广南县坝美镇阿科初级中学校

坝美镇阿科初级中学校七年级上思想品德

第一次月考试卷

（考试时间：100分钟 试卷总分：100分）

班级 学号 姓名 得分

一、单项选择题（每题2分，共50分）

1、成为中学生了，在我们七年级学生面前展现的是中学生活的各种变化，包括（ ） ①同学的重新组合 ②角色的转变 ③学习科目的增多 ④课程学习难度大增大⑤校园生活多样性 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D 、①②③④⑤

2、从小学升入初中，学生和家长都会带着几分期待。当孩子即将迈进中学大门，家长要给孩子清晰的心理暗示和一定的心理刺激，让孩子能明确地意识到：我和过去不一样了，我是中学生了。家长这样做（ ）

①能激发孩子对新生活的无限遐想，有利于孩子的健康成长 ②对孩子的自我定位和自我发展有积极作用 ③有利于孩子面对即将来临的初中生活，实现角色的转换 ④ 有利于孩子产生幻想，构建美好的新生活

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

3、进入初中了，我们的学习有了一些新的特点，例如内容增多了，难度增大了等等。我们应该（

安远镇初级中学校车安全工程实施计划

为全面加强校车安全管理，有效预防学生道路交通安全事故的发生，切实保障乘坐校车学生的人身安全，根据上级文件精神指示，结合我校实际以及上学期校车安全工程实施过程中获得的经验及不足，特制定本学期校车安全工程实施计划。

（一）加强组织领导

为切实加强校车安全工程的组织领导，保障全站中小学校车安全工程的顺利实施，成立安远镇初级中学校车安全工程实施工作领导小组。

组 长：周文涛 校长 副组长：祁俊来 副校长 成 员：龙大德 总务主任

张生财 教务主任 甘延棠 政教主任 各班班主任

领导小组负责管理和协调学生上下学乘车安全工作。要建立健全以安全管理、教育和预防为主，横向到边，纵向到底的安全工作管理网络，对治理和规范学生出行和乘车安全工作实行全员、全方位、全过程管理，确保学生出行和乘车安全。

（二）强化宣传教育

学校要结合学习贯彻《校车安全管理条例》，开展“文明交通行动计划”和安全教育活动，强化道路交通安全宣传教育，引导师生自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆、报废车辆、载货车辆、

拖拉机，“三超一疲劳”等交通违法行为，教育师生严禁乘坐手续不全、无营运资质、报废、超载、无证驾驶车辆和驾驶人从事接送学

朱河镇初级中学简介

一、学校简介 （一）历史沿革

1、学校建立、改革和发展的几个阶段

1980年6月，在原朱河区迎接村建立棋盘中学高中部，有教师28名，教学班6个，学生352人，校园面积26955㎡，校长张瑞龙，校名为“棋盘中学高中部”，隶属于监利县教育局直接领导。主教学楼三层，使用面积为1968㎡，有学生宿舍楼两栋，教师住房平房四栋，学生食堂一个。

1984年高中下马，改为初中，设7个教学班，学生469人，教师41人，校名“棋盘中学”，隶属于朱河区文教组领导，校长柳惠钧。

1987年由于撤区变乡，学校更名为“朱河乡初级中学”，开设9个班，三个年级，学生数增至637名，有教师45人，校长杨法英，后任校长邓泽森。

1992年底因撤乡并镇，学校再次更名为“朱河镇初级中学”，办学规模扩大，开设12个教学班，学生数达至793人。1992年5月，由朱河乡财政拨款与学校自筹资金24万元建起了第一栋教工宿舍楼，时任校长袁思明。

1998年8月至2006年8月校长分别是刘国祥、柴国甫，学校班额逐步增加，建起了一栋学生公寓楼，使用面积为1874㎡，新增教师宿舍楼一栋，扩建学生食堂，增加两栋综合楼，基本配齐了多功能会议室、实验室、电脑室、仪器室。

2008年8月

元坝镇初级中学关爱留守儿童管理工作制度

“留守儿童”档案和登记制度

各班主任对本班在校的“留守儿童”进行认真的调查和登记，建立每个“留守儿童”的专门档案和联系卡。其基本内容包括：儿童的基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，或其他法定监护人的职业、详细地址、联系电话等。加强学校与儿童家长或其他法定监护人的联系，对“留守儿童”开展有针对性的管理和教育。

“留守儿童”帮扶制度

为促进留守儿童快乐、健康成长，经研究，我校决定开展“大手拉小手”爱心结队活动，每一名教职工结队帮扶一两名留守儿童。为切实提高帮扶成效，特制定此帮扶制度，希遵照执行。

一、每名教职工要详细了解帮扶对象的家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母和第二监护人的详细资料。

二、每周至少要和留守儿童谈心一次，了解留守儿童在学习、生活上是否有困难，并要积极解决他们所面临的各种困难和问题。 三、帮扶人员要熟记自己帮扶的留守儿童家长、现监护人的联系电话，保证随时能联系帮扶对象的家人，每周要为留守儿童提供条件，和其父母通话一次。每月帮扶人员至少要和帮扶对象的父母通话一次，向其通报其子女在校

国家级传统村落简介

——广南县坝美镇汤拿村

一、村情简介

汤拿村位于云南省文山壮族苗族自治州广南县城北部，坝美镇政府所在地阿科北部，距县城37公里，距镇所在地8公里，该村属于坝美景区，刚好位于坝美景区的南入口处。隶属坝美镇革乍行政村，全村有238户1056人口，属壮族侬支系，全村均为壮族。汤拿村地形属喀斯特地貌，坐西朝东，左右青山环抱，村前是一个有千亩良田的坝子，阿科河从村前流过。汤拿村于2012年被评为国家级传统村落，是坝美镇唯一获得国家级传统村落的村子，也是坝美镇壮族吊脚楼保存得最完好的村子。

