大学物理课后题答案第一章
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第一章大学物理答案
第一章 思考题
1-1何谓参考系和坐标系?为什么要引入这些概念? 答:为描述物体的运动状态而选择为标准的参考物体称为参考系;与参考系相固结的坐标系称为坐标系;因为运动具有相对性,并对物体相对于参考系的运动规律要作出定量描述。
1-2何谓位置矢量?试写出位置矢量在直角坐标系Oxyz中的正交分解式,并说明如何计算其大小和方向?为什么说用位置矢量与用位置坐标描述质点的位置是等效的?
答:由参考点指向质点所在位置的矢量;
????r?xi?yj?zk?r?r?x2?y2?z2
xyzcos??,cos??,cos??rrr因为一旦质点所在位置的位置坐标确定,则其对应的位置矢量也就唯一确定,反之亦然。
1-3试说明位移和路程的意义及两者之间的区别. 答:位移是指质点在一段时间间隔内位置的变化;而路程是指在一段时间间隔内质点沿轨迹所经过的路径的总长度。区别:1.位移是矢量,而路程是标量;2.物理意义不同;3.位移只与始末位置有关。
1-4试说明速度的定义,其大小和方向如何计算? 答:速度是位置矢量对时间的变化率。
大小:v?v??ds dt方向:沿质点所在位置处曲线的切线方向,并指向质点运动的一方。
1-5速度和速率有何区别?有人说:“一辆汽车的速度最大
大学物理第一章习题答案
普通物理
1
第一章 质点的运动——思考题与习题 (2课时)
思考题部分
2
1-1:分别说明什么是运动的绝对性和相对性。
运动的绝对性:运动是绝对的,是物质存在的基本方式,宇 宙中的万物都是运动的。绝对静止地物体时不存在的。 运动的相对性:物体的位置及其变化都是相对其他物体而言 的,离开其他的参照物体,运动就无法描述而失去意义。
3
1-2:说明建立参照系、坐标系的必要性,对于描述质点的运 动而言,参照系应如何选择? 为了描述一个物体的运动,必须选择另一个物体作为参照, 才能确定物体的运动特征,参照物不同,物体的运动形式就 可能不同,因此必须指明参照系。 只有选择了坐标系,才能把物体的运动特征定量表示出来。 坐标系一般固定于参照系上。 在描述质点运动的问题中,参照系可以任意选择,没有任何 限制,但要注意解决问题是否方便。
4 1-4:若质点的位矢是时间的函数,即 r r ( t ) 则 v v vr r d |r | dr 与| | d d |r | dt dt v r v
在一般情况下是否相等?为什么? 一般情况下不相等。前者是位矢的绝对 值随时间的变化率,即径向速度的
大学物理课后题答案
第一章 质点运动学
1.1 一质点沿直线运动,运动方程为x(t) = 6t2 - 2t3.试求:
(1)第2s内的位移和平均速度;
(2)1s末及2s末的瞬时速度,第2s内的路程; (3)1s末的瞬时加速度和第2s内的平均加速度. [解答](1)质点在第1s末的位移大小为
x(1) = 6×12 - 2×13 = 4(m).
在第2s末的位移大小为
x(2) = 6×22 - 2×23 = 8(m).
在第2s内的位移大小为
Δx = x(2) – x(1) = 4(m),
经过的时间为Δt = 1s,所以平均速度大小为
v=Δx/Δt = 4(m·s-1).
(2)质点的瞬时速度大小为 v(t) = dx/dt = 12t - 6t2,
因此v(1) = 12×1 - 6×12 = 6(m·s-1),
v(2) = 12×2 - 6×22 = 0,
质点在第2s内的路程等于其位移的大小,即Δs = Δx = 4m.
(3)质点的瞬时加速度大小为
a(t) = dv/dt = 12 - 12t,
因此1s末的瞬时加速度为
a(1) = 12 - 12×1 = 0, 第2s内的平均加速度为
a= [v(2) - v(1)]/Δt = [0 –
大学物理课后题答案4
习 题 四
4-1 质量为m=0.002kg的弹丸,其出口速率为300ms,设弹丸在枪筒中前进所受到的合力F?400?800x9。开抢时,子弹在x=0处,试求枪筒的长度。
[解] 设枪筒长度为L,由动能定理知
1212mv?mv0 22LL8000x 其中A??Fdx??(400?)dx
0094000L2?400L?
