记叙文的写法表现手法有哪些

记叙文常用表现手法及作用

记叙文常用表现手法及作用

（一）对比。把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。

1、运用对比手法描写人物，刻画性格。

如契诃夫的《变色龙》，写警官奥楚蔑洛夫在处理一只狗咬伤工匠赫留金的事故中，其态度在顷刻间变了四次，反复再三，前后判若两人。这里通过主人公自己前后不同态度的对比，鲜明地刻画了“变色龙”的性格。

再如莫泊桑《我的叔叔于勒》中，通过菲利浦夫妇对于勒态度前后不同的对比，揭示出他们自私、庸俗、贪婪、冷酷的性格特征。再如《故乡》中年闰土和少年闰土的对比。再如《范进中举》中胡屠户对范进中举前后态度的对比。

2、运用对比手法，描摩景物，抒发感情。

如鲁迅的《从百草园到三味书屋》，前边描写了百草园景色，这是一片生机盎然的自由天地，少年“我”的欣喜之情跃然纸上，这里的景物描写与充满枯燥乏味气息的“三味书屋”形成了鲜明对比，“我”对“三味书屋”的厌倦、烦恼之情也自然流露出来。

（二）衬托。以一些次要事物为陪衬来突出某一主要事物，常与对比一起使用。人们常说的“万绿丛中一点红”、“众星捧月”就是衬托。

1、用其他人物衬托主要人物。如《藤野先生》中用日本“爱国青年”的无理挑衅来反衬藤野先生的正直热忱、毫无民族偏见；《花的话》中用月下比

记叙文常用表现手法及作用

（一）对比。把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。

1、运用对比手法描写人物，刻画性格。

如契诃夫的《变色龙》，写警官奥楚蔑洛夫在处理一只狗咬伤工匠赫留金的事故中，其态度在顷刻间变了四次，反复再三，前后判若两人。这里通过主人公自己前后不同态度的对比，鲜明地刻画了“变色龙”的性格。

再如莫泊桑《我的叔叔于勒》中，通过菲利浦夫妇对于勒态度前后不同的对比，揭示出他们自私、庸俗、贪婪、冷酷的性格特征。再如《故乡》中年闰土和少年闰土的对比。再如《范进中举》中胡屠户对范进中举前后态度的对比。

2、运用对比手法，描摩景物，抒发感情。

如鲁迅的《从百草园到三味书屋》，前边描写了百草园景色，这是一片生机盎然的自由天地，少年“我”的欣喜之情跃然纸上，这里的景物描写与充满枯燥乏味气息的“三味书屋”形成了鲜明对比，“我”对“三味书屋”的厌倦、烦恼之情也自然流露出来。

（二）衬托。以一些次要事物为陪衬来突出某一主要事物，常与对比一起使用。人们常说的“万绿丛中一点红”、“众星捧月”就是衬托。

1、用其他人物衬托主要人物。如《藤野先生》中用日本“爱国青年”的无理挑衅来反衬藤野先生的正直热忱、毫无民族偏见；《花的话》中用月下比美的众花来对比衬托默默无

记叙文的表现手法练习题

（一）阅读下面文章，完成后边试题。（15分钟）

在德克士门前跳舞的男人 文/刘继荣

① 德克士餐厅里，走进来一对母子模样的人。母亲有六七十岁，瘦瘦的，很精神，耳朵上戴着助听器。儿子，是个已经发福的中年人，头上，有星星点点的白发，显得老相。

② 我和儿子猜测，他俩是打头阵的，等食物上齐了，孙子立刻会到。而且，开吃的时候，老人照旧有各种不吃的借口，或者，只象征性地尝一两根薯条，想方设法地为儿子省钱。

③可这一回，我们俩错了。点餐时，老太太的表现让所有人瞠目结舌。她的主意随时会变，吃什么已大费周折，喝什么更是伤透脑筋。后面排着的人颇有烦言。儿子略催了催，她竟大发脾气，将助听器摔在地上。在众人惊骇的目光中，那个儿子，脸色平和地收拾起坏了的助听器，不尴尬，亦不恼。

④终于，他们端着食物出来了。没想到，老太太对座位的挑剔：里头的座位，太闷；中间孩子太多，嫌吵；靠门的座位，客人进进出出的，有风。好容易找着一个，又嫌挨着洗手间，没胃口??儿子端着盘子，跟在皇太后身后，满店转悠，令许多人侧目。

