马原书上思考题答案

目录

绪论 ............................................................................................................................................................................. 2 1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性？ ..................................................... 2 2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？ ............................................................................................. 2 3、结合上述材料，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。 .........................................................................................

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绪论 ............................................................................................................................................................................. 2 1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性？ ..................................................... 2 2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？ ............................................................................................. 2 3、结合上述材料，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。 .........................................................................................

1．下图中共有（ ）个三角形。

2．圆形跑道长360米。甲乙两人同时从同一地点出发相向而行3.6分钟相遇；两人从同一地点出发同向而行，过18分钟又在一起。甲乙每分钟各走几 米？

3．如果3★4=19 2★7=17 4★8=28 9★6=51 求10★0.8=（ ）

4．小明和小华共有47元。小明比小华的4倍少3元。小明、小华各有几元？

5．已知：2★0.4=1 3★1=1.9 5★2=3.5 求4★0.1的值。

6．一张桌子比一条椅子贵12元。4张桌子比6条椅子多8元。桌子、椅子的单价各是多少元？

7．下面A B两块面积相等吗？说出理由。

8．如图，一个直角三角形的两条直角边分别是8厘米、6厘米。求它的面积。（写出想法）

9． A÷B=4…3 A+B=43 A与B各是多少？

10．下面是几个方块放在桌上，从上面看到的小方块数： 请画出正面、右面的平面视图。

4 2 1 3

11.一条路，未修的路是已经修的4倍。如果再修30米，未修的就与已经修的一样多。求这条路的长度。

12.五个数的平均数是10.6，从小到大排列后，前3个数的平均数是8，

1．下图中共有（ ）个三角形。

2．圆形跑道长360米。甲乙两人同时从同一地点出发相向而行3.6分钟相遇；两人从同一地点出发同向而行，过18分钟又在一起。甲乙每分钟各走几 米？

3．如果3★4=19 2★7=17 4★8=28 9★6=51 求10★0.8=（ ）

4．小明和小华共有47元。小明比小华的4倍少3元。小明、小华各有几元？

5．已知：2★0.4=1 3★1=1.9 5★2=3.5 求4★0.1的值。

6．一张桌子比一条椅子贵12元。4张桌子比6条椅子多8元。桌子、椅子的单价各是多少元？

7．下面A B两块面积相等吗？说出理由。

8．如图，一个直角三角形的两条直角边分别是8厘米、6厘米。求它的面积。（写出想法）

9． A÷B=4…3 A+B=43 A与B各是多少？

10．下面是几个方块放在桌上，从上面看到的小方块数： 请画出正面、右面的平面视图。

4 2 1 3

11.一条路，未修的路是已经修的4倍。如果再修30米，未修的就与已经修的一样多。求这条路的长度。

12.五个数的平均数是10.6，从小到大排列后，前3个数的平均数是8，

绪论

1. 如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？（2015年修订版p10）

①马克思主义具有科学性，它是对客观世界，特别是人类社会本质和规律的正确反映。它的科学性表现在：坚持世界的物质性和真理的客观性，力求按照世界的本来面目如实地认识世界；力求全面地认识客观事物，并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律；自觉接受实践的检验，并在实践中不断丰富和发展。 ②马克思主义具有革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论。它的革命性表现在：坚持唯物辩证法，具有彻底的批判精神，它具有鲜明的政治立场，毫不隐讳自己的阶级本质，公开申明是为无产阶级和人民大众服务的，坚持了无产阶级解放和人类解放的有机统一。

③马克思主义的科学性和革命性是统一的。这种统一不是抽象的、先验的，而是以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现的。这种以实践为基础的科学性和革命性统一的关键，就在于无产阶级的先进性。正因为无产阶级的先进生产力的代表，具有革命的彻底性，它对于科学特别是科学的革命理论有着强烈的渴望。马克思主义科学性与革命性的统一，在马克思主义的世界观和方法论，政治立场、理论品质和社会理想上得到了集中的体现。

辩证唯物主义和历史唯物主义是无

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第七章

1、马克思主义经典作家与空想社会主义者有何本质区别

实现的社会制度是相同的.马克思主义认为必然要经过无产阶级专政阶段,空想社会主义认为不需要无产阶级专政阶段.

2、既然共产主义的最终实现是个漫长的为什么又说“共产主义渺茫”论是错误的?请用马克思主义的辩证观点予以正确解答.

（1）实现共产主义是历史发展规律的必然要求.共产主义理想一定会实现,是以人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾发展为依据的.社会主义运动的实践,特别是社会主义国家的兴起和不断发展,已经并正在用事实证明着共产主义理想实现的必然性.（2）实现共产主义不仅是一个合规律的过程,而且是一个合目的的过程,是合规律性和合目的性的统一.社会发展的规律是在人们的活动中形成的,是人们社会活动的规律,它的实现和发挥作用离不开人们的社会活动,特别是离不开人们自觉创造历史的活动.（3）社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程,离不开工人阶级及其政党的能动性,离不开社会主义

·如何设置系统单位 打开自定义菜单—单位设置对话框—点击系统单位设置 然后会弹出系统单位设置对话框 通常建筑行业需要设置为：一个单位=1毫米 其余选项保持默认即可 在动画和电影制作时 可将单位设置为米或厘米