9 A? 而v0?0, 所以有:
4000L2400L??0.5?0.002?3002
9400L2?360L?81?0 化简可得:
L?0.45m 即枪筒长度为0.45m。
4-2 在光滑的水平桌面上平放有如图所示的固定的半圆形屏障。质量为m的滑块以初
速度v0沿切线方向进入屏障内,滑块与屏障间的摩擦系数为?,试证明:当滑块从屏障的另一端滑出时,摩擦力所作的功为W?12?2??mv0e?1 2??[证明] 物体受力:屏障对它的压力N,方向指向圆心,摩擦力f方向与运动方向相反,大小为 f??N (1)
另外,在竖直方向上受重力和水平桌面的支撑力,二者互相平衡与运动无关。 由牛顿运动定律 切向 ?f?m
大学物理课后题答案12
习 题 十 二 恒定电流
12-1 北京正负电子对撞机的储存环是周长为240m的近似圆形轨道。求当环中电子电流强度为8mA时,在整个环中有多少电子在运行。已知电子的速率接近光速。
[解] 设储存环周长为l,电子在储存环中运行一周所需时间
t?则
在这段时间里,通过储存环任一截面的电量即等于整个环中电子的总电量,以Q表示,
ll?vc
Q?It?I故电子总数为
lc
QIl8?10?3?240N????4?1010?198eec1.6?10?3?10
12-2 表皮损坏后的人体,其最低电阻约为800?。若有0.05A的电流通过人体,人就有生命危险。求最低的危险电压(国家规定照明用电的安全电压为36V)。 [解] U?IR?0.05?800?40V
12-3 一用电阻率为?的物质制成的空心半球壳,其内半径为R1、外
半径为R2。试计算其两表面之间的电阻。
R21[解]
12-4 一铜棒的横截面积为 20mm?80mm,长为2m,两端的电势差
R??dR???R??1dr1?????2?4??R1R2?4?r?
7为50mV。已知铜的电导率为??5.7?10Sm,铜内自由电子的电荷密度为
1.36?1010Cm3。求:
大学物理课后题答案16
习 题 十 六
16-1 圆形的平行板电容器,如图所示,极板半径为R,沿极板轴线的长直导线内通有交变电流,设电荷在极板上均匀分布,且???0sin?t,忽略边缘效应,求: (1)极板间的位移电流密度;
(2)电容器内外距轴线均为 r的点b和点a处的磁感应强度的大小(r [解] (1)由位移电流密度公式jd??D得 ?tjd??D?E ??0?t?t1??????0sin?t???0?cos?t ?0?t?t??0(2)由H?dl??L??D??j?dS得 ?????t??Sa点处,在极板外侧 ?D?0,??j?dS?i ?tSi?dqd??R2????R2??0?cos?t dtdt??所以 B?2?r??0i??0??R2??0?cos?t ?0?cos?t 2rb点处,在极板之间j?0 因此 B??0R2?B?dl??0??LS?D?dS??0??0?cos?t?dS??0?0?cos?t??r2 ?t所以 B? 1r?0?0?cos?t??r2??0?0?cos?t 2?r2dE?5.0?1012 dt16-2 上题中,设R=10cm,充电时极板间电场强度的变化率为 V?m?s?,求:(1)两极板间的位移电流; (2
大学物理课后题答案13
习 题 十 三
13-1 求各图中点P处磁感应强度的大小和方向。
[解] (a) 因为长直导线对空间任一点产生的磁感应强度为:
?0I?cos?1?cos?2? 4?a?I?对于导线1:?1?0,?2?,因此B1?0
4?a2B?对于导线2:?1??2??,因此B2?0
Bp?B1?B2??0I 4?a方向垂直纸面向外。
(b) 因为长直导线对空间任一点产生的磁感应强度为:
?0I?cos?1?cos?2? 4?a?I?I?对于导线1:?1?0,?2?,因此B1?0?0,方向垂直纸面向内。
24?a4?r?I?I?对于导线2:?1?,?2??,因此B2?0?0,方向垂直纸面向内。
24?a4?rB?半圆形导线在P点产生的磁场方向也是垂直纸面向内,大小为半径相同、电流相同的
圆形导线在圆心处产生的磁感应强度的一半,即
1?0I?0I,方向垂直纸面向内。 ?22r4r?I?I?I?I?I所以,Bp?B1?B2?B3?0?0?0?0?0
4?r4?r4r2?r4rB3?(c) P点到三角形每条边的距离都是
d?3a 6?1?30o,?2?150o
每条边上的电流在P点产生的磁感应强度的方向都是垂直纸面向内,大小都是
B0??0I?cos300?co
1-第一章X射线物理课后习题答案
贵阳医学院 使用教材:医学影像物理学 第3版 主编 吉强 洪洋
第一章 X射线物理
习题一解答
1-1 产生X射线需要哪些条件?
