广东海洋大学机械设计基础试卷

2011级机械设计基础课程设计

设计计算说明书

-------单级圆柱齿轮减速器

姓 名： 学 院：

班 级： 指导老师： 日 期：

广东海洋大学 二O一O年一月

1

机械设计课程设计计算说明书

1、设计任务书…………….………………………………3 2、传动方案拟定…………….………………………………4 3、电动机的选择…………………………………………….4 4、确定传动装置总传动比及分配各级的传动比…….……5 5、传动装置的运动和动力设计…………………………….7 6、齿轮传动的设计…………………………………………..8 7、传动轴的设计………………………….………………….12 8、滚动轴承的设计……………………………

广东海洋大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试

《机械设计》（802）试卷

（请将答案写在答题纸上，写在试卷上不给分。本科目满分150分）一、填空（共25分，每空各1分）

11、螺纹联接的基本类型有4种，分别是：螺栓联接、、

和紧定螺钉联接。

二、选择题（共20分，每小题各2分）

1、在下列材料中，（）一般不能用作轴的材料。

A、Q235

B、45

C、40Cr

D、HT200

802《机械设计》第1 页共6 页

2、在链传动中，滚子链条节数应尽量取为偶数，这是为了（）。

A、减小动载荷

B、减小磨损

C、方便首尾连接

D、符合习惯用法

3、选择键的截面尺寸b×h是按（）查标准选定。

A、强度

B、转矩

C、转速

D、轴径

4、在滑动轴承的计算中，验算pv≤[pv]目的是限制（）。

A、温升

B、磨损

C、点蚀

D、塑性变形

5、大尺寸的蜗轮通常采用组合结构，其目的是（）。

A、提高传动效率

B、降低成本

C、提高刚度

D、提高强度

6、一对圆柱齿轮传动，通常把小齿轮的齿宽做得比大齿轮宽一些，其主要原因是（）。

A、为使传动平稳

B、为了提高传动效率

C、为了提高齿面接触强度

D、为了便于安装，保证接触线长

7、对于齿面硬度≤350HBS的齿轮传动，当大小齿轮均采用45号钢时，一般采用的热处理方式为（）。

A、小齿

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广东海洋大学2006 ——2007学年第一学期

页班级加：白纸 《高等数学》课程试题

课程号： 1920008

□ 考试

□ 考查

□ A卷

□ B卷

□ 闭卷

□ 开卷

计科1141 密 姓 名 ： 阿 稻 封 学 号 ： 2014xx 线 试题共2题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 各题分数 20 20 25 14 21 100 实得分数 一． 计算（20分，各4分）.

1.lim1?cos2xdxx?0xsinx. 2.?1?cos2x.

3.?11?sinx2x?3x?11?x2dx. 4.limx??(2x?1). ?5.?2?2cosxdx.

6二.计算（20分，各5分）. 1.求y?arcsin(tanx)的导数。

2.求由方程ey?xy?e?0所确定的隐函数y的二阶导数d2ydx

班级： 姓名密 ： 学 号 ：封 试 题 共线 5 页 加白纸 3 张

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广东海洋大学 2013—2014学年第 二 学期

《 高 等 数 学 》课程试题答案及评分标准

A卷

□√ 闭卷

课程号： 19221101x2

□√ 考试

□□ 考查

□√ B卷

□ 开卷

题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 各题分数 21 14 28 32 5 100 实得分数 一 . 填空（3×7=21分）

1. 设,a???1,1,1?,b???1,0,1?，则?a?b?? 2

2. 过点?2,1,1?且与y轴垂直相交的直线方程为 y?1,x?2z 3. 过?1,1,1?与x轴垂直的平面方程为 x?1 4. 函数z?x2?y2?2x的驻点为 (0,1)

5. 幂级数?nxn5n的收敛半径为 1

i?16. 曲线z?

班级： 姓名密 ： 学 号 ：封 试 题 共线 4 页 加白纸 2 张

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广东海洋大学20 —— 20 学年第二学期

《软件工程》课程试题评分标准

□ 考试

□ A卷

√ 闭卷

课程号： 16552108 √ 考查 √ B卷 □ 开卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 阅卷教师 各题分数 20 20 10 15 25 10 100 实得分数 一、 填空题（每空1分，共20分）

1、到目前为止，软件生产的发展经过了三个阶段即程序设计时代、程序系统时代、软件工程时代。

2、典型的可行性研究有下列步骤：系统定义、__分析问题___、__提出解法_____、设计方案、推荐可行的方案和编写可行性研究报告。

3、数据字典就是用来定义数据流图中的_所有元素___。它和数据流图共同构成了系统的_高层逻辑模型___。

4、软件设计是一个把__系统需求___转换为___实现方案____的过程，包括__总体设

广东海洋大学 -- 学年第 学期

班级：《数字电子技术基础》课程试题

课程号： 16632205 题 号 各题分数 密■ 考试 □ 考查

■ A卷

□ B卷

■ 闭卷

□ 开卷

100 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 10 25 15 30 20 姓名：实得分数 一． 填空题。(每题2分，共10分) 1．将二进制数化为等值的十进制和十六进制：