·怎样改变视图大小 每种视口布局都可以灵活调整大小，选择布局后，通过移动分割视口的分隔条，使这些视口拥有不同比例 ·隐藏一个或多个对象有几种方法？分别是什么？

方法1：选择要隐藏的一个或多个对象，打开显示面板中的隐藏卷展栏，单击隐藏选定对象按钮即可。

方法2：选择场景中的一个或多个对象，右键单击会打开四元菜单，单击隐藏当前选择即可。

·取消隐藏的方法：方法1：单击显示面板中隐藏卷展栏的全部取

消隐藏或按名称取消隐藏 方法2：右击场景任意区域，在弹出的四元菜单中单击全部取消隐藏命令

·如何增加选择在选择了单个或多个物体时，配合Ctrl键单击选择需要增加的武器 配合Alt键单击选择要取消选择的物体 ·简述3ds max可以运用在哪些领域？答：建筑 游戏 工业设计 虚拟现实 电影特效 艺术创作 广告设计

·3ds max 进行游戏场景创作的简单流程。答：（1）创建模型（2） 贴材质（3）烘焙输出

·简述用标准材质制作金属材质的步

2013-2014-1学期

马克思主义基本原理概论复习题

1.马克思主义理论的三个来源和三个组成部分。

三个来源：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义 三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

2.马克思主义哲学和政治经济学的理论组成部分的名称。

马克思主义哲学的组成部分：辩证唯物主义；历史唯物主义

马克思主义政治经济学组成部分：劳动价值论；剩余价值论；国家学说

3.马克思主义的本质特征是什么？具体表现哪四个方面？

本质特征：是以实践为基础的科学性和革命性的统一 具体表现：科学性表现在：

①坚持世界的物质性和真理的客观性，力求按照世界的本来面目如实地认识世界。 ②力求全面的认识客观事物，并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律 ③自觉接受实践的检验，并在实践中不断丰富和发展

革命性表现在：④坚持唯物辩证法，具有彻底的批评精神，鲜明的政治立场。 科学性和革命性的统一集中表现在：马克思主义的哲学基础，政治立场，理论质量和社会思想上

4.什么是哲学基本问题，包括哪两个方面的内容，划分派别的名称？

哲学的基本问题:思维和存在的关系问题

两个方面基本内容：①思维和存在谁是世界本原即何为第一即本体论是划分唯心主义

·如何设置系统单位 打开自定义菜单—单位设置对话框—点击系统单位设置 然后会弹出系统单位设置对话框 通常建筑行业需要设置为：一个单位=1毫米 其余选项保持默认即可 在动画和电影制作时 可将单位设置为米或厘米

·怎样改变视图大小 每种视口布局都可以灵活调整大小，选择布局后，通过移动分割视口的分隔条，使这些视口拥有不同比例 ·隐藏一个或多个对象有几种方法？分别是什么？

方法1：选择要隐藏的一个或多个对象，打开显示面板中的隐藏卷展栏，单击隐藏选定对象按钮即可。

方法2：选择场景中的一个或多个对象，右键单击会打开四元菜单，单击隐藏当前选择即可。

·取消隐藏的方法：方法1：单击显示面板中隐藏卷展栏的全部取

消隐藏或按名称取消隐藏 方法2：右击场景任意区域，在弹出的四元菜单中单击全部取消隐藏命令

·如何增加选择在选择了单个或多个物体时，配合Ctrl键单击选择需要增加的武器 配合Alt键单击选择要取消选择的物体 ·简述3ds max可以运用在哪些领域？答：建筑 游戏 工业设计 虚拟现实 电影特效 艺术创作 广告设计

·3ds max 进行游戏场景创作的简单流程。答：（1）创建模型（2） 贴材质（3）烘焙输出

·简述用标准材质制作金属材质的步

长安大学马克思主义基本原理科学素养社会实践调查

问题一：当前公众（大学生）科学素养较低的原因是什么？ 答：近些年来，喊着“科技强国”的口号。而大学生作为社会主义建设的主力军，其科学素养水平对我国发展起着举足轻重的作用。综观我国大学生的科学素养状况尚存诸多问题，于是在老师的督促下我们对长安大学的学生进行了科学素养问卷调查。根据对长安大学在校本科生科学素养调查问卷的分析，我得出当前大学生科学素养较低的原因有以下四点：

1.与时代的发展脱钩，不关注科学动态，对科学的需求存在应急心理

通过课堂以及课外的学习，作为大学生的我们有足够的能力去理解那些已经被大众接受的的科学知识，主要是一些概念性的知识，诸如一些实事法则以及有关自然界的理论。但是对近代以及现代的科学知识却很少关注，仅仅把注意力放在所学的课本上。根据我们回收的调查问卷发现，只有1%的同学会看一些科学期刊，30%同学会去关注每天的新闻。其次，根据调查结果显示，同学们除了本校的图书馆去的次数较多，然而对科技馆，科技示范点等地方去的很少。该数据表明我们不能充分利用身边的各种资源，例如报纸、杂志和科学期刊等。

等到要用到我们的科学知识的时候，第一反应就是去百度。根据调查，当代大学生利用信息资源和积累信息资源的