申报参评中小学教师职称评审征求意见表
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广东中小学教师职称评审申报表
广东省中小学教师职称
评审申报表
工作单位
姓名
现任何专业技术职务
申报何任职资格
申报时间
广东省人力资源和社会保障厅
广东省教育厅制
填表须知
1.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。
2.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。内容要真实、准确,字迹要端正、清晰,教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。
2
学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。 工作简历从参加工作开始时填起,时间首尾要接上。
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4
自参加教学工作起填,凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。
教研员、电教教师填括号内课题研究项目,指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。
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教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。
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教研员、电教教师无需填写课程教学情况,但应填写人事年度考核结果。
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泰州市中小学教师职称评审参评细则及口径
泰州市中小学教师职称评审参评细则及口径--最新
2010-07-08 11:02:26| 分类: 9、老师教育教学 | 标签: |字号大中小 订阅
关于贯彻《江苏省中小学教师专业技术
资格条件(试行)》的执行口径
(泰职办字?2010?1号)
一、关于申报对象范围
申报对象须为各级各类中学、小学、幼儿园以及其他教育机构(包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构)中专门从事教育教学工作,取得国民教育学历并已获得相应教师资格的在职在岗的教师。公办学校的教师必须在编在岗,民办学校的教师必须实行人事代理并已与学校签订正式聘用合同。已办理退(离)休手续及申报之日已达到国家规定退(离)休年龄的人员不属于申报范围。成人教育学校、职业学校的人员不再属于申报范围,归口于中等职业学校教师
系列。
二、关于申报对象的学历
从今年开始,申报人员必须取得国民教育序列的合格学
历方可申报相应专业技术资格。
三、关于延迟申报、不得申报或取消现专业技术资格 年度考核未达要求或受过处分的人员一律按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(以下简称《资格条件》)的时间要求延迟申报。对情节特别严重者,需取消其现任教师专业技术资格的,由具备相应权限的职能主管部
门发文取消
市中小学教师职称评审方案
市中小学教师职称评审方案
葫芦岛市中小学教师职称评审方案
一、评价标准
(一)基本条件
1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业。
2、具有良好的思想政治素质和职业道德,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,热爱教育事业,爱岗敬业、关爱学生,为人师表,教书育人。
3、具备《教师法》规定的相应教师资格和教育教学能力,在教育教学教研一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。
4、身心健康。
任职期间有下列之一者,当年不能晋升教师职务:
(1)上一学年度考核不合格者或未参加考核的人员。
(2)违反党纪、政纪等受处分不满一年或受处分期限未满者。(截止8月31日)
(3)师德师风考核不合格的人员。
(4)不服从组织分配,不承担组织安排的工作,时间达一个月以上者。
(5)连续旷工三天以上或一年内累计旷工一周者。
(6)当年病假超过60天,事假超过30天,病事假累计超过90天不可参评。
(7)校级领导干部没有岗位培训证书者。
(8)参评教师未取得继续教育学分证书者。
(二)学历资历条件
1、基本要求
(1)所有学历的认定,均以国家教育部承认的学历为准。
(2)教研员只能参评教研型,必须具备本科以上学历。
(3)初级中学以上参评
家长征求意见表、教师征求意见表
篇一:家长征求意见表、教师征求意见表 3
东沟中学学生征求意见表
亲爱的各位同学:
你好!
长期以来,我校全体师生奋力拼搏,学校工作稳步前进,为使学校更好更快地发展,特印发征求意见表,请你就我校的教师工作情况提出意见和建议。
东沟中学教师征求意见表
为把我校第二批党的群众路线活动推向深入,落到实处,结合我校实际,特印发征求意见表,恳请您就我校领导在“四风”方面情况提出意见和建议。
篇二:家长会征求意见表
家长会征求意见表
尊敬的家长:
为广泛征求意见,畅通诉求渠道,自觉接受监督,改进工作作风,努力办人民满意的教育。请您对我们的工作提出意见和建议,我们将虚心采纳,认真整改,对您反映的问题我们将及时调查,妥善处理。请您在阅读表格下方的“填写说明”后,填写下表。
衷心感谢您对学校工作的支持与配合!
