高校社团如何发挥育人功能

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发挥高校后勤育人功能,建设大学“第三课堂”

标签:文库时间:2024-09-19
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发挥高校后勤育人功能,建设大学“第三课堂”

摘 要:中国教育改革和高校后勤社会化改革要求,高校后勤服务必须要兼顾经济效益和社会效益,坚持教育属性。所以,高校后勤必须围绕育人属性,做好后勤保障和服务工作,把后勤服务建设成为大学生成长成才的“第三课堂”,营造全方位教育环境。

关键词:第三课堂;优质服务;优美环境;学生参与

中国教育改革和高校后勤社会化改革要求,高校后勤服务必须要兼顾经济效益和社会效益,坚持教育属性。著名教育家陶行知先生说过:“学校无小事,事事皆育人”,那么作为为学校教学服务、科研服务和师生员工服务的高校后勤系统也必然要承担起服务育人、管理育人、环境育人的教育职责。将高校后勤服务建设成为大学生成长成才的“第三课堂”应是学校后勤工作的重要课题。

1 什么是第三课堂?

第三课堂是对于第一课堂和第二课堂而言的相对概念。我们将教师在教室里为学生传道、授业、解惑称作第一课堂;把学生工作系统和学生团体在教学计划之外的有组织的活动称作第二课堂;后勤服务系统在管理和服务过程中对学生的影响就可称作第三课堂。

2 为什么要建设第三课堂?

第三课堂建设,就是要通过校园环境从积极面影响学生对人生、对社会的看法和态度,以利于学生的健康成长与成才,达到环

高校博物馆功能的发挥

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高校博物馆功能的发挥

关键词:高校博物馆摘 要:

功能 方向

高校博物馆对多数人来说是陌生的。多数高

校博物馆并不赢利,只是作为一个宣传教育的场所,但是高校博物馆具有其独特的资源和人才优势,其功能的发挥和未来的发展也应该引起大众的重视

西南民族大学 博物馆学091

刘俊言

200930804019

欧美的一流大学中,每所学校都有3到4座博物馆,美国麻省理工学院竟有13个博物馆。这些博物馆在教育科研、校园文化建设等方面发挥着重要作用,仿佛美丽象牙塔上熠熠闪耀的宝石。但是在中国,高校博物馆普遍发展缓慢。定位不清不准、经费少、人员配备少等问题制约了其社会教育功能的发挥。尽管高校博物馆的建设意义重大,但是目前国内高校博物馆的参观人数并不多,校内知晓率也不高,参观者以本校学生为主(其中又以关联性强的专业学生为主),据了解,高校博物馆的利用率遍低于当初预计,有些甚至不到20%。

对于高校博物馆,知道的少,利用的人就更少了。有的高校博物馆里拥有很多具有极高学术研究价值的成果,但是平时参观的观众,有时是几天都见不到一个,暑假人多,但参观的大多是随旅游团参加高校游的孩子,虽然博物馆的展陈对他们也有科普教育作用,但多少有些“大材小用”。

以北京为例

高校博物馆功能的发挥

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高校博物馆功能的发挥

关键词:高校博物馆摘 要:

功能 方向

高校博物馆对多数人来说是陌生的。多数高

校博物馆并不赢利,只是作为一个宣传教育的场所,但是高校博物馆具有其独特的资源和人才优势,其功能的发挥和未来的发展也应该引起大众的重视

西南民族大学 博物馆学091

刘俊言

200930804019

欧美的一流大学中,每所学校都有3到4座博物馆,美国麻省理工学院竟有13个博物馆。这些博物馆在教育科研、校园文化建设等方面发挥着重要作用,仿佛美丽象牙塔上熠熠闪耀的宝石。但是在中国,高校博物馆普遍发展缓慢。定位不清不准、经费少、人员配备少等问题制约了其社会教育功能的发挥。尽管高校博物馆的建设意义重大,但是目前国内高校博物馆的参观人数并不多,校内知晓率也不高,参观者以本校学生为主(其中又以关联性强的专业学生为主),据了解,高校博物馆的利用率遍低于当初预计,有些甚至不到20%。

对于高校博物馆,知道的少,利用的人就更少了。有的高校博物馆里拥有很多具有极高学术研究价值的成果,但是平时参观的观众,有时是几天都见不到一个,暑假人多,但参观的大多是随旅游团参加高校游的孩子,虽然博物馆的展陈对他们也有科普教育作用,但多少有些“大材小用”。

