云南普通高中建设项目
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鹤峰县普通高中建设项目可行性研究报告
鹤峰县普通高中建设项目可行性研究报告
目 录
第一章 总 论 ............................................................................................................................... 3
1.1项目概况 ............................................................................................................................. 3 1.2编制范围及依据 ................................................................................................................. 5 1.3结论 ................................................................................................
贵州省普通高中建设规范指导原则
贵州省普通高中学校建设规范指导手册
(试行)
第一章 布局选址和建设规模
第一节 布局选址
第一条 普通高中设臵与布局,要立足本地实际,根据城市和县镇建设总体规划的要求,结合人口密度和分布变化状况,尤其是初中毕业生数量及其增减的发展趋势,综合考虑交通、环境等因素,实事求是、科学合理设臵或调整学校布点,使学校适应现代教学特点,具有适宜规模和可持续发展空间。普通高级中学设臵与布局应适度集中,具有较好的规模效益和社会效益。对招生范围较大或生源相对较分散的学校,应根据需要为学校增加必要的学生食宿条件或设臵寄宿制学校,方便学生就学。
第二条 布局不合理或城市市区内办学空间过于狭小的学校,以及农村办学条件简陋、规模偏小、生源不足的学校,要与城市或县镇改造建设相结合,进行调整或改建、扩建。
第三条 新建学校应选在交通方便、位臵适中、地形开阔、阳光充足、环境适宜、地势较高、排水畅通、场地干燥、地质条件较好、远离污染源的较平坦地段。应避开高层建筑的阴影区、地震断裂带、山丘地区的滑坡段、悬崖边及崖底、河湾及泥石流地区、水坝泄洪区等不安全地带。学校尽量不安排在高速公路、铁路和城市干道旁,避免学生跨越公路干线、无立交
1
设施的铁路、无安全通行防护设施的河流及
贵州省普通高中建设规范指导原则
贵州省普通高中学校建设规范指导手册
(试行)
第一章 布局选址和建设规模
第一节 布局选址
第一条 普通高中设臵与布局,要立足本地实际,根据城市和县镇建设总体规划的要求,结合人口密度和分布变化状况,尤其是初中毕业生数量及其增减的发展趋势,综合考虑交通、环境等因素,实事求是、科学合理设臵或调整学校布点,使学校适应现代教学特点,具有适宜规模和可持续发展空间。普通高级中学设臵与布局应适度集中,具有较好的规模效益和社会效益。对招生范围较大或生源相对较分散的学校,应根据需要为学校增加必要的学生食宿条件或设臵寄宿制学校,方便学生就学。
第二条 布局不合理或城市市区内办学空间过于狭小的学校,以及农村办学条件简陋、规模偏小、生源不足的学校,要与城市或县镇改造建设相结合,进行调整或改建、扩建。
第三条 新建学校应选在交通方便、位臵适中、地形开阔、阳光充足、环境适宜、地势较高、排水畅通、场地干燥、地质条件较好、远离污染源的较平坦地段。应避开高层建筑的阴影区、地震断裂带、山丘地区的滑坡段、悬崖边及崖底、河湾及泥石流地区、水坝泄洪区等不安全地带。学校尽量不安排在高速公路、铁路和城市干道旁,避免学生跨越公路干线、无立交
1
设施的铁路、无安全通行防护设施的河流及
云南省普通高中学业水平考试数学试卷(三)
数学试卷·第 4 页 (共 4 页)
云南省普通高中学业水平考试数学试卷三
选择题(共51分)
一、选择题:本大题共17个小题,每小题3分,共51分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答
题卡相应的位置上填涂。 1.已知集合{}0,1,2,3M =,{}1,3,4N =,那么M
N 等于
A.
{}0 B.{}0,1 C.{}1,3 D.{}0,1,2,3,4
2.计算sin 75cos15cos75sin15
?
???
-的值等于
A .0
B . 12
C .
22
D .
32
3.同时掷两枚质地均匀的硬币,则至少有一枚出现正面的概率是 A .1 B . 34
C .
