初一生物备课组工作总结
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高三生物备课组工作总结
08学年第二学期高二生物备课组工作总结
在本学期,我们高二生物备课组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻
苦钻研,完成本学期的教育教学工作。首先,在学期之初,我们就制定了较详尽的备课组组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了一定的效果;备课组按照《新课程标准》的要求 , 生物学科在本学期开设《必修3》,学分 2 分,课时每周理科班 4节,文科班3节。为了保证教学工作 , 使学生能达到高考、会考的不同要求 , 本备课组能齐心协力认真完成学校布置的有关教学、科研的各项工作任务,工作顺利开展。最后,我们还对本学期的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。现将本学期的教学工作总结如下:
一、注重建设,集体创优
注重备课组思想文化建设,本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,团结协作。积极开展创优活动,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保
最新-高二生物备课组工作总结 精品
高二生物备课组工作总结
在本学期,我们高二生物备课组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,完成本学期的教育教学工作。
首先,在学期之初,我们就制定了较详尽的备课组组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了一定的效果;备课组按照《新课程标准》的要求,生物学科在本学期开设《必修3》,学分2分,课时每周理科班4节,文科班3节。
为了保证教学工作,使学生能达到高考、会考的不同要求,本备课组能齐心协力认真完成学校布置的有关教学、科研的各项工作任务,工作顺利开展。 最后,我们还对本学期的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。
现将本学期的教学工作总结如下 一、注重建设,集体创优
注重备课组思想文化建设,本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,团结协作。
积极开展创优活动,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保证良好的
瑞昌二中高二生物备课组工作总结
瑞昌二中高二生物备课组工作总结本学期,我们高二生物组三位教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,
瑞昌二中高二生物备课组工作总结
本学期,我们高二生物组三位教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。
首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的备课组计划、确立了明确的教育教学目标。为了督促每位教师搞好教学工作,教研组每两个月开展教学常规检查,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的学期里取得更大的进步。
总结这一学期来的工作,我们组有如下特点:
一、团结协作、乐于奉献
我们组共3名老师且都是班主任,我们经常相互听课、评课,课后又及时真诚地指出优点以及不足之处,这对每一位教师的成长都有显而易见的成效。每周四一次的集体备课,我们共同探讨这段时间来的教
初一生物考点
七年级生物复习提纲(上册)
第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征:
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 三、生物的分类
按照形态结构分:动物、植物、其他生物 按照生活环境分:陆生生物、水生生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物 四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部:距海平面150米内的水层 岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
3、环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程、对照实验的设计 (2)生物因素对生物的影响:
最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响:植物的蒸腾
初一语文备课组第一学期工作总结
初一语文备课组第一学期工作总结
我们初一语文备课组八个人本着\自主、互动、合作、探究\的思想,树立有效教学的理念,携手并进较好地完成了本学期的教学工作,教育教学质量稳步提高,现工作总结如下: 一、一学期所做的工作
1.认真制定备课组教学计划。新学期伊始,我们备课组共同研讨整册教材,明确本学期教学应达到的效果,结合学校行事历制定了切实可行的教学计划以指导教学工作。
2.实施教学一体化,做到分工明确,定位到人,备前研讨,备中切磋,后期也就是在备课组活动交流讨论,统一思想——同一进度、同一内容、同一练习。在平时教学过程中我们及时调整,互通有无,以期节时增效。
具体做法是:
课文阅读教学中,实行分工合作集体备课。因为新教材需要查找的资料特别多,因此充分调动大家的力量,实现分工合作显得非常有必要,并且非常有实效。备课教师说课,组内评课研讨,以求更好的教学效果。这一备课方式的实行既有利于调动每一个教师的聪明才智,增强每一个教师的集体意识,又加强了彼此间的分工合作和讨论争鸣,有利于备课组整体实力的提高。
