c语言结构体数组
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c语言结构体作业
1、 当说明一个结构体变量时系统分配给它的内存是A A)各成员所需内存量的总和 B)结构中第一个成员所需内存量 C)成员中占内存量最大者所需的容量 D)结构中最后一个成员所需内存量
2、 以下对结构体类型变量td的定义中,错误的是C A)typedef struct aa B)struct aa
{int n; {int n; fliat m; fliat m; }AA; }; AA td; struct aa td; C)struct yy D)struct yy
{int n; { int n; float m; float m; }aa; }td; Struct yy td;
3、 下列程序的输出结果是B struct abc { int a, b, c; }; main()
{ struct abc s[2]={{1,2,3},{4,5,6}}; int t; t=s[0].a+s[1].b; printf(\} A)5 B)6 C)7 4、 设有如下说明 A typedef struct yy
{ int n; char c; double x;}STD;
则以下选项中,
c语言结构体练习
C语言程序设计实验报告
实验七 结构体程序设计
一、实验目的
(1)掌握结构体类型的概念、定义和使用;
(2)掌握结构体数组、结构体指针的定义和使用;
二、实验内容
1、输入5位同学的一组信息,包括学号、姓名、数学成绩、计算机成绩,求得每位同学的平均分和总分,然后按照总分从高到低排序。 程序代码:
#include char sname[20]; float grade1; float grade2; float sum; float avg; }student [5]; //定义结构体变量数组 int main() { int i,j,k; struct mes temp; printf(\请输入五位学生的信息\\n\ printf(\学号\\t姓名\\t数学\\t计算机\\n\for(i=0;i<5;i++) {scanf(\tudent[i].grade1,&student[i].grade2);student[i].sum=student[i].grade1+student[i].grade2;student[i].avg=student[i].sum/2
c语言结构体作业
1、 当说明一个结构体变量时系统分配给它的内存是A A)各成员所需内存量的总和 B)结构中第一个成员所需内存量 C)成员中占内存量最大者所需的容量 D)结构中最后一个成员所需内存量
2、 以下对结构体类型变量td的定义中,错误的是C A)typedef struct aa B)struct aa
{int n; {int n; fliat m; fliat m; }AA; }; AA td; struct aa td; C)struct yy D)struct yy
{int n; { int n; float m; float m; }aa; }td; Struct yy td;
3、 下列程序的输出结果是B struct abc { int a, b, c; }; main()
{ struct abc s[2]={{1,2,3},{4,5,6}}; int t; t=s[0].a+s[1].b; printf(\} A)5 B)6 C)7 4、 设有如下说明 A typedef struct yy
{ int n; char c; double x;}STD;
则以下选项中,
C语言数组
上海电力学院
实验报告
课程名称C语言程序设计实验项目数组
姓名汤轶君学号20142406班级2014293专业应用化学 同组人姓名指导教师姓名实验日期
一:实验目的
(1)掌握字符数组和字符串的概念。 (2)掌握字符串函数的使用。
二:实验内容和步骤 1、填空题
(1)输入下面的程序中缺少的部分并运行,观察程序的运行的结果。
(2)以下给定程序的功能是输入一个数字组成的字符串,将该字符串转换成十进制数。
(3)以下程序的功能是用strlen函数分别测量字符串str1和str2的长度,用strcmp比较两个字符串的大小,最后用strcat函数将字符串2连接到字符串1的后面并输出。
2、改错题
(1)下面程序的功能是实现将一个字符串中的所有大写字母转换成小写字母并输出。
(2)给定程序的功能是将字符串s中的字符按正序存放到t中,然后把s中的字符按逆序连接到t串后面。
3、编程题
(1)编写程序实现在一个字符串中查找制定的字符,并输出指定的字符在字符串中出现的次数及位置。
(2)有一行字,不超过80个字符分别统计出其中英文大写字母、小写字母、数字、空格及其他字符的个数
(3)程序的功能是将字
C语言数组试题
第4章 数组
4.1内容概述
本章主要介绍了数值数组和字符数组的定义、初始化、元素引用和数组数据的输入与输出,字符数组实现字符串、字符串函数的实现与调用。指针数组与数组指针定义、元素引用。利用一维数组实现如挑数、排序、求和等实际应用问题。利用二维数组实现矩阵的应用问题。利用字符数组实现字符串的各种操作。本章知识结构如图4.1所示。
定义
初始化
数值数组
元素引用
数组元素输入和输出
定义
初始化 数组 字符数组
元素引用
数组元素输入和输出
定义
指针数组 初始化
应用
图4.1 第4章知识结构图
考核要求:掌握一维数组、二维数组、字符数组和指针数组的定义和初始化;掌握数组元素存储地址计算;掌握数组元素的下标法、指针法引用;掌握字符数组与字符串的区别与联系;掌握有关字符串处理函数的使用方法;能利用一维数组、二维数组解决向量、矩阵等实际应用问题。