篇三:学生家长征求意见表
胡洼小学家长征求意见表
尊敬的家长:
为把学校工作做的更好,结合我校实际,特印发本征求意见表,恳请您在百忙之中就我校科学发展提出意见和建议,对您提出的宝贵意见及建议,我们将虚心采纳,认真整改,对您反映的问题我们将及时调查,妥善处理。衷心感谢您对学校工
广东省中小学教师职称评审申报表
附件9:
广东省中小学教师职称
评审申报表
(仅作参考,以专业技术人才职称管理系统下载打印为准)
工 作 单 位 姓 名 现任何专业技术职务 申 报 何 任 职 资 格 申 报 时 间
广东省人力资源和社会保障厅
广 东 省 教 育 厅 制
填
表
须
知
1.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。
2.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。内容要真实、准确,字迹要端正、清晰,教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。
2
一、基本情况 姓 名 参 加 工作时间 性 别 教龄 (周年) 出生年月 出生地 相 片 幼儿园 身份证号码 其 中 高中 初中 小学 从事本学科或相近学科教学年限 何时何地何专业评委会评
《中小学教师职称(职务)评审表》填写指南
《中小学教师职称(职务)评审表》填写指南
说明:本表属2009年开始使用的新表,共13页,填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明,字迹要工整,书写要认真,同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面:按要求填写即可,单位写全称,现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称;
第一页:一、基本情况:按表中要求填写,学历为函授或自考的要写清楚,现任职务要写全称(如中教一级)计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励(只填任现职内的奖励)。 第二页:二、个人简历:学习经历从初中填起,函授和自考也在学习经历中填写;
工作经历填写工作简历情况,职务填几级教师和行政职务,若在同一单位晋升几次职务,需分开填写;
进修情况:填写参加工作后的学习进修情况,包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页:三、教学情况
分年度把任职以来教学情况填写清楚
讲授课程名称以及其它教学任务:要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作,周课时数要和课程表一致,总时数要国家规定的课时数(小学18节,初中16节,高中14节)
备注栏可以做相应说明,如:班主任课时量是否计入等; 平均课时数要达到规定标准,并和课程表一致
第四页:2
中小学教师职称评审资格审查注意要点
中小学教师职称评审资格审查注意要点(2013)
一、教师资格证(全体教师)
1、是否具有相应层次的教师资格证。(市教育局颁发高中、中专、职高证书;县市区教育局颁发初中及以下证书)
2、2004年以后颁发的教师资格证,如果其普通话等级证只有三甲等级的,教师资格证属无效证。
二、普通话证(1955年1月1日以后出生的教师)
1、语文教师和幼师需达到二甲及以上等级;其他学科教师需达到二乙及以上等级。
2、1964年1月1日以前出生及农村学校任教教师可降低一个等次,但不可以同时降低2个等次。
3、全日制普通高校毕业生,其在校读书期间取得的普通话证属有效证;毕业后又回到高校取得的普通话证属无效证。
4、本地教师不在户籍所在地和工作单位所在地考取的证书属无效证。
三、信息技术证(1955年1月1日以后出生的教师)
1、具有湖南省电教馆颁发的计算机高级证书。
2、具有全国计算机等级考试二级及以上的证书。
3、学历文凭是计算机专业的可免。
今年高级证和教育技术能力等级证书可以同时使用。
四、学分登记证(全体教师)