(1100101)2=( )10 =(

)16

)补。

学号：2．二进制数(-1011)2的原码(

)原、补码(

封3．输出低电平有效的3线 – 8线译码器的地址输入为110时，其8个输出

端Y7~Y0的电平依次为 。 4．写出J、K触发器的特性方程： ； 5．TTL集电极开路OC门必须外接________才能正常工作。

试卷一 作者:<<概论>>精品课程建设组 来源:思想政治理论课教学部 发布日期:2009-6-7 广东海洋大学 —— 学年第 学期 《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 课程试题 □ 考试 □ A卷 课程号： 2710002 □ 考查 □ B卷 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 阅卷教师 各题分数 30 30 20 20 100 实得分数 温馨提示： 1、答卷前，考生务必先将自己的院系班级、姓名、学号，用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡上的“院系”、“姓名”和“考号”栏的空格内。 2、填涂要求：学号从第四位填（涂）起。并在答题卡规定位置，用2B铅笔将“试卷种类”、“学号”填涂在答题卡相应的信息点上。 3、答题卡“外语级别”一栏，学生必须用2B铅笔填涂[ ]。 4、考生必须将试卷客观题部分的答案填涂在答题卡相应的位置上，答案答在试卷上无效；主观题部分的答案答在试题后附的答题纸上。 5、未按答题卡的填涂方法和要求作答出现的问题，将由考生本人负责。

闭卷 开卷 □□

[客

海洋大学2014——2015学年第二学期 《 机械原理 》课程试题 课程号： □√ 考试 □√ A 卷 □√ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷

一、单项选择题（2分×8题＝16分） 1．滚子从动件凸轮机构的滚子半径应 B 凸轮理论廓线外凸部分的最小曲率半径。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 2．斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在 B 上,计算几何尺寸需按 A 参数进行计算. A 、端面 B 、法面 C 、中间平面 3．一对渐开线直齿圆柱齿轮的连续运动条件是 D . A 、理论啮合线长度大于齿距 B 、理论啮合线长度大于基圆齿距 C 、啮合弧长度大于基圆齿距 D 、实际啮合线长度大于基圆齿距 4．标准齿轮限制最少齿数的原因是 C 。 A 、避免尺寸过大B 、避免加工困难C 、避免发生根切D 、避免强度不足 5．在由若干机器串联构成的机组中，若这些机器的效率均不相同，其中最高效率和最低效率分别为ηmax 和ηmin ，则机组的总效率η必有如下关系： A 。 A 、η＜ηmin B 、η＞ηmax C 、ηmin ≤η≤

无机及分析化学复习

2007年12月

第1页

1

第一章 溶液和胶体 第一节、溶液浓度的表示方法 1.质量分数：wB

溶液中溶质B的质量（mB）与溶液质量（m）之比叫溶质的质量分数。

2. 物质的量浓度：CB (mol·L，mol·m)

以单位体积溶液中含有溶质B的物质的量表示的溶液浓度称为溶质

mBB的物质的量浓度。 MBnB?-1

-3

wB?mBm

CB?nBV物质的量是指物质的基本单元的数量，其单位为摩尔（mol）。 1mol任何物质均含有6.02×10个基本单元。 6.02×10称为阿伏伽德罗常数，用N表示。

（1）基本单元的定义：分子、离子、电子或这些粒子的特定组合，用元素符号或化学式在n（）中注明基本单元。

（2）相同质量的同种物质，用不同基本单元表示时，物质的量不同

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如： 1Zn（ B）= Z n（B）

1Zn（Z B）= n（B） 又如：

以CH3COOH为基本单元时, 100克CH3COOH的 n(CH3COOH)=100/60.052=1.67mol

以1/2CH3COOH为基本单元时, 100克CH3COOH的 n(1/2CH3

海洋资源学

第一章 绪论

专题 海洋土地资源

第二章 海洋生物资源

专题 环境及人类活动对生物资源的影响 专题 海洋生物资源调查——生物学基础 专题 海洋生物资源调查——洄游 专题 海洋生物资源调查——资源状况

第三章 海洋水及水化学资源

第四章 海底固体矿产资源

第五章 海洋油气资源

第六章 海洋能开发

第七章 海洋空间与旅游资源

第八章 综论

专题 海洋自然保护区

第一章 绪论 第一节 概述

1、资源：指一定时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总称。

“资源”有两个特性：有用性和稀缺性。

2、自然资源分类：按自然环境要素划分：土地资源、气候资源、水资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等六大类。按资源再生能力划分：可再生性资源：如气候资源、水资源、生物资源等。非可再生性资源：如矿产资源、土地资源等。 3、海洋资源：指不论是海水水体本身还是海洋空间的利用,凡是可以为人类创造财富的物质、能量、空间、设施等等,都可称之为海洋资源。 4、海洋资源开发利用及其特点：

（1）海洋资源开发利用：资源，能源，空间

（2）海洋资源开发利用的特点：年轻性；多部门和多学科性；