以北京为例

如何发挥音乐教育的育人价值

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如何发挥音乐教育的育人价值

作者:李俊杰

来源:《速读·上旬》2014年第04期

音乐艺术是人类文明的结晶,音乐艺术为其他学科的学习注入激情,没有音乐艺术的教育是不完整的教育。音乐教育的价值不仅在于音乐本身,更深层次体现在个体发展与社会发展两个方面,它对推动整个人类文明的发展具有独特的作用。

音乐是激发学生学习兴趣,提高学习效率,加强德育教育,提高学生的审美能力重要途径。学校和音乐教师要积极配合,提高教师素质的同时加强理论和实践的结合来加强学校的音乐艺术教育。总结近年音乐教育家的教育经验,大致归纳起来有以下三点: 一、以乐辅德

音乐教学含有丰富的德育内容,在音乐教学中,德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外,音乐教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学,树立远大理想、继承革命传统,尊敬师长、互相友爱等,从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质。如教唱革命历史歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》等,能使学生爱憎分明,能唤起他们对敌人的仇恨、对祖国和人民的热爱;教唱叙事歌曲《军民大生产》、《读书朗》、《歌唱二小放牛朗

高校宣传工作学生团队建设的育人功能

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高校宣传工作学生团队建设的育人功能

在高等教育大众化、建立现代大学治理制度背景下,随着高校规模的扩张,高校各部门管理工作变得越来越重要,管理工作职业化也日益发展,得到许多人的认同与研究关注。但“管理育人”的实践与研究,则仍相对显得不足。

2013年,J大校党委出台了《关于进一步加强新闻宣传工作的意见》。其中明确提出“要带好学生通讯员队伍。要将各校园媒体、校院两级学生组织的学生记者(通讯员)队伍及班级团支部宣传委员队伍等群体,作为开展宣传工作的一支重要力量,创造有利于拔尖人才的成长环境,培养一批宣传工作的学生骨干力量”。在此背景下,J 大建立了学生新闻宣传工作团队,隶属于校党委宣传部新闻中心,截至2018年4月,有学生记者33名,主要负责校级重点工作、典型人物、特色活动等内容的新闻报道和发布工作。宣传工作学生记者团队成立以来,主要从以下几方面着手,开展了卓有成效的宣传工作学生团队育人创新性实践,实现了管理模式与育人模式的融合。

一、坚持高标准,严格遴选新成员

加入学生记者团主要有两种途径:第一,“学院推荐”。各学院从学生中培养并挑选出1-2名优秀学生记者推荐至学校宣传记者团,记者团组织专业老师(一般为宣传部老师)对其进行结构化面试,经面

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试通过,成为“

如何发挥政治工作的作战功能

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如何发挥政治工作的作战功

能?——1926-1927年北伐中政治工作

的现实启示

[2009-1-19 16.0.16.0 ] 本篇文章被0人阅读 共有0条评论,显示0条 近30年来,我国一直处于和平建设时期,政治工作受到缺乏实践土壤的限制,瓶颈现象越来越突出,在某种程度上存在着“脱离军事,游离实战,中看中听不中用”的问题。这对于以战争为研究对象的理论发展来说,是致命的缺憾,也是当前不少政治工作者往往“以不打仗的心态做打仗的准备”,导致政治工作作战功能开拓不够,挖掘不深的重

要原因。

比照这一现实,我军历史上在重大战役战斗中所开展的政治工作有效发挥了作战功能,是很有价值的借鉴。中国共产党军队政治工作发轫于黄埔军校和北伐战争,黄埔军校被誉为“中国西点”,而北伐战争“以几千黄埔学生军为骨干的10万新兵仅用两年时间就打败了地方军阀的75万老兵”,基本结束了全国军阀混战的乱局,这在当时是个“意外”。那么,受训不过半年的黄埔学生军成功的秘诀何在?原因很多,其中非常重要的一点是中国共产党人在军民中卓有成效的政治工作,它直接或间接,迅速而有效地转化为作战效能,对我们今天探索如何发挥政治工作作战功能留下了许多有益的启示。

思想引导,打造一支“思想军”

人类战争史一再证明

如何发挥政治工作的作战功能

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如何发挥政治工作的作战功

能?——1926-1927年北伐中政治工作

的现实启示

[2009-1-19 16.0.16.0 ] 本篇文章被0人阅读 共有0条评论,显示0条 近30年来,我国一直处于和平建设时期,政治工作受到缺乏实践土壤的限制,瓶颈现象越来越突出,在某种程度上存在着“脱离军事,游离实战,中看中听不中用”的问题。这对于以战争为研究对象的理论发展来说,是致命的缺憾,也是当前不少政治工作者往往“以不打仗的心态做打仗的准备”,导致政治工作作战功能开拓不够,挖掘不深的重