作文教学上,组内分工出作文题目,分两条途径提高学生的写作水平。一是大作文,二是随笔、读后感、续写等小作文训练,学生的写作水
高一美术备课组工作总结
第一篇:高一美术备课组工作总结
高一美术备课组工作总结
《高一美术备课组工作总结》简介:时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术备课组在教科室的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术备课组工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教科室的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常属于《学校工作总结》的正文开始》》
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术备课组在教科室的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使(本文来源好范文网www.HAOWoRD.COm)今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术备课组工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教科室的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。二、取得的成绩与经验:
初一生物复习试卷
七年级生物总复习试题(上册)
姓名 班级 得分
1、自然界是由生命的物体和无生命的物体组成的。有生命的物体叫做生物,没有生命的物体叫做非生物。生物包括植物、动物、微生物。微生物包括细菌、真菌和病毒。地球上的植物大约有30万种;动物大约有150万种。 2、植物主要包括四个群类:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。动物主要分为两类:脊椎动物,占5%;无脊椎动物,占95%。除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体生命活动的基本单位。
3、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,生态因素可以分为生物因素和非生物因素。研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。被农民誉为“从田野走向世界”的科学家是袁隆平,他又被称为“杂交水稻之父”。
4、显微镜是常用的一种精密的放大仪器,帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构。在显微镜下观察到的是一个放大倒立的像,像的放大倍数等于目镜的放大数与物镜的放大倍数的乘积。
5、用于制作玻片标本的生物材料,必须薄而透明,有时还需要染色。 6、科学探究的方法步骤包括:提出问题、作出假设、试验、得出结论和表达、交流等。
7、植物细胞的基本结构包
初一生物教师2022年个人工作总结范文
初一生物教师个人工作总结范文1
一年来,认真学习贯彻__,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立
高一化学备课组工作总结
总结
高一年级化学备课组工作总结
高一化学备课组组长: 邹林丽
本学期,在学校教导处、年级、科组的领导和指导下,通过备课组全体教师的共同努力,备课组圆满完成了各项工作。高一化学备课组的教师,在化学的教学过程中,尤其是实验教学方面坚持改革,勇于探索,不断创新,力争在提高教学质量和教学水平上取得好效果。一个学期以来,我们在教学过程中具体做法主要有以下几点:
一、 合作交流,充分发挥备课组的作用
定时,定点,定人开展备课组活动。本学期高一化学备课组在每周二上午第一二节开展备课组活动,除特殊情况,基本保证每周一次活动。每次备课都有中心发言人,要备教材、备教法、备学法、备多媒体课件,个人备课要写好教案,突出重点,突破难点。并针对学生学习的进度编写每章节的作业习题,题目分为基础题和提速题,逐渐加深。加强听课、授课、评课等教学交流活动。每学期每位老师听课节数不少于14节,并送交教导处检查,组织新教师参加组内公开课。
二、 加强课后练习,抓好各章测评:
新教材课后的练习作业很少,又大部分是填空题和选择题,这不利于学生双基的落实。针对这一情况,我们结合学生实际,精选习题,做到每节内容之后都有补充练习。课时虽然较多,但我们仍然注意及时复习,分散复习比集中复习效果好,通过各种方
初中数学备课组工作总结
初中数学备课组工作总结
姓名: XXX 学校: XXX 时间: XXX
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初中数学备课组工作总结
本学期的教学教研工作即将接近尾声,回顾这一学期的教学教研工作,本学期我们备课组结合学校的教研要求,本着\为学生服务,要自己提高\的理念,我们教研组全体老师发扬优良传统,兢兢业业地工作,现将这一学期的工作总结如下:
一、明确树立集体质量意识,认真落实集体备课制度
为进一步发挥备课组的功能,积极响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责,抓好备课过程中的各环节。各教师的教案都较为规范,课堂上认真上好每一节课,在课堂教学中落实素质教育,老师们在教学过程中都经常考虑对学生进行学习指导,本学期教研重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,教学中以人为本、关爱学生,全体教师在精选习题的基础上,认真做好作业的批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效,各年级都本着因材施教的原则,进行分层教学,培优补差。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好基础教学,培养数学素质;初