重点难点:本章的重点是一维数组、二维数组和字符数组的定义、初始化、元素引用,字符串处理函数的使用。本章的难点是字符串与字符数组的区别,指针数组和数组元素的指针法引用。
核心考点:数组的定义、初始化和数组元素的引用方法,一维数组、二维数组和字符数组的实
C语言数组试题
第4章 数组
4.1内容概述
本章主要介绍了数值数组和字符数组的定义、初始化、元素引用和数组数据的输入与输出,字符数组实现字符串、字符串函数的实现与调用。指针数组与数组指针定义、元素引用。利用一维数组实现如挑数、排序、求和等实际应用问题。利用二维数组实现矩阵的应用问题。利用字符数组实现字符串的各种操作。本章知识结构如图4.1所示。
定义
初始化
数值数组
元素引用
数组元素输入和输出
定义
初始化 数组 字符数组
元素引用
数组元素输入和输出
定义
指针数组 初始化
应用
图4.1 第4章知识结构图
考核要求:掌握一维数组、二维数组、字符数组和指针数组的定义和初始化;掌握数组元素存储地址计算;掌握数组元素的下标法、指针法引用;掌握字符数组与字符串的区别与联系;掌握有关字符串处理函数的使用方法;能利用一维数组、二维数组解决向量、矩阵等实际应用问题。
重点难点:本章的重点是一维数组、二维数组和字符数组的定义、初始化、元素引用,字符串处理函数的使用。本章的难点是字符串与字符数组的区别,指针数组和数组元素的指针法引用。
核心考点:数组的定义、初始化和数组元素的引用方法,一维数组、二维数组和字符数组的实
C语言数组试题
第4章 数组
4.1内容概述
本章主要介绍了数值数组和字符数组的定义、初始化、元素引用和数组数据的输入与输出,字符数组实现字符串、字符串函数的实现与调用。指针数组与数组指针定义、元素引用。利用一维数组实现如挑数、排序、求和等实际应用问题。利用二维数组实现矩阵的应用问题。利用字符数组实现字符串的各种操作。本章知识结构如图4.1所示。
定义
初始化
数值数组
元素引用
数组元素输入和输出
定义
初始化 数组 字符数组
元素引用
数组元素输入和输出
定义
指针数组 初始化
应用
图4.1 第4章知识结构图
考核要求:掌握一维数组、二维数组、字符数组和指针数组的定义和初始化;掌握数组元素存储地址计算;掌握数组元素的下标法、指针法引用;掌握字符数组与字符串的区别与联系;掌握有关字符串处理函数的使用方法;能利用一维数组、二维数组解决向量、矩阵等实际应用问题。
重点难点:本章的重点是一维数组、二维数组和字符数组的定义、初始化、元素引用,字符串处理函数的使用。本章的难点是字符串与字符数组的区别,指针数组和数组元素的指针法引用。
核心考点:数组的定义、初始化和数组元素的引用方法,一维数组、二维数组和字符数组的实
C语言-结构体与共用体的应用
西安邮电大学
《高级语言程序设计》实验报告
实验名称: 结构体与共用体的应用
院系名称: 通信与信息工程学院
专业名称: 通信工程 班 级:
1614班
学生姓名: 由鹏
学号(8位): 05162005 任课教师: 王西龙
实验时间: 2017 年 6 月 25 日
1
一. 实验目的及实验环境
(1)掌握结构体类型变量的定义和使用; (2)掌握结构体类型数组的概念和使用; (3)掌握共用体的概念和使用; (4)了解枚举类型的概念和使用; (5)掌握用typedef定义类型。 实验环境:DevC++ 5.11
二. 实验内容
1.某班有若干个学生(假设为10),每个学生的信息包括学号、姓名、三门课的成绩,从键盘输入这些学生的信息,要求打印出三门课总平均成绩,以及最高分的学生数据(包括学号、姓名、三门课的成绩、平均成绩)。
2.N个人围成一圈,从第一个人开始按顺序报号1、2、3。凡遇到“3”者退出圈子,找出最后留在圈子中的人原来的序号
C语言结构体习题及答案
第9章 结构体
1.定义以下结构体类型 struct s {
int a; char b; float f; };
则语句printf(\的输出结果为【 】。 A) 3 B) 7 C) 6 D) 4
2.当定义一个结构体变量时,系统为它分配的内存空间是【 】 A)结构中一个成员所需的内存容量 B)结构中第一个成员所需的内存容量
C)结构体中占内存容量最大者所需的容量 D)结构中各成员所需内存容量之和 3.定义以下结构体类型 struct s { int x; float f; }a[3];
语句printf(\的输出结果为 【 】 A) 4 B) 12 C) 18 7.定义以下结构体类型 struct student {
char name[10];
int score[50]; float average; }stud1;
则stud1占用内存的字节数是【 】。
A) 64 B) 114 C) 228 D) 7 9、设有一结构体类型变量定义如下: struct date
{ int year; int
C语言结构体共用体选择题(新)
1、变量a所占的内存字节数是________。 struct stu { char name[20]; long int n; int score[4]; } a ;
A) 28 B) 30 C) 32 D) 36 C
2、下列程序的输出结果是
A)5 B)6 C)7 struct abc {int a,b,c;}; main()
{struct abc s[2]={{1,2,3},{4,5,6}};int t; t=s[0].a+s[1].b; printf(\ } B
3、有如下定义
struct person{ char name[9]; int age;};
D)8 struct person calss[4]={ \ \ \ \
根据以上定义,能输出字母M的语句是________。
A) p