多媒体技术应用领域有哪些

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DSP应用领域

标签:文库时间:2024-07-07
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DSP技术应用领域及在我国的市场前景(转)2010-02-08 17:07DSP技术应用领域及在我国的市场前景

04电子信息工程(3) XXXXXXX

摘要:DSP技术已成为目前电子工业领域发展最迅速的技术,在各行各业的应用越来越广泛,在我国的市场全景也越来越广阔,了解和学习DSP技术知识也越来越重要。本文简要介绍了DSP技术的应用领域和其在我国的市场前景情况。

关键字:DSP技术 信息处理 移动电话 数据调制解调器 图形图象处理磁盘 性能 声音 压缩 发展趋势

DSP是目前电子工业领域增长最迅速的产品之一,据世界半导体贸易统计组织 (WSTS)发布的统计和预测报告显示,1996~2005年,全球DSP市场将一直保持稳步增长,其中,2000年的增长率为37%,2001年为8%,并且从2001年到2005年,增长率将逐年递增,2005年的增长率达34%。因此,全球DSP市场的前景非常广阔,DSP产业将成为21 世纪最具发展潜力的朝阳产业。近年来,随着DSP芯片产品价格的不断下滑,使DSP能够从以往的军用领域迅速拓展到民用领域,例如应用于计算机、网络、移动电话、调制解调器和磁盘驱动器以及众多的消费电子产品。例如:

一、数字化移动电话

冲击弹性波无损检测技术应用领域

标签:文库时间:2024-07-07
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升拓检测技术文库-W-弹性波Ⅰ

冲击弹性波无损检测技术应用领域

利用冲击弹性波的发生、传播、反射以及振动特性,可以检测材料以及结构的各种力学特性和结构物的健全性。

弹性波的发生(打击冲击特性) 弹性波的发生(AE) 弹性波的传播特性(速度/衰减)

振动特性(声?频谱?衰减) 结构物的剥离、空洞 结构物全体的健全性 锚固张力、悬索张力 弹性波反射(时刻?速度) 壁厚、内部空洞、材质 桩的长度/完整性 立柱埋深 结构物的裂缝深度 混凝土强度 结构物内部缺陷 地基材料力学特性 灌浆密实度 结构物健全性监测 施工管理,地基 材料的力学特性 混凝土表层刚性、粘着强度 冲击弹性波检测技术

1

升拓检测技术文库-W-弹性波Ⅰ

冲击弹性波测试仪

下图是冲击弹性波测试仪的代表产品:

钢质护栏立柱埋深冲击弹性波检测仪 预应力混凝土梁多功能检测仪

冲击弹性波检测设备

冲击弹性波检测设备与超声波(包括非金属超声波)设备相比,冲击弹性波检测设备具有如下特点:

1) 测试便捷,不需耦合剂;

2) 测试范围广,可测试从数cm到上百米的对象范围; 3) 频率响应范围好,可以用各种频域分析;

4) 波长较长,在测试土

多媒体技术应用试题

标签:文库时间:2024-07-07
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高中信息技术多媒体技术应用试题

班级: 学号: 姓名: 得分:

本卷含单选题50小题,共100分。

1、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。

A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性

2、小明买了一本30万字的小说,他现在想以纯文本的方式保存在电脑中,那么该文件大概有多大( )。

A.300KB B.600KB C.900KB D.1200KB 3、不属于虚拟现实表现方式的是 ( ) A.全景 B.半景 C.物体 D.场景

4、当利用扫描仪输入图像数据时,扫描仪可以把所扫描的照片转化为( )。 A.位图图像 B.平面图 C.矢量图形 D.三维图 5、采用下面哪种标准采集的声音质量最好?( )。