⑤忽然，她走过来，指着

《记叙文阅读专题训练：表现手法之伏笔、衬托》导学案

记叙文阅读是中考的必考篇目，所占的分值较高，一般在15至20分之间，2010年15分,2011年15分,2012年20分,2013年15分,2014年17分。所以掌握记叙文阅读的答题方法是非常必要的。 一、考纲解读

考纲要求 1 理清作者思路，整体把握文学作品的内容 2 把握不同体裁作品中的情境与形象 3 揣摩作品中的精彩细节 4 欣赏作品的表现手法，品味富有表现力的语言 5 领悟作品内涵，从中获得有益启示 6 7 专题研究：欣赏作品的表现手法，品味富有表现力的语言 二、表现手法的定义及类型：

定义：表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。包括-___________、______________._____________._____________.____________._____________. ____________._______________._____________._____________.____________._____________. 三、伏笔

1、概念：伏笔，就是上文用看似无关紧要的事、物，对下文将要出

作文中，文章开头的毛病一般有以下几种表现：(一)离题太远 有的同学在作文时，思路不是很清晰，因而往往在开 篇多写几笔，似乎不多说几句就说不透。不厌其烦，费了很多周折，绕 了很多圈子，才绕到正题上来。如下文《我最尊敬的人》的开头就有这 种毛病：“每个人都有自己最尊敬的人。也许有的人会说，他似乎没感 到谁是他最尊敬的人，其实不然。这不过是他没意识到罢了。如果你仔 细琢磨一下，你就会清楚地发现，你的一言一行，一举一动，甚至于一 个习惯、一个嗜好，往往都是从你最尊敬的人那里学来的。那么我最尊 敬的人是谁呢？那就是我小学时的王老师，我为什么最尊敬他呢？那还 是让我详详细细地给你说一说他的情况吧。” 这个开头，可谓又臭又长，说了一大堆废话，才“引”出我最尊敬 的 人，读起来令人烦厌。 (二)故弄玄虚 有的同学为了把开头写得新颖，优美动听，往往开头 堆砌一些“华丽”的词藻，效果却适得其反。如“随着岁月的流逝，人 们往 往经历过许许多多的人或事，但大多都淡忘了，可有些动人心魄的、撼 人心灵的事却永志不忘，它犹如川流不息的大海，又如潺潺流淌的小溪。 常常会烙印在你头脑中一些蛛丝马迹。一年前，我去姥姥家度暑假，曾 见到一位盲童小女孩在拥挤的客车上主动把座位让给一

记叙文表现手法：伏笔 铺垫 衬托

训练目标：明白表现手法的作用，会做有关题型 训练时间：25分钟 训练日期：2017.3.29

阅读下面三篇文章，回答问题。

（一）兄弟

《解题题典》第194页

春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。

春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：“你是哥，多让着弟弟。”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事我找大牛，别往自己的工地跑。大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。

中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。他闻了闻，口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃的快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。

吃过晚饭，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空

现代文阅读：记叙文阅读表现手法-悬念

——记叙文阅读——

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表现手法-悬念

【知识链接思维导图】

【中考真题链接目录】

◇ 01广场上弹吉他的弟弟

◇ 02 去北京过年

◇ 03 和青年在一起

◇ 04 拔掉那颗蛀牙

◇ 05 父爱陷阱

◇ 06 一次帮助，改变两个人命运

【中考真题链接㈠】

广场上弹吉他的弟弟

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破古他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。

③他革一次去的时候，我笑着对他说：“你周围的那些人，不会让你抢他们的生意的！”他神秘地笑笑，说：“我自有办法！”只是那天中午回来，弟弟的长风衣上布满了脚印，他连饭也没吃，回到自己的房间，一会儿使传出了呻吟声。到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰掸得很干净，背上琴又要出去。我叫住他：“换身行头吧，你穿成这样去，不挨打才怪！”他留给我一个倔强的背影，走起路来，腿有点微瘸，看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后种采飞扬，衣服也干干，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开

记叙文表现真情实感的几点方法（资料整合）

所谓真情实感，就是指真挚的感情，实在的感受。记叙文不一定语言华美，但一定要在写作之时情发于内。有真情的文章，看后都有心灵触动之感。因此，作文初写者一定要写真人真事，抒内心真情。

