新安县第三小学 的校长是?

2014年新安县中考英语试卷分析

河南中考英语试题着重考察学生的语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对语言综合运用能力的考查，尤其是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，重视语言的综合性和语境的因素，把语言知识放在实际中，并尽可能在不同的情景中考查，体现对考生情感态度、学习策略、文化意识等素养的考查，使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性。2014年中考英语试卷总体特征为：稳中有变，变中求新。

一、试卷内容及题型分析

今年的中考试卷与去年的试卷题型基本一样。 （一）听力理解

听力试题1—15细节考察，16—20篇章理解，要求考生根据所听内容排列下列活动的先后顺序。听力试题的设计既考查考生的听辩能力，又考查了考生瞬间记忆能力。

第一节对话问答，有情景、论谈、事情、人物，考查项目who、where、how long、what

第二节6—10小题是对话或独白

第三节16—20小题是短文理解，根据听到的语言材料给图片排序，此大题的得分率为75%，失分最多的是第7小题，其次

为第13和第17小题。

（二）单项选择

21—35小题，本部分题目严格按照《说明与检测》中规定的语法考察项目进行考查，注意知识考查的覆盖性、全面性，单项选择考查的不是孤立的

新安县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（ ）。

A. 7元5角 B. 10元 C. 1元

2． （ 2分 ） 在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是（ ）。

A. 55 B. 66 C. 77 D. 88 3． （ 2分 ） 下面（ ）个不是平行四边形。 A.

B.

五头三中课堂学案

第13课 动荡的中东地区

学习目标:

1、掌握以下知识点：中东地区的地理范围，中东地区在交通、经济等方面的重要价值，中东问题的复杂性以及对解决该地区问题作出突出贡献的历史人物。 2、 概括出战火频仍和动荡不安是二战后中东地区历史发展的最大特点。

3、 认识巴以冲突是整个中东和平进程的中心，民族争端靠武力是解决不了的。只有宽容才能真正挽救和平。 导 入：

在亚洲西部、地中海东岸，有一块人类文明的发祥地──巴勒斯坦地区。几千年来，这块狭长的土地，在创造人类灿烂文明的同时，也承受了巨大的灾难。尤其是在第二次世界大战结束后至今的半个多世纪里，这里屡屡燃起战火，众多国家卷入了战火与纷争。是宗教领地之争？是生存资源之争？还是大国霸权利益的角逐？矛盾错综复杂，一时间让人难以辨清。巴以之间的斗争，给国际社会带来了极大的震动，世界上一切爱好和平的人们，无不期盼中东能够早日走向和平。学完这一课，你也许会对动荡的中东地区有新的认识。 自学练习：

自学提示：请同学们把课文通读一遍，读时要拿着笔，边指文字边读，并把你认为重点的地方圈、划起来。做题时，一定要字迹工整、快速、准确。 一、中东的历史演变

1、一战后<1>英国获得____________

三月雷锋活动月资料

一、活动主题：

传承雷锋精神创建和谐校园共同关爱你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给需要帮助的人一份爱心；让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，使大家更好的领会到雷锋的精神，同时增强了大家的团队合作能力与成员间的友谊。

2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。

三、活动时间：

2010年3月18日——3月31日

四、活动对象： 南李村镇敬老院 五、活动地点： 南李村镇敬老院

六、活动主办方：南李村镇中心小学 活动承办方：赞助商：

七、活动流程： 1)前期准备：

1、横幅标语宣传：由宣传部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由社践部进行适量的采购

4、横幅标语宣传：由宣传部负责，并于活动前一天贴好

5、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责 6、活动过程中所需物品由社践部进行适量的采购 分工负责：

1、**敬老院“与

盘锦市大洼区第三小学 2017年度部门决算

目 录

第一部分 盘锦市大洼区第三小学概况 一、 部门主要职责及机构设置 二、 部门决算单位构成

第二部分 盘锦市大洼区第三小学2017年度部门决算报表 一、2017年度收入支出决算总表 二、2017年度收入决算表 三、2017年度支出决算表

四、2017年度财政拨款收入支出决算表

五、2017年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、2017年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、2017年度财政专户管理资金收入支出决算表

九、2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算

表

第三部分 盘锦市大洼区第三小学2017年度部门决算情况说明

一、收入支出决算总体情况 二、财政拨款支出决算情况

三、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况 四、其他重要事项的情况说明 第四部分 名词解释

第一部分 盘锦市大洼区第三小学概况

一、部门主要职责及机构设置 部门主要职责：

（一）实施小学义务教育，促进基础教育发展。 （二）研究拟定学校教育发展战略，贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。

（三）研究拟定学校发展规划和年度计划

新安发电厂建设工程

项目分析报告

姓名 吴铮 郭琦 蓝海文 蒋小艳 蒋伟业 学号 1234291002 1234294019 1234294012 1234291006 1234291010 工作职责 负责项目案例的工作分解、人力资源、project操作以及最终文档整合 负责项目的工作结构、工作量估计和进度计划 负责项目的描述与组织架构、前期文档整合编辑 负责项目的可行性分析与资金计算 负责项目的风险管理工作流程和技术以及项目状态分析与项目进度控制的工作。

