数据结构实验四
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数据结构实验四 串操作
实验报告四 串操作
班级： 姓名： 学号： 专业：
一、 实验目的：
（1） 掌握串的定义、术语。 （2） 掌握串的基本操作算法。 （3） 掌握串的匹配算法。 二、 实验内容：
1. 在常量串MyString类中，增加以下方法，并求各算法的时间复杂度。 public MyString trim() //删除串中所有空格 public char[] toCharArray() //返回字符数组
public MyString toLowerCase() //返回将大写字母转换成小写字母的字符串 public MyString toUpperCase() //返回将小写字母转换成大写字母的字符串
public MyString replace(char old, char newc) //用字符newc替换串中的字符old public Boolean equals(Object obj) //判断两个串是否相等
public Boolean equalsIgnoreCase(String1 str) //判断两个串是否相等,忽略大小写 public int compareTo
数据结构实验讲义
实验一
实验题目：运动会成绩统计 实验目的：
（1）掌握结构体类型数组的概念和使用； （2）掌握枚举类型的概念与使用；
（3）设计并掌握算法，学会分析算法并培养用算法解决实际问题的能力。 实验要求：
（1）设计相应原始表格（比赛的成绩），选择恰当的数据结构； （2）统计各院校的男、女总分和团体总分，并输出。
实验重点：针对具体的应用问题选择适当的数据结构，设计出高效算法，编写出正确的程序，得到正解的实验结果。
实验难点：（1）针对具体的应用问题选择适当的数据结构，设计出高效算法，编写出正确的程序，并对算法进行性能分析；
（2）程序的编译与调试。 实验内容：
假设有A、B、C、D、E五个高校进行田径比赛，各院校的单项成绩均已存入计算机，并构成一张表，表的每一行的形式为：项目名称 性别 校名 成绩 得分
编程统计各院校的男、女总分和团体总分，并输出。 实验原理与步骤： （1）数据结构 #define NULL 0 typedef struct{
char *sport;
enum{male,female} gender;
数据结构实验 查找
实验4查找
一、实验目的或任务
通过指导学生上机实践，对常用数据结构的基本概念及其不同的实现方法的理论得到进一步的掌握，并对在不同存储结构上实现不同的运算方式和技巧有所体会。
二、实验教学基本要求
1.了解实验目的及实验原理；
2.编写程序，并附上程序代码和结果图；
3.总结在编程过程中遇到的问题、解决办法和收获。
三、实验教学的内容或要求
1.编写函数,建立有序表,采用折半查找实现某一已知的关键字的查找(采用顺序表存储结构)
2.编写函数,随机产生一组关键字,利用二叉排序树的插入算法建立二叉排序树
3.编写函数,在以上二叉排序树中删除某一指定关键字元素
4.编写一个主函数,在主函数中设计一个简单的菜单,分别调试上述算法
四、实验类型或性质
验证性
五、实验开出要求
必做
六、实验所需仪器设备
1.计算机
2.相关软件（如C,C++,PASCAL,VC,DELPHI等等）
七、实验所用材料
计算机耗材
一、程序运行界面：
二、源程序
#define _CRT_SECURE_NO_W ARNINGS
#include<stdio.h>
#include<malloc.h>
#define MAXNODE 256
typedefstruct Node
{
int data;
str
数据结构实验大纲
《数据结构A》实验大纲
课程编码： 07040021
课程英文名： Data Structure A
适用专业： 计算机科学与技术本科、网络工程本科、计算机科学与技术（师范）本科 实验学时： 16学时 学 分： 0.5学分
