4节 课程论与 教学评价 黄卫祖 采矿馆409 12月18日 星期四5-8节 数字视频教学 软件的制作 柳秀梅 计算中心机房

11月27日 星期四5-8节 网络课程 设计与开发 李金双 采矿馆409 12月7日 星期日1-4节 三维动画及 虚拟现实 徐彬 计算中心机房 12月19日 星期五5-8节 数字视频教学软件的制作 柳秀梅 计算中心机房 11月28日 星期五5-8节 网络课程 设计与开发 李金双 采矿馆409 12月9日 星期二5-8节 三维动画及 虚拟现实 徐彬 计算中心机房 12月23日 星期二5-8节 课程论与 教学评价 黄卫祖 采矿馆409 11月29日 星期六1-4节 三维动画及 虚拟现实 徐彬 计算中心机房 12月11日 星期四5-8节 数字视频教学 软件的制作 柳秀梅 计算中心机房 12月25日 星期四1-4节 三维动画及 虚拟现实 徐彬 计算中心机房 11月30日 星期日1-4节 网络课程 设计与开发 李金双 采矿馆409 12月12日 星期五5-8节 课程论与 教学评价 黄卫祖 采矿