A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B.双声道、8位量化,44.1kHz采样频率

C.单声道、16

多媒体技术应用试题

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多媒体技术应用试题

.一、单项选择题1、以下属于多媒体技术应用的是:(B)(1)远程教育 (2)美容院在计算机上模拟美容后的效果(3)电脑设计的建筑外观效果图 (4)房地产开发商制作的小区微缩景观模型A、12 B、123 C、234 D、全部2、要将模拟图像转换为数字图像,正确的做法是:(C)①屏幕抓图 ②用 Photoshop 加工 ③用数码相机拍摄 ④用扫描仪扫描A、①② B、①②③ C、③④ D、全部3、两分钟双声道,16 位采样位数,22.05kHz 采样频率的WAV文件的数据约为:(A)A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、10.09MB4、衡量数据压缩技术性能的重要指标是A 。 (1)压缩比 (2)算法复杂度 (3)恢复效果 (4)标准化(A)(1)(3) (B)(1)(2)(3) (C)(1)(3)(4) (D)全部5、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的D。 A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性6、FLASH 动画制作中,要将一只青蛙变成王子,需要采用的制作方法是:(B)A、设置运动动画 B、设置变形动画 C、逐帧动画 D、增加图层7、要想提高流媒

多媒体技术基础与应用

标签:文库时间:2024-07-07
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多媒体技术基础与应用

中职·清华版“十一五”规划教材·计 算机

《多媒体技术基础与应用》

白秀轩 韩祖德 贺凤云 袁胜昔 编著 清华大学出版社

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述1.1多媒体技术基础知识 1.2扫描仪、打印机的安装和使用 上机实训1 多媒体设备的安装和使 用 思考与练习

学习要点

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.1多媒体技术基础知识多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计 算机应用技术。 多媒体软件系统也可分为系统软件和应用软件, 多媒体系统软件(多媒体操作系统)可以理解为 可以进行多媒体资源管理与信息处理的操作系统。 多媒体应用软件主要是一些创作工具或多媒体编 辑工具,包括字处理软件、绘图软件、图像处理 软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编 辑软件。

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.2 扫描仪、打印机的安装和使用扫描仪和打印机是广泛应用于计算机的输入、输出设备。 扫描仪是一种计算机图像采集设备,可以将印刷在平面上 的图像信息输入到计算机中,并通过扫描仪专用软件将扫 描的信息保存为图片文件。 打印机是计算机的一种输出设备,通常有针式打印机、

多媒体技术基础与应用

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多媒体技术基础与应用

中职·清华版“十一五”规划教材·计 算机

《多媒体技术基础与应用》

白秀轩 韩祖德 贺凤云 袁胜昔 编著 清华大学出版社

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述1.1多媒体技术基础知识 1.2扫描仪、打印机的安装和使用 上机实训1 多媒体设备的安装和使 用 思考与练习

学习要点

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.1多媒体技术基础知识多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计 算机应用技术。 多媒体软件系统也可分为系统软件和应用软件, 多媒体系统软件(多媒体操作系统)可以理解为 可以进行多媒体资源管理与信息处理的操作系统。 多媒体应用软件主要是一些创作工具或多媒体编 辑工具,包括字处理软件、绘图软件、图像处理 软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编 辑软件。

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.2 扫描仪、打印机的安装和使用扫描仪和打印机是广泛应用于计算机的输入、输出设备。 扫描仪是一种计算机图像采集设备,可以将印刷在平面上 的图像信息输入到计算机中,并通过扫描仪专用软件将扫 描的信息保存为图片文件。 打印机是计算机的一种输出设备,通常有针式打印机、

《多媒体技术应用》教材说明

标签:文库时间:2024-07-07
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《多媒体技术应用》教材说明

一、教材编写的基本特色

本教材的编写在遵循课程标准规定的内容,达到其基本要求的基础上,密切联系实际,结合学生的现实生活和学习实践以及社会发展,在体系结构的设计、内容的组织编排、技术的运用、资源的提供等方面大胆创新。通过设置真实性的学习任务和典型案例,配以技术支持,来引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起,主动理解知识、掌握技能、发展能力。