一、实验课程的性质、目的和任务
数据结构是计算机专业的一门核心课程，是计算机及相关专业的重要的基础理论课程。该课程既有较强的理论，又要联系实际。通过《数据结构》实验的开设，使学生学会分析数据的特性，给出数据结构的描述，写出相应的算法，培养和训练学生编写复杂程序的能力，使学生的编程能力有一个质的提高。
二、实验环境
1、硬件：计算机 2、软件：vc6.0
三、实验内容：
实验1抽象数据类型的实现实验
（一）实验目的要求
1. 了解结构体和抽象数据类型（ADT）的基本概念，及描述方法。
2. 通过对复数抽象数据类型ADT的实现，熟悉VC环境（掌握结构体类型），为以后章节的学习打下基础。
（二）实验学时：2 学时 （三）实验类型：验证 （四）实验内容
1．复数抽象数据类型ADT的描述及实现。 [复数ADT的描述] ADT complex{
数据对象：D={ c1,c2
《数据结构实验指导》
第１章 上机实验内容及指导
上机实验是对学生的一种全面综合训练，是与课堂讲授的内容相辅相成的必不可少的一个教学环节。通过上机实验，既可以加深对讲授内容的理解、深化，也可以培养学生的思维能力和创造精神。在上机实验时，千万不要在已给出的源程序通过运行后就认为完成任务了，而要在所给的例子的基础上，完成每章的课后习题。
上机实验一般包括以下几个步骤：
（1）准备好上机所需的程序。为提高上机效率，上机前应认真检查手编程序，以减少错误率。
（2）上机输入和调试自己所编的程序。上机过程中，应该善于分析判断，尽量独立去处理出现的问题，这是提高调试程序能力的良好机会。
（3）程序调试通过后，要记录程序在不同条件下的运行结果，为实验报告作准备。
（4）上机结束后，要及时整理出实验报告。实验报告除了在开头写上班级、姓名、学号和完成日期外，还应该包括以下内容：
①实验题目 ②实验内容 ③程序构思 ④程序清单 ⑤运行结果
最后，在每次上机后，自己应该对程序的运行情况作一下分析，总结本次上机调试程序所取得的经验。若程序未能通过，应分析其原因。
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第2章 线性表
实验一 线性表的顺序存储结构
一、实验目的
通过本次实验，掌握线性表的顺序存储结构的基本操作及
数据结构实验四：顺序表的排序实验
一， 实验题目
实验四：顺序表的排序实验
设计算法将一个整型数组调整为这样的数组：所有3的倍数在最左边，所有除以3余1的数在中间，而所有除以3余2的数在最左边。要求算法的时间尽可能少。
二， 问题分析
本程序要求实现将一个整型数组调整为这样的数组：所有3的倍数在最左边，所有除以3余1的数在中间，而所有除以3余2的数在最左边。根据题目要求，可以用顺序表来实现。程序所能达到的是将顺序表中的元素根据被3整除的情况有规则的输出。
1， 数据的输入形式和输入值的范围：输入的顺序表的个数为大于0且小于顺序表
最大长度的整型数据，而顺序表的元素为整型。
2， 结果的输出形式：程序正确运行后，应输出顺序表中的元素是：所有3的倍数
在最左边，所有除以3余1的数在中间，而所有除以3余2的数在最左边。
3， 测试数据：
（1） 顺序表长度i：4，顺序表元素：33,45,78,99
（2） 顺序表长度i：5，顺序表元素：-12，-4,10,39,93 （3） 顺序表长度i：6，顺序表元素：25，43,8,99,45,32
三， 概要设计
1，为了实现以上程序功能，需要： 1） 建立一个含有i个元素的顺序表 2） 对顺序表的元素进行分区，将所有3的倍数在最左边，所有除以3
数据结构实验四：顺序表的排序实验
一， 实验题目
实验四：顺序表的排序实验
设计算法将一个整型数组调整为这样的数组：所有3的倍数在最左边，所有除以3余1的数在中间，而所有除以3余2的数在最左边。要求算法的时间尽可能少。
二， 问题分析
本程序要求实现将一个整型数组调整为这样的数组：所有3的倍数在最左边，所有除以3余1的数在中间，而所有除以3余2的数在最左边。根据题目要求，可以用顺序表来实现。程序所能达到的是将顺序表中的元素根据被3整除的情况有规则的输出。
