名著导读《骆驼祥子》教学反思

《骆驼祥子》 名著导读

【故事梗概】

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村，日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的老实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现愿望的机遇，经过三年奋斗，他终于买上了车，但不到半年，竟被人抢走；但祥子仍然不肯放弃拥有属于自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。

祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，

《骆驼祥子》 名著导读 【故事梗概】

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村，日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的老实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现愿望的机遇，经过三年奋斗，他终于买上了车，但不到半年，竟被人抢走；但祥子仍然不肯放弃拥有属于自己的一辆车的梦

想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。

祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写

《骆驼祥子》导读教案

执教者：田斌

一、教学目标

1.把握虎妞人物形象 2.探究虎妞人物价值 二、教学重难点

1.重点：把握人物形象

2.难点：如何客观评价虎妞的一生 三、学情分析

学生名著阅读的兴趣不是很浓，大多数是任务式学习，部分学生可能未读完整本作品。根据学生对于虎妞的疑问来看，主要集中在虎妞的爱情、虎妞的性格、虎妞的悲剧命运三点。

四、共生式活动教学 教学学生活动 教师行为 板块 一、梳理小说中与虎妞有关的主要故事情节，小组分角色排演自己感兴趣的一个片段。 二、学贵质疑，提出自己的困惑 1.虎妞为什么喜欢祥子？而且费尽心机和他结婚？（黄靖、谢国庆、黄铭贤、自主 刘展聪、宁梽艺、尹思颖、· 谢嘉俊、张彬、陈子钰、尹前置 婉婷、彭绍洪、陈远鹏、李诗琦、吴瑗、陈均华等） 2.虎妞为什么会难产而死？（陈钟生、马欣江、陈雅倩等） 3.虎妞具有怎样的性格特点？（陈星宇、董诗诗、邱绍君、黄梓聪等） 4.如果虎妞不会难产而死，她和祥子的结局是美好的吗？（林韬宇） 一、回忆情节，自我答疑 1.布置预习 2.明确情节 （1）遇见祥子前：替父亲打理车厂 （2）遇见祥子后：引诱祥子——假孕骗婚——违命结婚——难产而死 活动 1.虎妞为什么喜欢祥子？而1

第一章 祥子买车丢车 第一节 初到北平

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祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。 考点考题

1．本选段所描写的主人公是 ，他出自 （作家）笔下的 （作品）。

2．你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？

3．阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？

然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

第一章 祥子买车丢车 第一节 初到北平

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祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。 考点考题

1．本选段所描写的主人公是 ，他出自 （作家）笔下的 （作品）。

2．你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？

3．阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？

然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

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祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。 考点考题

1．本选段所描写的主人公是 ，他出自 （作家）笔下的 （作品）。

2．你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？

3．阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？

然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

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祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。 考点考题

1．本选段所描写的主人公是 ，他出自 （作家）笔下的 （作品）。

2．你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？

3．阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？

然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

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祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。 考点考题

1．本选段所描写的主人公是 ，他出自 （作家）笔下的 （作品）。

2．你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？

3．阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？

然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

第一章 祥子买车丢车 第一节 初到北平

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祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。 考点考题

1．本选段所描写的主人公是 ，他出自 （作家）笔下的 （作品）。

2．你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？

3．阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？

然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

名著导读

一、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判

1、 内容精要

《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。