答:首先要有产生电子的阴极和被轰击的阳极靶,电子加速的环境条件即在阴极和阳极间建立电位差,为防止阴极和阳极氧化以及电子与中性分子碰撞的数量损失,要制造压强小于Pa?4的真空环境,为此要有一个耐压、密封的管壳。 1-2 影响X射线管有效焦点大小的因素有哪些?
答:影响有效焦点大小的因素有:灯丝大小、管电压和管电流、靶倾角。 1-3 在X射线管中,若电子到达阳极靶面的速度为1.5?108ms-1,求连续X射线谱的最短波长和相应的最大光子能量。
1答:此题的思路是由动能公式mv2求出电子的最大动能,此能量也是最大
2的光子能量,从而求出最短波长。但当速度可与光速c=3?108ms-1相比较时,必须考虑相对论效应,我们可以用下面公式求出运动中电子的质量 me?m01?v2/c2?9.11?10?311?(1/2)2?1.052?10?30kg
h?max? ?min?11mev2??1.052?10?
第一章课后题答案
第一章课后题答案
问题与应用(参考答案)
1、A如果买新车就要减少家庭其他方面的开销,如:外出旅行,购置新家具;如果不买车就享
受不到驾驶新车外出的方便和舒适
B国家公园的支出数额大,国家公园的条件可以得到改善,环境得到保护;但政府用于交通、邮电等方面其他的公共事业支出就会减少
C开一家新厂可以扩大企业规模,生产更多的产品,但可能用于企业研发的资金少了,企业开发新产品、利用新技术的进度可能会减少
D如果教授将大部分时间用于自己搞科研,可能会出更多的成果,但备课的时间减少,会影响给学生的授课质量。
2、心理收益可以用是否达到自己心理预期的目标来衡量,在动身之前自己一定会对于这次度假有一个既定的目标,并且为了实现度假的目标,你愿意支出一定成本。目标如放松身心,恢复体力等,如果这次度假最终达到自己的预期目标,且成本也在自己可控的范围内,就可以说这次度假的收益至少不小于它的成本
3、真实成本是我打工可以赚到的工资。如果我本计划这天去图书馆学习,那么滑雪的成本是这段时间可以获得的知识。
4、现在花掉100美元的机会成本是一年后得到的105美元银行支付(本金+利息)
5、还应该继续这项开发。因为现在它的边际收益是300万美元边际成本是10
第一章课后题答案
第一章课后题答案
问题与应用(参考答案)
1、A如果买新车就要减少家庭其他方面的开销,如:外出旅行,购置新家具;如果不买车就享
受不到驾驶新车外出的方便和舒适
B国家公园的支出数额大,国家公园的条件可以得到改善,环境得到保护;但政府用于交通、邮电等方面其他的公共事业支出就会减少
C开一家新厂可以扩大企业规模,生产更多的产品,但可能用于企业研发的资金少了,企业开发新产品、利用新技术的进度可能会减少
D如果教授将大部分时间用于自己搞科研,可能会出更多的成果,但备课的时间减少,会影响给学生的授课质量。
2、心理收益可以用是否达到自己心理预期的目标来衡量,在动身之前自己一定会对于这次度假有一个既定的目标,并且为了实现度假的目标,你愿意支出一定成本。目标如放松身心,恢复体力等,如果这次度假最终达到自己的预期目标,且成本也在自己可控的范围内,就可以说这次度假的收益至少不小于它的成本
3、真实成本是我打工可以赚到的工资。如果我本计划这天去图书馆学习,那么滑雪的成本是这段时间可以获得的知识。
4、现在花掉100美元的机会成本是一年后得到的105美元银行支付(本金+利息)
5、还应该继续这项开发。因为现在它的边际收益是300万美元边际成本是10