报告日期：2013年6月17日

1

一、项目的描述：

1.1 项目特点分析：

（1）此项目投资巨大、整体建设系统复杂、跨专业合作多，管理跨度大风险大； （2）项目施工总工期为36个月，跨三个年度，工期较为紧张，项目布局施工相对比较复杂。

（3）气候影响因素大：如暴雨、冰雹等。

（4）项目施工过程交叉作业多，协调较为复杂危险因素控制比较难。 （5）项目持续工期较长，施工材料建设材料价格可能会有一定变动。 1.2项目描述表：

表1.1 新安发电厂建设工程项目描述表

项目名称 项目目标 交付物 交付物完成依照标准 重大里程碑 新安发电厂建设工程 在2010年1月1日—2013年1月1日完成新安

新安县装配式建筑市场发展前景研究报告

2018-2023年

【完成时间】10-15 个工作日

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价格】14800 RMB

目录

第一章装配式建筑行业相关概述

第一节装配式建筑行业的定义

第二节装配式建筑行业的优势

第三节装配式建筑施工的特点

第四节装配式建筑的结构体系

第二章新安县装配式建筑行业发展环境分析第一节2017年新安县经济发展环境分析

一、新安县GDP增长情况分析

二、工业经济发展形势分析

三、社会固定资产投资分析

四、全社会消费品零售总额

五、城乡居民收入增长分析

六、居民消费价格变化分析

第二节新安县装配式建筑行业政策环境分析

一、行业监管管理体制

二、行业相关政策分析

第三节新安县装配式建筑行业技术环境分析

一、行业技术发展水平

二、行业关键技术分析

三、装配式建筑设计流程

四、装配式建筑生产技术要点

五、装配式建筑生产技术发展前景

第四节新安县建筑行业社会环境分析

一、人口环境分析

二、新安县城镇化率

第五节新安县建筑行业发展情况分析

一、新安县建筑施工企业数量

二、新安县建筑业总产值情况

三、新安县建筑施竣工面积

四、新安县建筑业企业收入情况

第三章中国装配式建筑行业发展情况分析

第一节装配式建筑行业发展现状

一、装配式建筑行业发展阶段

二、装配式建筑行业技

鱼岳镇第三小学电子教案

执教： 时间： 课题：13﹡.小英雄雨来 教学目标： 1.认识8个生字。 2.了解雨来为了掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 3.理解“有志不在年高”等句子的意思。 4.给课文的每部分加上小标题。 过程与方法：训练学生用较快的速度阅读课文，了解内容。 情感、态度与价值观：学习小英雄雨来勇敢机智的品质，从中受到爱国主义教育。 教学重点：体会雨来机智勇敢的优秀品质。 教学难点：用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。 学法指导：自主学习与合作探究相结合。 教学准备： 1、抗日根据地地图。 2、生字新词卡片。 3、《小英雄雨来》教学课件。 教学课时：1课时 第一课时 教学过程： 一、激情导入，揭示课题 抗日战争时期，晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我们设计的地雷阵，炸得鬼子狼哭鬼嚎。以后，他和其他的孩子们一起站岗放哨，送鸡毛信，配合八路军与鬼子周旋??你们知道这位年仅十二岁的小英雄是谁吗？这节课我们来学习14课《小英雄雨来》。（板书课题） 二、略读课文知大意 1.指读“

河西堡第三小学

教 学 设 计

教学科目 身边的数学 教学年级 三 年 级 教学班级 （1）班 教 者 王 宏

二0一二至二0一三学年度第一学期

总的教育教学目标

教育 通过本册教材对学生进行以下几方面的教育： 以“体现新课程理念，紧密联系学教养 通过本册教材的教学，使学生掌握以下几方面的知识： 1.通过重叠问题与等量代换教学，生的生活实际，从学生的生活经验和已体会数学与生活的密切联系，增强应用有知识出发，注重与教材的同步性、趣数学的意识。 味性与提高性的统一，实践性与理论性 2.使学生结合具体情境，探索并发的统一”为宗旨，根据学生不同年龄，现简单周期现象中的排列规律，能根据不同发展水平的认知特点和生活经验，规律确定某个序号所代表的是什么物精心设计内容，对课本知识进行拓展和体或图形。 延伸，从而培养学生应用知识解决生活3.通过了解身份证编码的结构与中实际问题的能力。以校本课程为载含义，使学生初步体会数字编码的广泛体，拓宽学生的学习领域，激发学生学应用。 习数学的兴趣。以综合实践为展示平合能力的提高。 充分利用学生已有的生活经验，从4.让学生经历用数字编码的过程，求

霞浦县第三小学学科教学计划 起止时间 周别 8.31 9.1 9.7 9.13 9.14 9.20 9.21 9.27 9.28 10.4 10.5 10.11 10.12 10.18

节数 教学内容 备注 开学注册 1 2

霞浦县第三小学学科教学计划 起止时间 周别 10.19 10.25 10.26 11.1 11.2 11.8 11.9 11.15 11.16 11.22 11.23 11.29 11.30 12.6

节数 教学内容 备注

霞浦县第三小学学科教学计划 起止时间 周别 12.7 12.13 12.14 12.20 12.21 12.27 12.28 15.1.3 1.4 1.10 1.11 1.17 1.18 1.24

节数 教学内容 备注