要原因。

比照这一现实,我军历史上在重大战役战斗中所开展的政治工作有效发挥了作战功能,是很有价值的借鉴。中国共产党军队政治工作发轫于黄埔军校和北伐战争,黄埔军校被誉为“中国西点”,而北伐战争“以几千黄埔学生军为骨干的10万新兵仅用两年时间就打败了地方军阀的75万老兵”,基本结束了全国军阀混战的乱局,这在当时是个“意外”。那么,受训不过半年的黄埔学生军成功的秘诀何在?原因很多,其中非常重要的一点是中国共产党人在军民中卓有成效的政治工作,它直接或间接,迅速而有效地转化为作战效能,对我们今天探索如何发挥政治工作作战功能留下了许多有益的启示。

思想引导,打造一支“思想军”

人类战争史一再证明

浅析大学生创业社团的育人功能及其科学引导

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浅析大学生创业社团的育人功能及其科学引导

作者:周胜林 郭全营

来源:《青年与社会》2013年第17期

【摘 要】大学生创业社团是高校青年学生围绕创业成立的学生组织,恰当认识其的育人功能,是依托大学生创业社团开展思想政治教育的前提。立足大学生创业的实际从拓展就业、专业提升、素质拓展、服务社会四个视角分析大学生创业社团的育人功能。探讨从支持创业社团的科学发展、教育创业大学生诚信成长、引导创业社团的综合管理、丰富大学生创业培训课程等方面加以引导,挖掘大学生创业社团育人的科学路径。 【关键词】大学生创业社团;育人;引导

大学生创业社团是以创新精神为核心,培养学生创业意识、创业能力、创业实践的学生社团组织。随着大学生创业实践探索成果日渐丰硕,大学生创业社团风靡于全国高校,越来越为大学生、高校、社会所认可。大学生创业社团的发展日渐受到重视和被公众认可,究其根本可从三个层面进行理解:第一,学生自我认可。创业社团及其开展的创业实践提高了大学生自我学习能力,是大学生自我教育、自我管理、自我服务并走向自学成材的学习实践。大学生以自强不息、自力更生为信念立

高校学生社团及其教育功能的实现策略探讨

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高校学生社团及其教育功能的实现策略探讨

[摘要] 学生团体作为一种学生组织,其活动方式主要是自主开展活动,其原则为自愿参与,而其前提则为相同的爱好和兴趣。学生社团在不同的历史时期,其所担负的历史使命也存在一定差异。对于现阶段的学生社团来讲,具有促进学生成才和成长、让学生社会适应能力增强、让学生综合素质提高的教育功能。主要分析和探讨了高校学生社团及其教育功能的实现策略。[关键词] 高校;学生社团;教育功能;实现策略[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2020)25-0168-02 在我国社会经济快速发展的过程中,现代大学生是非常重要的一股力量。现代大学生作为我国改革开放的生力军,具有非常重要的历史使命,培养好现代大学生就成为社会和国家现阶段急需解决的主要问题之一[1]。在很多高校当中,新生入学后的学生社团招新工作已经成了非常靓丽的一道风景线。学生社团不仅会对学校的管理和教学造成影响,同时还会对学生的成才和成长造成直接影响[2]。所以,对学生社团及其教育功能的实现对策进行探讨,就显得非常重要。

一、高校学生社团的时代定位分析站在社團文化角度对学生社团的作用进行分析发现,学生社团作为社团文化的载体,在学生成长

加强高校后勤工作的服务育人功能分析

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加强高校后勤工作的服务育人功能分析

作者:焦兴明

来源:《中国市场》2017年第15期

[摘 要]惯常认为高校后勤工作与学生培养,即育人并无多大关联。事实上,高校后勤具备明显的育人优势和条件,在育人方面有着重要的作用。高校育人系统应当重视后勤的作用,充分发挥后勤在育人方面的优势,将后勤管理和育人结合起来,进一步拓展和彰显后勤的功能与价值。

[关键词]高校后勤工作;服务育人;功能分析 [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.15.194

后勤服务与管理是学校教育的重要载体,是作风建设的重要手段,是一项重要的素质发展的基础,正是在这一认识校园文化建设的重要组成部分,后勤企业应提高自己的服务水平和管理水平,加强后勤教育体系的建设,使后勤成为大学教育的一个重要平台。教育的有效性、发挥作用、后勤管理和育人功能,进一步凸显后勤工作的价值和意义。 1 高校后勤服务育人的重要性

高校后勤作业与学生密切相关,是一种肥沃的土壤。宿舍、医院、教室、超市购物等活动与后勤服务紧密相关。后勤的质