南三龙铁路吧

南平至龙岩铁路扩能工程指导性施工组织设计

第一章 编制依据、编制范围及设计概况

1.1编制依据

（1）铁道部工程设计鉴定中心关于《南平至龙岩铁路扩能工程设计安全评估报告》的函（鉴线函［2012］22号）。

（2）隧道风险评估报告文件。

（3）国家发改委《关于福建省南平至龙岩铁路扩能工程可行性研究报告的批复》（发改基础［2013］306号）。

（4）中铁铁路总公司、福建省人民政府《关于南平至龙岩铁路扩能改造工程初步设计的批复》（铁总办函［2013］487号）。

（5）南平至龙岩铁路扩能工程修改初步设计文件、施工图设计文件。 （6）国家法律、法规和原铁道部规章制度。 （7）本项目有关的技术标准、规范、规程等。

（8）《铁路工程施工组织设计指南》（铁建设[2009]226号）。 （9）施工组织调查资料。 1.2编制范围

（1）南平北站（不含）至龙岩站（含），DK0+713～DK247+248.863，正线全长246.546km。 （2）合福铁路联络线：其中上行联络线7.546km,下行线7.857km，合计15.403单线公里。

（3）南三龙铁路与外南铁路联络线：0.862单线公里。

（4）赣龙铁路至铁山洋联络线上下行12.852 km，既有漳龙

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_三聚环保吧(300072)股吧_东方财富网股吧

三聚环保惊天大泡沫！

竟然删帖！

目前部分曾经的高成长股已经残疾甚至瘫痪，如东方财富业绩重挫七五成市值灰飞烟灭，乐视网负面缠身六成估值骤然消逝......还有部分高成长股迎来了人生第一个大挫折，如2017年一季度业绩预降的华谊兄弟、同花顺、掌趣科技、

网宿科技等等。三聚环保有概率是下一个！700亿市值？！总体上三聚环保的成长能力和盈利能力呈现大背离

从下图可以看到，2007年至2016年，三聚环保营业收入从1.84亿元增长至175.31亿元，年复合增长率66%；实现净利润从0.1亿元增长至16.35亿元，年复合增长率76%。能够拥有并维持如此之高增长的公司是极少的。

但近些年公司的利润率与收入、利润规模出现了严重的背离，即成长能力上升，盈利能力下降了。其中毛利率从2012年

的46.69%逐年下滑到2016年的17.73%，净利率从2012

年的22.27%逐年下滑到2016年的9.32%，降幅异常的大。这种超倒挂现象，很大程度表示公司以牺牲利润换取规模，未来会面临越来越大的业绩压力，目前业绩颓势已经很明显。公司利润率已经逐年走低，目前是年16亿元的净利润、9.32%的净利率，支撑着45倍的市盈率和12倍的

第10期

研究报告　

上海铁路西站南广场综合交通

枢纽规划与设计

陈　烨

(上海申通地铁集团有限公司,201103,上海∥工程师)

摘　要　基于铁路上海西站枢纽的最新规划方案,在充分考虑上海西站改建、城市轨道交通建设、城市综合交通枢纽形成及上海西站南广场地块开发的背景下,从地下和地上空间利用、设施布局、交通组织等角度,提出了一种新的上海西站南广场综合交通枢纽的一体化规划设计方案。其设计理念是:以轨道交通为核心,各种交通方式之间无缝衔接、复合协同发展的铁路车站站前广场。

关键词　铁路上海西站;综合交通枢纽;规划设计中图分类号　U291.6+6

DesignoftheofaiRayStationChenYe

是当前城市轨道交通的建设,对我国新火车站的修

建以及旧火车站的更新改造提出了新的挑战,但同时也提供了难得的建设契机和新的设计思路。铁路上海西站南广场综合交通枢纽一体化规划设计就是。

1,规划,重点发展交通转换和旅游集散设施。它是综合城际铁路、城市轨道交通、长途客运站、城市公共停车场、出租车聚集点和道路公共交通组成的市际、市域、市内交通大型换乘枢纽。

根据《上海市真如城市副中心规划》,上海西站作为上海铁路“四主(上海站、上海南站、虹桥枢纽、浦东客站)三辅(安亭站、松

篇一：作文-别让手机操控你

阅读下面的文字，根据要求作文。

近年来在网络上流传着以下两句名言：

（1）百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机，姿态有着惊人的相似。

（2）世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在玩手机。

这两句名言，正是当下许多人生活的最形象写照。

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇文章。

要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。 ②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭，不得套作。

这道题的材料由两句名言组成，第一句主要描述当今社会人们玩手机的姿态与100年前人们吸鸦片的姿态惊人相似。第二句主要描述当今社会人与人之间的关系，两个人坐在一起，对方却在玩手机。两句名言，描绘的是两个生活场景，共同揭示这样一个事实：当今社会，手机关闭了人们的心灵之窗，让人们的交流越来越少、关系越来越疏远、隔阂越来越大。面对这样的事实，你是怎样想的，有怎样的感悟？审题时，可以抓住其中一句，进行透彻分析。如第一句，百年前躺着吸鸦片，曾经对整个国家和民族造成了极大的危害，百年后躺着玩手机，是否也会如此呢？可以做出自己的分析。也可以采用综合分析法，

将两则材料的内涵加以分析、综合和概括，然后归纳出一个比较全面的观点。比如可以谈人与人之间的关系、谈高科技产品对

目 录

1、编制说明 ............................................................................................................................................................. 2 1.1、编制依据 ..................................................................................................................................................... 2 1.2、编制范围 ..................................................................................................................................................... 2 1.3、编制原则 ......................

