中国三维地理信息技术有限公司

基于三维地理信息技术的地籍管理系统的

设计与实现

昆明土地公公科技有限公司

摘要：本文以丽江市古城区三维地籍管理信息系统，介绍三维地理信息技术在地籍管理中的应用，对三维地籍管理信息系统的航拍、三维建模、系统架构等关键环节进行介绍和探讨。

关键词：三维地理信息平台 地籍管理 航拍 高精度航片 三维建模

引言

随着计算机科学技术的发展，地理信息系统（Geographic Information System，

简称GIS）已在国土行业中得到了越来越广泛的应用。然而，目前在国土行业中

的广泛应用主要还是基于二维的地理信息技术系统，其空间表现和分析能力都有着一定的局限性。

三维GIS与二维GIS一样，需要具备最基本的空间数据处理功能，如数据获取、数据组织、数据操纵、数据分析和数据表现等。相比于二维GIS，三维GIS具有以下优势：

1 空间信息的展示更为直观。从人们懂得通过空间信息来认识和改造世界开始，空间信息主要是以图形化的形式存在的。然而，用二维的图形界面展示空间信息是非常抽象的，只有专业的人士才懂得使用。相比二维GIS，三维GIS为空间信息的展示提供了更丰富、逼真的平台，使人们将抽象难懂的空间信息可视化和直观化，人们结合自己相关的经验就可以理

高速公路三维地理信息系统 可行性研究报告

云南昆明旭昊成信息技术有限公司 2009年11月 《高速公路三维地理信息系统》可行性研究报告

目录

一．项目背景和意义 .......................................................................... 2 二．应用或技术特色、前景 .............................................................. 3 1．主要应用领域 .......................................................................... 3 2．技术特色 .................................................................................. 4 3．应用前景 .................................................................................. 6 三．研究内容与预期目标 ....

选择题 1:以下的C程序代码片段运行后C和d的值分别是多少

Int a =1,b =2;

Int c,d;

c =(a&b)&&a;

d =(a&&b)&a;

A.0,0

B.0,1

C.1,0

D.1,1

2: 1. What is the result when you compile and run the following code? 2.

3. public class Test

4.

5. {

6.

7. public void method()

8.

9. {

10.

11. for(int i = 0; i < 3; i++)

12.

13. {

14.

15. System.out.print(i);

16.

17. }

18.

19. System.out.print(i);

20.

21. }

22.

23. }

24.

25. Choices:

A.0122

B.0123

pilation error

D.None of these

3:Math.round(11.5)等於多少?

A.11

B.12

C.11.5 D.none

4:

1. Give the following

三维地理信息系统软件一套 1． 支持实时三维地形可视化功能；

2． 支持在三维场景上创建二维文本、图片对象和三维模型对象；

3． 支持从标准GIS文件和空间数据库中读取各种地形叠加所需要的信息； 4． 支持支持视频、动画，创建交互式应用系统；

5． 支持将各种信息整合之后的三维虚拟数字地球场景发布到局域网或互联网上，使用户在任何地方都可以实现轻松快捷的三维交互式体验； 6． 支持以场景的独特视角展现地貌特征、视域、地物间关系； 7． 以网络数据流形式高效展现地形及叠加地貌信息 8． 提供创建和发布3D地形可视化信息的所有工具

9． 支持交互式绘图工具，用于在3D地形模型中创建几何图形、用户自定义对象、建筑物、文本、位图和动画

10． 产生和输入静态、动态的2D或3D对象、符号及地理配准信息图层 11． 在线或离线导入GIS数据图层 12． 将图层数据以标准GIS文件格式输出

13． 通过标准COM接口与外部、本地和WEB应用程序通讯。控制所有动态及静态对象、信息层和应用系统信息 14． 提供全套3D测量及地形分析工具 15． 自主导航功能可创建预定义飞行路径

