spss上机题目及答案
“spss上机题目及答案”相关的资料有哪些？“spss上机题目及答案”相关的范文有哪些？怎么写？下面是小编为您精心整理的“spss上机题目及答案”相关范文大全或资料大全，欢迎大家分享。
Java上机题目及答案代码
Java上机实践三
实验题目1
假设字符串s1、s2、s3的定义如下： String s1 = “A String”; String s2 = “A String”; String s3 = s1;
请写出下列表达式的值： s1 == s2 s1 == s3 s1.length() s1.equals(s2) s1.equals(s3) s1.compareTo(s2) s1.compareTo(s3) s1.concat(s3) s1.indexOf(‘t’) s3.lastIndexOf(‘t’) 实验目的
（1） 熟悉字符串类String。
（2） 学习创建类String的对象。
（3） 学习使用类String执行字符串操作。
实验步骤
（1） 按题目的要求创建String对象s1、s2，并声明对象引用s3指向s1； （2） 调用String类的相关方法，执行指定操作并输出结果。
package lab1;
public class Showstr { public static void main(String[] args){ String s1 =\ String s2 =\ String s3 = s1; Sy
Java上机题目及答案代码
Java上机实践三
实验题目1
假设字符串s1、s2、s3的定义如下： String s1 = “A String”; String s2 = “A String”; String s3 = s1;
请写出下列表达式的值： s1 == s2 s1 == s3 s1.length() s1.equals(s2) s1.equals(s3) s1.compareTo(s2) s1.compareTo(s3) s1.concat(s3) s1.indexOf(‘t’) s3.lastIndexOf(‘t’) 实验目的
（1） 熟悉字符串类String。
（2） 学习创建类String的对象。
（3） 学习使用类String执行字符串操作。
实验步骤
（1） 按题目的要求创建String对象s1、s2，并声明对象引用s3指向s1； （2） 调用String类的相关方法，执行指定操作并输出结果。
package lab1;
public class Showstr { public static void main(String[] args){ String s1 =\ String s2 =\ String s3 = s1; Sy
SPSS上机作业&答案1
1 已知三十名学生的身高与体重数据(数据集3-1)，要求使用Means过程分析按性别和年龄分组的学生身高是否存在显著性差异。
2 根据数据集3-1，试在1﹪的显著性水平下，推断该市该年龄段的青少年是否达到了160厘米的标准身高 。
3 对于数据集3-1，在10﹪的显著性水平下，比较该市13～15岁青少年中，男、女青少年的身高是否有显著性差异。
4 已知7种商品在两种不同促销形式下的销售额数据如下，试分析两种不同促销形式对商品销售额的影响是否具有显著性差异。
商品 促销形式A 促销形式B 1 65 34 2 73 45 3 73 37 4 34 28 5 70 40 6 56 38 7 70 58 5 已知四种不同颜色的饮料在五个超市的销售量资料（数据集3-2），试分析不同颜色饮料的销售量之间是否具有显著差异。
第一题
H0=性别和年龄分组的学生身高不存在显著性差异 H1=性别和年龄分组的学生身高存在显著性差异
由compare means-means得Sig.=0.144>0.05，则不拒绝H0，认为两者不存在显著差异
第二题
H0=达到了160厘米的标准身高 H1=未达到160厘米的标准身高
由compare means-on
spss上机习题
spss上机实操训练
姓名：聂泽斌 学号：2014204402 学院：水利与土木工程学院
上机习题解答：
（1）.假设：H0:μ=μ0=72, Ha:μ≠μ0 通过spss计算得：
由于Sig=0.051>0.05,因此接受H0，认为此患者与正常人的脉搏没有显著差异。
（2）假设：H0: 四种型号的仪器对测量结果无显著差异;Ha: 四种型号的仪器对测量结果有显著差异
有spss单因素方差分析结果如下：
因为0.01<sig=0.05≤0.05,所以拒绝H0，接受Ha，认为四种仪器对测量结果有显著差异。
spss上机实操训练
（3）.
对于机器，由于sig=0.000<0.01,认为机器对纱织强度有极显著影响；
对于加压水平，由于0.01<sig=0.03<0.05,认为加压水平对于纱织强度有显著影响。 （4）.
由上表计算结果可得出，陕西深耕犁、第一轮系列设计样机和新设计BTS301样机三者差
异显著，其中新设计BTS301样机的阻力最小。
spss上机实操训练
（5）
.