12 D . 14
4.不等式2
40x -<的解集为
A .
()2,+∞ B . (),2-∞ C . ()2,2- D . ()(),22,-∞-+∞
5.若等差数列
{}n a 中,12a =,56a =,则公差d 等于
A .3
B .2
C .1
D .0 6.已知向量a =
()sin ,2θ-, b =()1,cos θ,且a ⊥b ,则tan θ的值为
A .2
B .
职高和普通高中有什么差别(职高和普通高中有什么差别嘛)
职高和普通高中的差别有:1、降低中难易纷歧样;2、膏火几多差别;3、所学常识实用性有差别;4、学籍纷歧样。
职业高中与普通高中的差别
职业初级中学与普通高中差别的地方在于职业高中重点培育种植提拔中级技能人员和办理人员、中级技能工人和从业人员,职业高中分各类专业,而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是:具有能间接处置某一职业或工种的技能理论常识、专业常识和操纵技巧;关于与本专业有关的文化课,要具有相当于普通高中的程度。
1、降低中难易
这个不必过量的表明,考取职高要比考取普高要简单的多。只要成果不是很差就能够上职高的。
2、膏火凹凸
上职高的费用要比上普高的费用低,比上普高公费档更是低很多。国度还对职高生补助3000元膏火。
3、所学常识实用性
普高开设:语文、数学、英语、 物理、化学、生物、天文、汗青。
职高开设:语文、数学、英语、专业课。
4、学籍纷歧样
普高的学籍可以转成职高,便可以高考填志愿也能够对口招生,职高的学籍转不了普高,只能对口,但是考上了的话黉舍结业的文凭还是一样的。
差别的是普高的高考完只要分数到所有的大学除了非凡的专业都可以选,而职高的能选的黉舍就少一点,有固定的范畴。
职高的学习课程
职业高中
云南省2011年6月普通高中学业水平考试 - 图文
云南省2011年6月普通高中学业水平考试
地理试卷
一、选择题(本题有50个小题,每小题1分,共50分。每小题只有一个正确的选项,请选出符 合题意的正确选项,并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。不选、多选、错选均不得分。) 日本当地时间2011年3月11 日14点46分(东九区区时)在日本仙台市东部海域发生了里氏9.0级强震。截止 4月4日,由地震及其引发的海啸已确认造成12259人死亡、15315人失踪。据此完成1-2题。
1.当地震发生时,北京时间(东八区)是
A.3月11日13点46分 B.3月11日15点46分 C.3月10日14点46分 D.3月12日14点46分 2.此次地震发生时,太阳直射点的位置位于
A.赤道和北回归线之问 B.赤道上 C.赤道和南回归线之间 D.北回归线以北 图1为天气系统图,读图完成3-4题。
3.从该天气系统所处半球和气压分布看,它属于 A.北半球,高气压 B.北半球,低气压 C.南半球,高气压 D.南半球,低气压 4.下列天气现象的形成与图示天气系统相关的是 A.梅雨 B.伏
根据《普通高中课程方案(实验)》《普通高中语文课程标准(实验)》
附件1:
四川省普通高中语文学科学业水平考试要求及说明
(试行)
Ⅰ.考试性质
四川省普通高中语文学科学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的判定普通高中学生是否达到国家规定的学业标准的终结性考试,旨在全面测试高中学生在高中学段语文学科所达到的学业水平。
Ⅱ.命题原则
根据《普通高中课程方案(实验)》《普通高中语文课程标准(实验)》和《四川省普通高中课程语文学科教学指导意见(试行)》,按照高中语文课程标准规定的必修课程中 阅读与鉴赏、表达与交流 两个目标的 语文1 至 语文5 五个模块,确定语文科考试内容。
1. 基础性。突出学科基础知识、基本技能,注重学科基本思想和方法,着重考查学生的语言积累与运用能力、阅读与鉴赏能力和表达与交流能力,试题难易适当,不出偏题和怪题。
2.科学性。试题设计必须与考试要求及说明相一致,具有较高的信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理。