学分登记中,专项培训学分要达到96分。计算方法是:160分÷5年=32分/年,今年是“十二五”的第3年,32×3=96分。(2011-2012学年提供学分证
云南省中小学教师职称评审条件
云南省中小学教师职称
评审条件
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云南省中小学教师职称评审条件
第一章总则
第一条为客观公正地评价中小学教师的专业水平和业绩贡献,调动广大中小学教师教书育人积极性,进一步促进基础教育事业发展,根据国家和我省关于专业技术职称评聘的有关规定,制定本评审条件(以下简称《评审条件》)。
第二条按照中小学教师职称制度改革的有关规定,中小学教师职称统一为一个系列,资格名称依次为:三级教师(员级)、二级教师(助理级)、一级教师(中级)、高级教师(副高级)和正高级教师(正高级)。
第三条按照本《评审条件》规定的标准条件,经评审组织评审通过,获得中小学教师相应职称者,表明其已具备相应的专业技术水平和工作能力,学校(单位)应及时聘任并兑现相应待遇。
第二章适用范围
第四条本《评审条件》适用于我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校和各级教育科研机构、电化教育机构、青少年宫等校外教育机构中的在职专任教师与
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教研人员。已离退休和达到国家法定退休年龄的人员,不属申报评审范围。
第三章申报条件
第五条申
中小学教师职称评审学历和资历对应条件
昌吉州中小学教师职称评审学历和资历对应条件
资格名称 学历和资历 1、具有大学本科以上学历,受聘小学高级教师5年以上,在聘任期内两年考核达到优秀等级; 2、具有大学专科学历,从事专业工作年限20年,受聘小学高级教师5年以上,在聘任期内两年考核达到优秀等级。 3、对男年满55周岁,女50周岁以上,具有中专学历且长期工作在小学(幼儿园)教育教学第一线,教育教学管理或教研岗位,近五年获得自治卅人民政府授予的优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长(书记)、师德标兵称号或州级拔尖人才、优秀专业技术工作者的,在聘任期内两年考核达到优秀等级的,可破格申报评审小学高级讲师。 1、大学本科,毕业后工作满1年或前后合并专业工作年限满7年; 2、大专学历,毕业后工作满7年,或前后合并专业工作年限满9年,或连续受聘小一4年以上; 3、中专连续受聘小一4年以上。 4、中专学历,教龄满15年,可一步到位晋升中级。 大专毕业后工作满1年; 中专毕业后受聘小二3年以上。 中专毕业后工作满1年 1、大学本科受聘中一5年以上; 2、大专学历,专业工作年限25年以上并受聘中一5年以上; 3、中专毕业后在各县市及乡镇专业年限25年以上,并受聘中一5年以上。 1、大专及以上学历,
中小学教师职称评审学历和资历对应条件
昌吉州中小学教师职称评审学历和资历对应条件
资格名称 学历和资历 1、具有大学本科以上学历,受聘小学高级教师5年以上,在聘任期内两年考核达到优秀等级; 2、具有大学专科学历,从事专业工作年限20年,受聘小学高级教师5年以上,在聘任期内两年考核达到优秀等级。 3、对男年满55周岁,女50周岁以上,具有中专学历且长期工作在小学(幼儿园)教育教学第一线,教育教学管理或教研岗位,近五年获得自治卅人民政府授予的优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长(书记)、师德标兵称号或州级拔尖人才、优秀专业技术工作者的,在聘任期内两年考核达到优秀等级的,可破格申报评审小学高级讲师。 1、大学本科,毕业后工作满1年或前后合并专业工作年限满7年; 2、大专学历,毕业后工作满7年,或前后合并专业工作年限满9年,或连续受聘小一4年以上; 3、中专连续受聘小一4年以上。 4、中专学历,教龄满15年,可一步到位晋升中级。 大专毕业后工作满1年; 中专毕业后受聘小二3年以上。 中专毕业后工作满1年 1、大学本科受聘中一5年以上; 2、大专学历,专业工作年限25年以上并受聘中一5年以上; 3、中专毕业后在各县市及乡镇专业年限25年以上,并受聘中一5年以上。 1、大专及以上学历,