小学科技活动室活动记录

科技活动室规章制度

科技活动室规章制度

1。科技活动室规章制度1.本活动室内的一切设备包括各种组件、书籍、光盘等资料不经老师同意一律不得随意带出室外。在使用过程中，如有损坏或故障要及时向老师报告。2.严格遵守课堂纪律，不得任意大声喧哗，在分组讨论时要考虑不能影响他人的活动。3.使用器材时要严格按照有关说明执行操作，不懂的问题随时向老师询问，严禁不懂装懂，损坏仪器，如有损坏，负责赔偿。4.科技活动要有计划地进行，有关机器人的各种活动、创新要在老师组织下按计划进行。活动中提倡创新，但必须将具体的活动和操作以及需要的器材向老师说明，经同意后才能开始探索实践。5.本活动室对外开放，凡是有自己的科学探究或科学创造思路的同学都可以利用该活动室进行。但是必须提前一周向信息技术中心提供活动内容，经老师审核通过方能在指定时间内进行活动。

6.讲究卫生，参与活动的同学要注意保持操作台、地面和各活动场地的整洁干净，随时注意清洁打扫。XX市立新中学2。科技活动室规章制度一、活动室内的一切设备包括各种组件未经老师同意不得带出室外。

二、严格遵守纪律，不得大声喧哗，分组活动听从指导老师安排。三、严格按照有关说明操作使用器材，因操作不当造成仪器损坏的，须照价赔偿。四、科技活动要有

创新机器人活动室管理制度

1. 为提高教师、学生的科技意识，培养学生创新精神和实践能力，全面提高学生科学素养，特制定本制度。

2.科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。

3.活动室要专人进行管理，管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

4.定期安排科技活动小组进行活动，科技活动要有计划、有记录、有总结。

5.各类设备要登记注册，分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。

6.科技活动室为专职特种教室，任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。

7.科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。

8.科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时速还。

9.科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作，避免出现各种安全事故。

10.活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

11.活动室内要保持清洁，安排好值日工作，定期对活动室进行彻底的清扫。

康巴什新区第一中学

科技活动领导小组成员名单

组长

科技活动室管理制度

1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

2、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次，组织学生进行活动。

3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。

4、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。

5、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。

6、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

7、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。

科技活动室活动守则

1、遵守我校少年宫的各项制度，尊重辅导老师的管理。 2、进入活动室的学生须佩带学生证。

3、不准私自挪动

科技活动室管理制度

1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

2、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次，组织学生进行活动。

3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。

4、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。

5、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。

6、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

7、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。

科技活动室活动守则

1、遵守我校少年宫的各项制度，尊重辅导老师的管理。 2、进入活动室的学生须佩带学生证。

3、不准私自挪动

北园小学科技活动室管理制度

一、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

二、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次，组织学生进行活动。

三、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。

四、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。

五、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。

六、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

七、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。

北园小学科技活动室活动守则

一、遵守我校少年宫的各项制度，尊重辅导老师的管理。 二、进入活动室的学生须佩带学生证。

北园小学科技活动室管理制度

一、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

二、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次，组织学生进行活动。

三、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。

四、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。

五、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。

六、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

七、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。

北园小学科技活动室活动守则

一、遵守我校少年宫的各项制度，尊重辅导老师的管理。 二、进入活动室的学生须佩带学生证。

实验小学科技活动计划

为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，在师生中形成崇尚科学、反对邪教的思想，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现将今年的科技教育活动具体安排如下：

一、端正学校办学指导思想，切实把科技教育作为实施素质教育的重要途径和学校领导、任课教师的任期目标以及责任制的重要内容之一，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中 学校科技活动领导小组遵照《2001-2005中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的指示精神，依照《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》要求，制定学校科技活动计划，以综合实践活动课程的理论为依据，开展多样化的科学普及活动，推动学校科技教育的深入开展，努力使科技教育成为学校的特色之一。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进青少年科技教育。 二、不断加强对科技教育的领导

1、健全科技教育领导小组由副校长张发见同志为组长；信息课教师孔德生同志为副组长，负责科技活动开

科技活动计划

普文镇小学科技进步活动计划

一、活动主题：

通过开展读书活动达到我创造，我快乐；通过学习“两基”知识，进一步认识读书学习的重要性。

二、指导思想：

为培养学生科学精神、创新精神和实践能力，普及科学知识，增强探究意识，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，丰富学生课余文化生活，经研究决定于2010年110月，举举行技活动，努力实践素质教育目标，不断培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，培养学生的团队意识和竞争意识。

三、活动时间、对象：

活动时间：10月10日---10月20日 活动对象：全校师生

四、科技活动内容：

1.读科普图书，召开图书推荐会。（各班自行安排） 每位同学阅读一本科普书籍：科幻故事、科普常识、科学童话等，利用班队会召开科普图书推荐会，用讲故事、读书卡展示等形式向全班同学介绍自己阅读的科普书籍。

2.出一期科普黑板报（第一名得6分，第二、三名得4分，其余得2分。）时间：10月20日之前。

科技活动计划

3、学习“两基”知识

4、进行“两基”知识测试

5、每月出一期“两基”知识黑板报

6、利用广播、班、队会宣传“两基”知识

7、开展“两基”知识竞赛

五、 活动要求

1.各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。在普及科技

大码头小学科技活动周总结

根据教育局要求，我校以“携手建设创新型国家”为主题，以“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，在科技促进文化创新发展、普及科学技术知识、丰 富学生科学文化生活、充分发挥城乡结对帮扶学校的作用四个方面为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 一、加强领导，加大宣传力度

成 立了以张来福校长为组长的科技活动周领导小组。通过校宣传栏、黑板报、印发宣传材料等多种形式，开展好科技周宣传工作；二是 组织开展校内科技周活动。开展师生科技创新作品展示活动；开展科普讲座活动；开展社团（兴趣小组）评比活动；开展中小学课业负担调查活动。三是积极参与社 会各界科技周活动。通过参与科技创新成果体验活动、参观优秀科技创新作品展等形式，让学生理解创新、支持创新、参与创新。

二、结合学科教学开展活动，活动丰富，扎实开展

1、 举办科技活动周开幕式。我校于5月16日下午举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。各学科教师在教学中要全面促进知识点 与科学技术的有机结合，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容

课程辅助活动簿

年 级：

组 别：

一年级三班

一、二组

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课程辅助活动计划

一、指导思想：

坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高学生整体素质为重点，引导儿童热爱生活，学习做人，使他们健康、安全地生活，愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。 二、学生情况分析：

一年级的孩子年龄小，知识面有限，太深奥的知识对他们来说，无疑是太沉重的负担。所以根据一年级孩子的特点所确定的内容，知识丰富有趣，而且简单易懂，容易调动孩子的积极性。虽然他们的学习习惯还在不断培养中，但是，有趣的科技知识，是一种学习的动力。本学期的校本课程开展还应更积极努力，寻找更好、更有效的教学方式。 三、教学总目标：

1、学生在搓、捏、压、剪的过程中，掌握一些基本技能技巧，激发学生想象力和创造力。

2、提高科技素质，培养创新意识和动手动脑实践能力。 3、培养学生学习兴趣

4、要关注学生面对挫折和与人交往方面的表现以及习惯养成等。 四、活动内容:

1、吹泡泡 2、好玩的橡皮泥 3、好玩的橡皮泥 4、好玩的橡皮泥 5、好玩的橡皮泥

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6、好玩的橡皮泥 7、折纸 8、折纸 9、折纸 10、制作贺