目 录

1、编制说明 ............................................................................................................................................................. 2 1.1、编制依据 ..................................................................................................................................................... 2 1.2、编制范围 ..................................................................................................................................................... 2 1.3、编制原则 ......................

教学目标

1.鼓励亲子阅读，在交流阅读感受的过程中体验阅读乐趣。

2.创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法。扩充阅读空间广泛阅读，初步培养学生独立进行课外阅读的良好习惯。(重点)

3.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。(难点)

课前准备

1.带有课文插图的课件。读书汇报卡。(教师)

2.学生和家长一起读书，并准备一本图画书带到学校。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程

一、借助名言，激发情感

1.引发交流：同学们，你们喜欢读书吗？最近读了什么书？书中有哪些有趣的故事？快来给老师讲一讲。

2.小结过渡：从你们洋溢着快乐的小脸蛋可以看出，读书真的给你们带来了许多快乐！正如高尔基所说的“读一本好书是一种巨大的享乐”。所以，我们要多阅读课本以外的书籍，让我们看到更广阔的、神奇的世界。让课外阅读带给我们更多的快乐！(板书课文题目)

设计意图：通过互动交流，引导学生初步交流读书带来的乐趣，从而乐于阅读更多课外书。开课伊始，就营造出一种浓浓的语文味，感受书香氛围。

二、借助插图，感受亲子阅读

1.课件出示第一幅插图，引导学生观察：图上都有谁？他们在干什么？(图上的小女孩正在和爸爸、妈妈一起读书。)

2.课

C 语言吧 · 问题资料大全

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151楼

◆经典C源程序100例:http://post.http://www.wodefanwen.com//f?kz=8618367 ◆时钟的驻留程序:http://post.http://www.wodefanwen.com//f?kz=10822377

◆数据结构暨若干经典问题和算法:http://post.http://www.wodefanwen.com//f?kz=10922856

◆LIUXUY 磁盘系统源程序:http://post.http://www.wodefanwen.com//f?kz=12973347

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◆全排列的递归算法:http://post.http://www.wodefanwen.com//f?kz=12248706 ◆KMP字符串搜索算法:http://post.h

篇一：21、掌声

21. 掌 声

洞山小学 陈茹

学习目标：

知识与能力：

1)会认“麻、症、疾、姿、势、况、镇、绪、述”等9个生字。

2)正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、犹豫”4个词语。

3)在感悟文本的基础上正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

4)通过联系上下文体会两次掌声里的深刻含义，从而懂得并愿意主动关心、鼓励他人，并珍惜别人的关心和鼓励。体会人与人之间互相关心、互相鼓励的真情，学习关爱别人。回报别人的付出。

过程和方法：

1)通过多媒体课件展示生字词语，学生认读。

2)发动学生采用对比读、分段读、齐读等多种方式读课文，领会大意。

3)引导学生抓住重点词句理解人物的心理和活动。

4)让生互相交流，体悟文中人与人之间的真情。

情感、态度与价值观

1）通过本课的学习，让学生体会人与人之间的关怀、关爱，从而理解爱、懂得爱，在现实生活中与人为善，尊重他人，善待他人，鼓励别人；同时，也要懂得珍惜别人的关心和鼓励。

2）通过师生共学、自主探究、发散想象等方法从语言文字中体会人物的内心情感。

重点难点

教学重点：引导学生整体把握课文内容，感受小英在掌声前后的变化。 教学难点：通过语言和动作的描写来体会小英的心理变化。

第二课时

一、谈话导入

1、 师： 同学们，今天有这么

篇一：中国历史最具特色出轨的十大女子

中国历史最具特色出轨的十大女子

1、最具人文的出轨

有一句成语叫“徐娘半老”，亦作“半老徐娘”，它的典出便与古代女子出轨相关。这徐娘是指南朝梁元帝萧绎的妃子徐昭佩，这位徐妃以半面妆闻名于史。梁元帝幼患眼疾瞎了一目，是丑陋的独眼皇帝。于是徐妃每见皇帝时便画半面妆，以讥笑皇帝独眼，气得梁元帝暴跳如雷。徐妃却暗地里同臣属暨季江、和尚智远等人私通。一次暨季江与徐妃私会后叹曰：“柏直狗虽老犹能猎，肖漂阳马虽老犹骏;徐娘虽老，犹尚多情。”此后就留下了“徐娘半老，风韵犹存”与“徐娘半面妆”的人文典故。

2、最名正言顺的出轨

南北朝宋前废帝刘子业的妹妹山阴公主，名楚玉，嫁给驸马都尉何戢为妻后，曾对皇帝说：“妾与陛下，男女虽殊，俱托体先帝。陛下六宫万数，而妾惟驸马一人，事太不均。”意思是咱俩都是先帝的骨肉，你有六宫上万美女，而我仅驸马一人，这太不公平啦。于是皇帝赐予她郡王的待遇，给她一次“批发”三十个小帅哥做男宠，让她可以名正言顺地出轨。可惜她还不满意，又向皇帝强要吏部侍郎褚渊，褚渊被迫伺候公主十天，实在忍受不住，便以自杀相威胁方得脱身。

3、最缠绵悱恻的出轨

李世民的女儿高阳公主与宰相房玄龄次子房遗爱“政治联姻”，高阳并不喜欢一介武夫