16． 用鼠标、键盘和飞行控制面板的任意组合方式控制速度、高度角及视角 17． 将

新课程环境下高中信息技术教学

三维目标的实现策略 山东省文登第一中学 王佐军

普通高中新课程标准中提出的课程总目标包含三个维度：知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观。知识与技能是教学的出发点，是通过过程与方法来实现的，情感态度与价值观依附于知识与技能而产生，在过程与方法中形成，由教师引导，学生自主认知、体验、强化和发展。三维课程目标的提出，解决了一个非常重要的问题，那就是把我们从对纯技术的顶礼膜拜中解脱出来，把学生的发展摆在教学的核心位置。与此同时也给高中信息技术教师带来了一难题：怎样在教学实践中突破三维目标？本文从关注学生自身发展需要出发，秉承以生为本的理念，谈一下高中信息技术教学中三维目标的实现策略。

一、知识与技能层面：注重回归生活，让学生亲身体验信息技术之美。

随着电脑网络的普及，现代信息技术已经渗透到社会的每一个角落，信息技术的社会需求很大，在普通高中学生学习信息技术的激情也明显高于其他学科，但长期的为技术而教技术、技术满堂灌的现象严重阻碍了学生的求知兴趣，信息技术课已逐渐成了空中楼阁，信息技术课怎样才能吸引学生的眼球已成为新课程环境下需要亟待解决的问题。教育家陶行知先生提出的“生活即教育”的思想可以帮我们找出解决问题的思路，信

利用Skyline软件建立三维地理信息系统的流程

1. 数据预处理

利用的数据包括：

DOM、DEM、矢量数据、建筑物模型数据或相关数据库。

数据处理要求：

DOM坐标系为WGS 84的大地经纬度坐标系

DOM数据要求成像清晰，色彩均衡，真彩色；

DOM数据格式为IMAGE ERDAS 的*.img格式

矢量数据格式均为.shp、坐标系为WGS 84的大地经纬度坐标系（建议） DLG数据要求与实际地貌匹配，信息完整。

DEM坐标系为WGS 84的大地经纬度坐标系（建议）

DEM数据要求与实际地形匹配；

DEM数据格式为IMAGE ERDAS 的*.img格式；

三维模型数据：三维建筑模型格式要求是X和FLT两种格式。

2. 地形模型的建立（DOM与DEM的集成）

将处理好的符合要求的DOM和DEM数据将导入TerraBuilder中进行金字塔模型的计算，从而生成三维地形大场景场景（.mpt格式）。

3. 矢量数据、POI等数据集成

对多种来源的空间数据和非空间数据，在相应的国家标准或者地方标准的支持下，按照标准和需求将不同数据进行分类，统一转换成shp格式的数据，然后存储到空间数据库中，利用TerraExplorer Pro软件将不同的专题数据制作成不同的fly文件，这

台州市微巴信息技术有限公司

“微信生意宝”系统拥有七大大产品体系：微网站系统、互动营销系统、会员管理系统、预约订单系统、微信在线购物系统、渠道管理系统、免费独立应用。80多项功能应用，10大行业深度解决方案、三大硬件产品[1]。

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互动营销系统有微现场、砸金蛋、刮刮乐、水果达人、欢乐大转盘、微调研、答题闯关、微直播、关注有礼、关注送彩票等互动营销功能，帮助商家吸引粉丝，提供粉丝黏度。其中“微现场”在颠覆传统线下活动模式，结合线上和线下互动，独具特色的“微上墙”和“摇一摇抽奖”功能，能很好的调动现场氛围，在全国范围内被2万商家广泛使用。 会员管理系统

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南方电网广东电网公司

《XX供电局三维数字电网地理信息系

统》

详细设计

（初稿）

二零一零年四月

目录

1

概述........................................................................................................................................... 3 1.1 项目背景及目的 ........................................................................................................... 3 1.2 目开发目标及要求 ....................................................................................................... 3 1.3 设计的规范化与标准化 ...........................................................................

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1

概述........................................................................................................................................... 3 1.1 项目背景及目的 ........................................................................................................... 3 1.2 目开发目标及要求 ....................................................................................................... 3 1.3 设计的规范化与标准化 ...........................................................................