二、村庄传统和民族文化保护、传承

千百年来，择田畴坝区或河畔而居的坝美壮族，形成了“积木而栖，位居其上”的住房模式。全楼居最为古朴、轻巧，能反映出地方民族特色和别致优美的建造风格。这种楼房一般面阔20米，进深9米，高8米左右，一般面和背坡，多为三柱落脚、七柱落脚或九柱落脚，甚至有三十柱落脚，多数为纯木料结构吊脚楼房，并用青瓦覆盖。屋内为三层，底层用于堆放柴草、舂碓、车房、喂养畜禽；中层为人居，高约2.3米，铺设木板，干燥防潮，用木板做墙壁，墙壁还多设有窗风，既通风又明亮。中层设有客厅、厨房、寝室火塘。在二楼建灶砌火塘，用木材烧火，火塘上面吊一竹篥，

2017翟镇初级中学优秀教师评选方案

为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动，评定办法如下： 一、评选对象：全校教职工 二、评选人数：每年级2人 三、 评选条件：

1 、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出； 2 、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责； 3 、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎； 4 、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动； 5 、教学质量评价结果为优秀；

6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（ 1 ）不服从本单位教学任务安排者； （ 2 ）发生过教学事故者；

（ 3 ）病假、事假累计超过10天或有旷工2天以上者； （ 4 ）受到学校纪律处分或违反法律法规者； （ 5 ）违规有偿家教者。

二、各项工作积分：

安居区石洞镇初级中学校教师培训措施与考核细则

对一所学校而言，教育质量是学校的生命线，对一个教师而言，教学水平、教学能力是立足之本，教师肩负着培养跨世纪人才的重担，因此，对他们在教育教学方面提出更高的要求尤为重要。为此，学校将采取一系列的措施，激励他们“成功”、“成名”、“成才”。 ①鼓励教师参加高一层次学历进修和计算机培训。

②为教师提供外出进修学习的机会，并把此项工作列为教师考核内容之一。

③创设条件，让教师与镇中心校骨干教师拜师结对。

④聘请中心校骨干教师教师来校作讲座、上示范课。

⑤每年举办校级教师教学评比课、论文评比。

⑥加强流程管理，要求教师每学期完成六个“一”即：一堂实践课、一份教案、一份教学专题总结、一份班级总结、一次主题活动、一个课题研究。

⑦要求教师每学期学习两本教育理论专著，进行理论学习交流。 ⑧组织教师参加区教研室举办的教师教学观摩周活动、技能大赛等。 加强对教师培训的考核力度。

对教师培训的考核是培养青年教师工作中不可缺少的一个环节，通过考核，既可以检查整个工作是否达到预期的目标，又可为计划下阶段的工作提供依据，对教师的考核，学校自订了考核标准，共有十个方面：

①学习教育教学理论

②深入第一线，带班上课

③在一定范围内上示范课

④承

富水镇初级中学科技教育活动方案

一、指导思想：

为了进一步提高青少年科学素养，推进素质教育，培养青少年创新意识和实践能力，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，更好地推动学校校本教研的不断深入。根据商南县教育体育局、商南县科学技术协会《关于进一步加强青少年科技教育工作的意见》商教发?2012?389号精神，学校决定开展科技创新教育活动。

根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念，努力打造学校品牌，凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

二、目的和要求： （一）目的

1、活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。

2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。

3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

（二）要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展

2010.10.22

上五庄镇初中防火演练方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。我校特制定如下方案：

一、成立各应急工作小组

（一）成立指挥组

组 长：马占林

副组长：刁生忠

组 员：马祥、尤少山、杨占生、戴品鑫、汪鹤荣、马洪福、严新邦、包海生、常增芳 行动指挥：陈生均

现场照像摄像：杨玉民

发警报信号： 戴品鑫

（二）成立应急疏散组

组 长：马祥

成 员：杨占生、严新邦及各班主人（在各班教室组织学生并疏散）

职 责：

1、以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。

2、以方便疏散为原则，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口派1人进行有序疏散师生。具体工作如下：

新教学楼西侧一楼：严君邦 新教学楼中间一楼：童成月

新教学楼西侧二楼：柴造林 新教学楼中间二楼：庞萍

新教学楼西侧三楼：莫延花 新教学楼中间三楼：李鸿英

新教学楼西侧四楼：李玉玲 新教学楼中间四楼：白春香

新教学楼东侧一楼：许绍燕 新教学楼东侧二楼：伊万香

新教学楼东侧三楼：李发存 新教学楼东

学校 初级中学禁毒工作领导小组

**初级中学禁毒工作领导小组

青少年的毒品预防教育是一项关系到国家和下一代健康成长的重要工作，为了加强学校毒品预防教育，切实增强学生防毒拒毒意识，努力减少毒品对我校学生的危害，特成立毒品预防领导小组：

组长：

职责：全面负责学校毒品预防教育工作的布置和安排，处理学校在毒品预防教育工作中出现的各种情况和突发事情。

副组长：

职责：负责学校毒品预防教育工作的宣传、负责学校毒品预防教育工作的教学活动。

组员：

职责：负责对学生进行毒品预防教育和宣传工作；加强与学生家长的联系，向学校、家长进行宣传和汇报。

领导小组下设办公室，由政教处张振军专人负责学校日常毒品预防及教育宣传工作。

2014年7月