真情是文章的灵魂，抒写真情实感是一篇作文自成高格的关键因素。教育家于漪也说过，尽管现在大家都在提倡创新和求异，但作文中有些精神的东西，是不必质疑的，更是不可失缺的。这个精神的东西是什么呢?就是真情实感。 但是，综观学生的作文，在抒情方面确实问题不少。或虚情假意，矫揉造作，或陈旧呆板，或机械模仿，情感失真，或衰退颓废，表露偏执。那么，怎样才能写出“真情实感”，怎样才能写好“真情实感”呢？

一、寻找“感动力”，大胆写“我”。现在的学生作文存在两大毛病：一是流行空谈，空话、假话、套话多；二是目光总是关注别人，不敢写“我”。这就意味着这些作文势必流于空而不真、华而不实，虚情假意。只有大胆写“我”，写“我”的生活，写“我”的所见所思所感所悟，只有这样才能做到“真情实感”。郁达夫说“一粒沙里看世界，半瓣叶花说人情。”只要充分调动自己的情感，仔细回忆往事，认真品味细节，一定会陷入情不自禁的境界之中，便会使文章具有感人的艺术力度。这也是学生

有妈妈真好

人生是美好的，当你看书时，书陶冶了你的性情，当你和朋友一起时，友谊使你快乐……而对我来说，和妈妈一起，喝着妈妈煮的粥，那才是最好的。有妈妈真好！

那天夜里，北风呼啸着，万物似乎都有些畏惧它，它拍打着窗户，发出“砰砰”的声响，似乎要把窗户撕裂一般，寒风像针似的刺在我的脸上，我顾不得，仍在桌上奋笔疾书，妈妈悄无声息的走进来，我也未曾察觉，她轻轻关紧窗户，走开了。

一会儿，又端来了一碗热腾腾的粥，催促我赶快喝下，我正忙得焦头烂额，更受不了唠叨，一下子跳起来：“你快走，别来烦我！”说完，我又埋头做起了作业，什么也不管。妈妈叹了一口气，默默地离去了。

月，是那样的清冷，夜，是那样的静谧。伴随着皎洁的月光，我完成了作业。此时，夜已深了。我感到肚子饿极了，一转身，忽见到了桌边的粥，粥已不太烫了，但还留有余温，表面的气泡似乎跳累了，歇了下来，粥稠稠的，黏黏的，白白的，我尝了一口，顿时嘴中香气四溢，慢慢地滑入喉咙，心头暖暖的，回味无穷。喝完了，我拖着疲惫的身子，走到床前，倒头躺下了，却无法入眠，精神恍恍惚惚。这时，门轻轻一颤，我迷迷糊糊中似乎看见了妈妈正用手慢慢地挪动被子，为我盖上。突然，我似乎嗅到了甜蜜

篇一：记叙文写作模板

记叙文写作模板

一、一件事写作模板：

（一）开篇点题，这是非常重要的一步，受光环效应影响，这将直接带给阅卷老师的第一评判感觉。

l、如果平时有备，可以运用仿写开头，但是要注意好过渡。

2、第一段原则上要出现一次话题或者主题。

3、第一段的最后一句或者两句话中尽量出现事件的关键词；或者第一段的最后一句或者两句话中出现第二段中第一句话中心词。

4、开头要精炼，尽量避免超过百字。

（二）写出故事背景和起因(一般在第二自然段)

l、承上启下，开头，插入环境描写，渗透感情基调。一般控制在三句到五句左右。

2、结合环境描写，交待事件起因，尽量不要拓展，点到即可。

3、本段作为过渡段，一定要干净利落，不要有拖拉的感觉。

（三）用大量笔墨详写事件

详写故事经过前半部分(第三自然段)

1.运用大量描写，记叙作为事件辅助。记叙仅仅起到连接作用，尽量运用描写手法拓展。

2.选择动作点，从不同角度，运用修辞手法或者美丽语言润色，如果有一定的古文功底，适当发挥。，本段要衔接一次主题

【加入插叙】（必要时候可加）

1、故事出现高潮的时候嘎然而止，加入插叙时尽量单独成段，形成错落层次。

2、所插事件必须和本故事有相关性。

3、插叙不宜太长。

续写故事经过后半部分

1、过渡到事件经过的后半部分