解：（1）.设自变量行驶里程为x，因变量保养费用为y，由spss计算结果（表5-3）可得出，回归方程如下： y=5.663x+21.044
（2）
C++上机题目及答案1
第一周上机题
以下语句描述了包含数学成绩的学生信息结构体及其数组a：
struct student{ char name[20]; float math; }; student a[10] = {{\张三\李四\王五\int count=3; // 数组中包含的学生数
编写两个函数分别实现在a数组中添加和删除学生信息。 要求：
1) 原数组已按数学成绩排序（降序），添加和删除学生信息后数组应仍为降序；2）以下数据用于添加：{\赵二\ {\钱六\，{\孙七\，80} 3) 注意：添加，删除后count数据要相应变化。
#include struct student{ char name[20]; float math; }; int count=3; void add(student a[10]); void dele(student a[10]); void print(student a[]); void main(){ student a[10] = {{\张三\李四\王五\ int n=0; do{ cout<<\学生信息处理系统
SPSS实验上机题
实验1 数据文件建立与管理
某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据，如下表所示，试在SPSS中进行如下操作：
（1）定义变量，将gender定义为字符型变量，salary定义为数值型变量，在数据窗口录入数据，并保存数据文件，将其命名为“data1_1.sav”。
（2）打开文件data1_1.sav，练习增加一个个案，删除一个个案，增加一个变量、删除一个变量，以及个案和变量的复制、粘贴操作。
（3）将数据文件按性别分组；将数据文件按工资进行组距分组。 （4）查找工资大于40000美元的职工。
（5）按工资进行升序和降序排列，比较升序和降序排列结果有什么不同。 （6）练习数据的分类汇总操作，要求按照性别分类汇总样本的总数。 （7）练习数据选取操作，要求随机选取70%的数据。
（8）当工资大于40000美元时，职工的奖金是工资的20％；当工资小于40000美元时，职工的奖金是工资的10%，假设实际收入＝工资＋奖金，计算所有职工的实际收入，并将结果添加到income变量中。
某航空公司38名职员情况的调查数据表 Id 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Gender M M F F
SPSS实验上机题
实验1 数据文件建立与管理
某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据，如下表所示，试在SPSS中
进行如下操作：
（1）定义变量，将gender定义为字符型变量，salary定义为数值型变量，在数据窗口录入数据，并保存数据文件，将其命名为“data1_1.sav”。
（2）打开文件data1_1.sav，练习增加一个个案，删除一个个案，增加一个变量、删除一个变量，以及个案和变量的复制、粘贴操作。
（3）将数据文件按性别分组；将数据文件按工资进行组距分组。 （4）查找工资大于40000美元的职工。
（5）按工资进行升序和降序排列，比较升序和降序排列结果有什么不同。 （6）练习数据的分类汇总操作，要求按照性别分类汇总样本的总数。 （7）练习数据选取操作，要求随机选取70%的数据。
（8）当工资大于40000美元时，职工的奖金是工资的20％；当工资小于40000美元时，职工的奖金是工资的10%，假设实际收入＝工资＋奖金，计算所有职工的实际收入，并将结果添加到income变量中。
某航空公司38名职员情况的调查数据表 Id 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Gender M M F F M M M F F F
SPSS实验上机题
实验1 数据文件建立与管理
某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据，如下表所示，试在SPSS中进行如下操作：
（1）定义变量，将gender定义为字符型变量，salary定义为数值型变量，在数据窗口录入数据，并保存数据文件，将其命名为“data1_1.sav”。
（2）打开文件data1_1.sav，练习增加一个个案，删除一个个案，增加一个变量、删除一个变量，以及个案和变量的复制、粘贴操作。
（3）将数据文件按性别分组；将数据文件按工资进行组距分组。 （4）查找工资大于40000美元的职工。
（5）按工资进行升序和降序排列，比较升序和降序排列结果有什么不同。 （6）练习数据的分类汇总操作，要求按照性别分类汇总样本的总数。 （7）练习数据选取操作，要求随机选取70%的数据。
（8）当工资大于40000美元时，职工的奖金是工资的20％；当工资小于40000美元时，职工的奖金是工资的10%，假设实际收入＝工资＋奖金，计算所有职工的实际收入，并将结果添加到income变量中。
某航空公司38名职员情况的调查数据表 Id 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Gender M M F F
SPSS实验上机题
实验1 数据文件建立与管理
某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据，如下表所示，试在SPSS中进行如下操作：
（1）定义变量，将gender定义为字符型变量，salary定义为数值型变量，在数据窗口录入数据，并保存数据文件，将其命名为“data1_1.sav”。
（2）打开文件data1_1.sav，练习增加一个个案，删除一个个案，增加一个变量、删除一个变量，以及个案和变量的复制、粘贴操作。
（3）将数据文件按性别分组；将数据文件按工资进行组距分组。 （4）查找工资大于40000美元的职工。
（5）按工资进行升序和降序排列，比较升序和降序排列结果有什么不同。 （6）练习数据的分类汇总操作，要求按照性别分类汇总样本的总数。 （7）练习数据选取操作，要求随机选取70%的数据。
（8）当工资大于40000美元时，职工的奖金是工资的20％；当工资小于40000美元时，职工的奖金是工资的10%，假设实际收入＝工资＋奖金，计算所有职工的实际收入，并将结果添加到income变量中。
某航空公司38名职员情况的调查数据表 Id 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Gender M M F F
SPSS实验上机题
实验1 数据文件建立与管理
某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据，如下表所示，试在SPSS中进行如下操作：
（1）定义变量，将gender定义为字符型变量，salary定义为数值型变量，在数据窗口录入数据，并保存数据文件，将其命名为“data1_1.sav”。
（2）打开文件data1_1.sav，练习增加一个个案，删除一个个案，增加一个变量、删除一个变量，以及个案和变量的复制、粘贴操作。
（3）将数据文件按性别分组；将数据文件按工资进行组距分组。 （4）查找工资大于40000美元的职工。
（5）按工资进行升序和降序排列，比较升序和降序排列结果有什么不同。 （6）练习数据的分类汇总操作，要求按照性别分类汇总样本的总数。 （7）练习数据选取操作，要求随机选取70%的数据。
（8）当工资大于40000美元时，职工的奖金是工资的20％；当工资小于40000美元时，职工的奖金是工资的10%，假设实际收入＝工资＋奖金，计算所有职工的实际收入，并将结果添加到income变量中。
某航空公司38名职员情况的调查数据表 Id 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Gender M M F F