3.导向性。面向全体学生,贴近学生的生活实际,有利于促进学生全面、和谐、健康的发展,有利于中学实施素质教育,有利于体现语文学科新课程理念,充分发挥学业水平考试对普通高中语文学科教学的正确导向作用。
Ⅲ.考试能力与要求
高中语文学业水平测试要
云南省2018年1月普通高中学业水平考通用技术试题
云南省2018年1月普通高中学业水平考试
通用技术试卷
一、选择题(本题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目
要求的。每小题3分,共60分)
1.经过近 50 年的治理,我国将曾经“黄沙遮天无飞鸟”的塞罕坝从沙漠变成 了森林。2017 年 12 月,联合国向该治理项目颁发了全球最高级别的“地球 卫士奖”,以表彰中国对全球环境所作出的贡献。该案例说明
A.技术因人而生,人类能根据自己的需要控制自然 B.技术是自然而然产生的,并不是人类的创造 C.技术是人类创造的,人类的力量已经超越了自然 D.技术是人类为了满足自身的需要和愿望对自然进行的改造
2.如图所示是一款智能勺子,勺柄上的液晶屏能够数显 重量和温度,便于掌握烹饪时调味品的用量和火候,但由 于内置了精密传感器,用后不能水洗。以于该智能勺 子的说法,不正确的是 A.能够数显重量和温度,体现技术的创新性
B.便于掌握烹饪时调味品的用量和火候,体现技术的目的性 C.外部有液晶屏,内部有精密传感器,体现技术的综合性 D.由于内置了精密传感器,用后不能水洗,体现技术的两面性 3.关于科学与技术,下列说法不正确的是 A.科学是系统化的自然知识 B.科学是理论基础,指
云南省普通高中学生成长记录手册电子样表
云南省普通高中学生成长记录手册电子样表翻版
填报注意事项
1.本表用于填写高中综合素质评价记录。2.填入内容需严格按照“基本素质评价指标的要素与内容”要求填写。3.本表内容将用于学生电子档案,请认真如实填写。4.请勿修改表格格式,表格名称,文件名,否则会导致档案信息错误。5.请按表格提示要求填写相应内容,没有要求的单元格请按具体情况如实填写。6.表格中的结束时间是根据开始时间和天数计算出来的,未填之前显示为“###”是正常的。7.根据相关文件要求,研究性学习活动总学分为15分,社会实践活动总学分为6分。填写时请注意这两项的学分,各项合计不要超过规定上限。8.每项记录的填写字数小于600个字,超过系统将自动截取前600个字。9.日期的填写格式为“2011-5-6”或“2011/5/6”,表中的日期如不填的话,默认设为转换日期。10.既往病史中,如果学生有此项病史,就在空格中填上病名;没有的话就不填。
基本素质发展
云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展(高一年级)
一、公民素养
个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正
云南省2016年7月普通高中学业水平考试数学试卷
云南省2016年7月普通高中学业水平考试
数学试卷
考试用时100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效.
参考公式:
4球的表面积公式:S?4?R2,体积公式:V??R3,其中R表示球的体积.
3 柱体的体积公式:V?Sh,其中S表示柱体的底面面积,h表示柱体的高.
1锥体的体积公式:V?Sh,其中S表示锥体的底面面积,h表示锥体的高.
3 如果事件A、B互斥,那么P(A?B)?P(A)?P(B).
选择题(共51分)
一、选择题:本大题共17个小题,每小题3分,共51分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
符合题目要求,请在答题卡相应的位置上填涂。
1.设集合M={1,2,3,4,5}集合N={2,4,6}则M∩N=( ) A.{2,4} B.{4} C.{1,2,3} D.{2} 2.下列图像表示的函数能用二分法求零点是
yyyy00x0xx0xABCD
3.若一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体可以是( )
主视图
左视图
俯视图
A.圆柱 B.空心圆柱
???C.圆 D.圆锥
4.线性回归方程y?bx?a表示的直线必定经过定点() A.(0,0) B.(