1， 数据的输入形式和输入值的范围：输入的顺序表的个数为大于0且小于顺序表
最大长度的整型数据，而顺序表的元素为整型。
2， 结果的输出形式：程序正确运行后，应输出顺序表中的元素是：所有3的倍数
在最左边，所有除以3余1的数在中间，而所有除以3余2的数在最左边。
3， 测试数据：
（1） 顺序表长度i：4，顺序表元素：33,45,78,99
（2） 顺序表长度i：5，顺序表元素：-12，-4,10,39,93 （3） 顺序表长度i：6，顺序表元素：25，43,8,99,45,32
三， 概要设计
1，为了实现以上程序功能，需要： 1） 建立一个含有i个元素的顺序表 2） 对顺序表的元素进行分区，将所有3的倍数在最左边，所有除以3
数据结构实验答案
重庆文理学院软件工程学院
实 验 报 告 册
专 业：_____软件工程__ _ 班 级：_____软件工程2班__ _ 学 号：_____201258014054 ___ 姓 名：_____周贵宇___________ 课程名称：___ 数据结构 _ 指导教师：_____胡章平__________
2013年 06 月 25 日
实验序号 1 实验名称 实验一 线性表基本操作 实验地点
实 验 内 容
S-C1303 实验日期 2013年 04月 22日
1. 编程实现在顺序存储的有序表中插入一个元素（数据类型为整型）。
2. 编程实现把顺序表中从i个元素开始的k个元素删除（数据类型为整型）。 3. 编程序实现将单链表的数据逆置，即将原表的数据（a1,a2….an）变成
(an,…..a2,a1)。（单链表的数据域数据类型为一结构体，包括学生的部分信息：学号，姓名，年龄）
1.
#include
数据结构实验五A
《数据结构与算法分析》
学 期：班 级：学 号：姓 名：实验类别：实验时间：成 绩：实验报告书
2014 － 2015 学年第 2 学期 信息管理与信息系统2班 1310030217 田洪斌 （★）基础型 （ ）设计型
信息管理系
一、 实验内容
实现程序，按满二叉树给元素编号并输入的方式构造二叉树。
二、 实验目的
1、 掌握二叉树的静态及操作特点； 2、 掌握二叉树的各种遍历方法；
3、 掌握二叉树的存储、线索化等在C语言环境中的实现方法； 4、 掌握哈夫曼树的构造方法及编码方法。
三、 需求分析
用二叉树结构表示来完成输入、编辑、调试、运行的全过程。并规定： a. 手动输入数字建立二叉树
b. 程序可以输入、调试、运行、显示、遍历 c. 测试数据：用户手动输入的数据
四、 系统设计 1．数据结构设计
在本程序中对二叉树的存储主要用的是顺序
数据结构实验题目
《数据结构》实验题目
实验一 客房管理（链表）
? 实验目的：熟练掌握单循环链表操作的基本算法实现。
? 实现功能：以带表头结点的单链表为存储结构，实现如下客房管理的设计要求。 ? 实验机时：8 ? 设计要求：
(1)定义客房链表结点结构类型，以Hotel和*HLink命名，数据域：客房名称roomN、标准价格Price、入住价格PriceL(默认值=标准价格*80%)、床位数Beds、入住状态State(空闲、入住、预订，默认值为空闲)，指针域：*next；
(2)实现创建客房基本情况链表函数void Build(HLink &H)，输入客房名称、标准价格、床位数，将入住价格、入住状态修改为默认值，建议用文件操作来输入数据；
(3)实现函数void updateH(HLink &H, int beds, char *state)，将床位数为beds的客房入住状态改为state；
(4)实现输出客房基本情况函数void Exp(HLink H)，输出所有客房的客房名称、标准价格、入住价格、床位数、入住状态；
(5)函数void Add(HLink &H)，将该链表中未入住的客房入住价格均加价20%；
(6)函数void upBed(