本教材秉承基础模块教材的特点,建立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的课程目标,并继续注意将对学生的情感态度与价值观培养渗透在各种活动中。从引导学生感受多媒体开始,帮助学生认识多媒体技术与人类社会发展的相互作用,强调多媒体技术应用在学生信息素养培养和提升过程中的作用,让学生体验和认识多媒体技术应用过程中所携带、支持和传达的具有更加广泛意义的技术价值和文化价值,弓I 起学生的学习兴趣和创作欲望。进而引领学生从实际需求出发,亲历“确定主题——总体规划——分析需求选择媒体策划创意设计信息呈现方式

——制作作品——交流评价”的多媒体作品创作全过程,从中学习相关的知识与技能,掌握使用多媒体技术表达思想、实现交流与完成创作的方法。

本教材摒弃多

浅析多媒体通信技术应用

标签:文库时间:2024-07-07
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浅析多媒体通信技术应用

作者:李木香

来源:《中国高新技术企业》2014年第02期

摘要:多媒体通信是多媒体技术与通信技术的完美结合,它突破了通信、计算机、电子产品等传统领域的界限,把通信网络的分布性、计算机的交互性和多媒体信息的综合性融为一体,提供了一种全新的信息服务,对人类的生活工作方式产生了深远影响。文章着重介绍了多媒体通信的概念、系统、网络和分布等信息处理技术。 关键词:媒体通信;信息技术;多媒体通信

中图分类号:TN919 文献标识码:A 文章编号:1009-2374(2014)03-0033-02 1 多媒体的概述

应用多媒体技术是20世纪90年代计算机应用的时代特征,是计算机的又一场革命。20世纪90年代以来,世界向着信息化社会发展的速度已经明显加快,多媒体技术的应用在这一发展过程中发挥着越来越重要的作用。多媒体使人类信息交流的方式发生了本质性的改变,将人类信息传播的路径大大缩短。

究竟什么是“多媒体”?“多媒体”一词从英文“Multimedia”翻译而来,该词由multip

多媒体技术及应用论文

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多媒体技术及应用论文

摘要:多媒体网络教室在校园信息化建设中,已成为高校优先考虑的教学解决方案。特别是信息技术的广泛应用,筹划和建设好多媒体网络教室更要加以注重。以做到全面提升和优化实验教学条件,拓展实验室功能,提高资源利用率和实验室综合效益。 关键词:信息技术;网络教室;网络同传

随着计算机应用技术普及和多媒体教学的发展,多媒体网络教室已成为现代教学中所必不可少的教学环境,是学校实验教学和科学研究的重要基地,是办好高等学校的基本条件之一。 1 教室整体布局

多媒体网络教室硬件有二部分组成,一是教师端,二是学生端。教师端主要有中控系统、投影机、音频放大器、话筒、音箱等。中控系统主要控制投影机开启和关闭、银幕的升降、音频功率放大器的音量和外接设备的切换。中控系统的控制台摆放位置最好在进入教室的里侧,若放置在中央,教师背影投射到银幕上有碍投影效果。学生端主要是计算机,要根据学校的财力购买适合学生使用的机型即可。学生桌摆放位置要根据教室面积设计,一要保证最大容纳量,二要考虑学生和教师走动方便。一般摆放是每行双列桌椅与黑板垂直。90平方米的教室可组成3行5列,大一些的可组成3行6列、4行8列或5行10列等,这样摆放剩余空间较大还易

多媒体技术基础与应用

标签:文库时间:2024-07-07
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一、选择题

1.媒体中的 是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为构造出来的一种媒体,如文字、音频、图像和视频等的数字化编码表示等。

A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.存储媒体 2.多媒体技术的主要特性有

(1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)实时性

A.仅(1) B.(1)+(2) C.(1)+(2)+(3) D.全部 3.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于计算机多媒体的范畴? (1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视 A.仅(1) B.(1)+(2 ) C.(1)+(2)+(3) D.全部 4.一般认为,多媒体技术研究的兴起,从 开始。 A. 1972年,Philips展示播放电视节目的激光视盘 B. 1984年,美国Apple公司推出Macintosh系列机

C. 1986年,Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I D. 1987年,美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI

5.多媒体技术未来发展的方向是(1)高分辨率,提高显示质量(2)高速度化,缩短处理时间(3)简单化,便于操作(4)智能化,提