南方医科大学成人教育本科生毕业论文

南方医科大学成人教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

一、毕业论文目的和作用 （一）毕业论文的目的

毕业论文是毕业生的总结性独立作业，是学生学习成果的总结，也是高等学校教学过程的重要环节之一，其目的在于：

1、毕业论文主要考查学生掌握基本理论，基础知识和基本技能的情况。

2、毕业论文是专业性知识的业务考核，一般说来，论文选题为专业课的内容范围，要求学生运用已学过的知识做定向性的钻研。

3、毕业论文是对学生科学研究能力的初步训练，该过程是从事科学研究的基本过程，同时也是培养和训练学生独立地进行科学研究的过程。

4、毕业论文结果是学生在读期间学习成果的总结，经过论文答辩，它在一定程度上表明了一个人的能力与才华。

（二）毕业论文的作用

1、毕业论文是培养学生综合能力的一个重要环节。综合能力主要指理论与实际结合的能力，思维逻辑能力，分析解决问题的能力，独立工作的能力，知识更新扩展能力，适应环境的能力和发明创新的能力。

2、毕业论文是培养学生良好思想和工作作风的一个重要环节。主要培养努力进取，刻苦攻关的精神；实事求是、科学严谨的作风；

1

谦虚谨慎、开拓自信的作风；勤奋踏实，勇于奉献的作风。

3、毕业论文是培养学生科研工作的一个重要环节。通过毕业论文，可使

南方医科大学成人教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

一、毕业论文目的和作用 （一）毕业论文的目的

毕业论文是毕业生的总结性独立作业，是学生学习成果的总结，也是高等学校教学过程的重要环节之一，其目的在于：

1、毕业论文主要考查学生掌握基本理论，基础知识和基本技能的情况。

2、毕业论文是专业性知识的业务考核，一般说来，论文选题为专业课的内容范围，要求学生运用已学过的知识做定向性的钻研。

3、毕业论文是对学生科学研究能力的初步训练，该过程是从事科学研究的基本过程，同时也是培养和训练学生独立地进行科学研究的过程。

4、毕业论文结果是学生在读期间学习成果的总结，经过论文答辩，它在一定程度上表明了一个人的能力与才华。

（二）毕业论文的作用

1、毕业论文是培养学生综合能力的一个重要环节。综合能力主要指理论与实际结合的能力，思维逻辑能力，分析解决问题的能力，独立工作的能力，知识更新扩展能力，适应环境的能力和发明创新的能力。

2、毕业论文是培养学生良好思想和工作作风的一个重要环节。主要培养努力进取，刻苦攻关的精神；实事求是、科学严谨的作风；

1

谦虚谨慎、开拓自信的作风；勤奋踏实，勇于奉献的作风。

3、毕业论文是培养学生科研工作的一个重要环节。通过毕业论文，可使

附件2 南方医科大学成人教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

一、毕业论文目的和作用

（一）毕业论文的目的

毕业论文是毕业生的总结性独立作业，是学生学习成果的总结，也是高等学校教学过程的重要环节之一，其目的在于：

1、毕业论文主要考查学员掌握基本理论，基础知识和基本技能的情况。

2、毕业论文是专业性知识的业务考核，一般说来，论文选题为专业课的内容范围，要求学生运用已学过的知识做定向性的钻研。

3、毕业论文是对学生科学研究能力的初步训练，该过程是从事科学研究的基本过程，同时也是培养和训练学生独立地进行科学研究的过程。

4、毕业论文结果是学生在读期间学习成果的总结，经过论文答辩，它在一定程度上表明了一个人的能力与才华。

（二）毕业论文的作用

1、毕业论文是培养学生综合能力的一个重要环节。综合能力主要指理论与实际结合的能力，思维逻辑能力，分析解决问题的能力，独立工作的能力，知识更新扩展能力，适应环境的能力和发明创新的能力。

2、毕业论文是培养学生良好思想和工作作风的一个重要环节。主要培养努力进取，刻苦攻关的精神；实事求是、科学严谨的作风；

1

谦虚谨慎、开拓自信的作风；勤奋踏实，勇于奉献的作风。

3、毕业论文是培养学生科研工作的一个重要环节。通

附件2 南方医科大学成人教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

一、毕业论文目的和作用

（一）毕业论文的目的

毕业论文是毕业生的总结性独立作业，是学生学习成果的总结，也是高等学校教学过程的重要环节之一，其目的在于：

1、毕业论文主要考查学员掌握基本理论，基础知识和基本技能的情况。

2、毕业论文是专业性知识的业务考核，一般说来，论文选题为专业课的内容范围，要求学生运用已学过的知识做定向性的钻研。

3、毕业论文是对学生科学研究能力的初步训练，该过程是从事科学研究的基本过程，同时也是培养和训练学生独立地进行科学研究的过程。

4、毕业论文结果是学生在读期间学习成果的总结，经过论文答辩，它在一定程度上表明了一个人的能力与才华。

（二）毕业论文的作用

1、毕业论文是培养学生综合能力的一个重要环节。综合能力主要指理论与实际结合的能力，思维逻辑能力，分析解决问题的能力，独立工作的能力，知识更新扩展能力，适应环境的能力和发明创新的能力。

2、毕业论文是培养学生良好思想和工作作风的一个重要环节。主要培养努力进取，刻苦攻关的精神；实事求是、科学严谨的作风；

1

谦虚谨慎、开拓自信的作风；勤奋踏实，勇于奉献的作风。

3、毕业论文是培养学生科研工作的一个重要环节。通

附件2 南方医科大学成人教育本科生毕业论文（设计）撰写规范

一、毕业论文目的和作用

（一）毕业论文的目的

毕业论文是毕业生的总结性独立作业，是学生学习成果的总结，也是高等学校教学过程的重要环节之一，其目的在于：

1、毕业论文主要考查学员掌握基本理论，基础知识和基本技能的情况。

2、毕业论文是专业性知识的业务考核，一般说来，论文选题为专业课的内容范围，要求学生运用已学过的知识做定向性的钻研。

3、毕业论文是对学生科学研究能力的初步训练，该过程是从事科学研究的基本过程，同时也是培养和训练学生独立地进行科学研究的过程。

4、毕业论文结果是学生在读期间学习成果的总结，经过论文答辩，它在一定程度上表明了一个人的能力与才华。

（二）毕业论文的作用

1、毕业论文是培养学生综合能力的一个重要环节。综合能力主要指理论与实际结合的能力，思维逻辑能力，分析解决问题的能力，独立工作的能力，知识更新扩展能力，适应环境的能力和发明创新的能力。

2、毕业论文是培养学生良好思想和工作作风的一个重要环节。主要培养努力进取，刻苦攻关的精神；实事求是、科学严谨的作风；

1

谦虚谨慎、开拓自信的作风；勤奋踏实，勇于奉献的作风。

3、毕业论文是培养学生科研工作的一个重要环节。通

延边大学成人教育

本科生毕业论文（设计）撰写规范

为了保证我校成人教育本科生毕业论文（设计）质量，提高其严谨性和规范性，特制订下列规范。

1. 毕业论文的各组成部分和排列顺序

封面、摘要、目录、图表清单及符号说明、引言、正文、结论、注释、参考文献、附录、谢辞。

1.1 封面：采用延边大学成人教育毕业论文（设计）统一封面，规范格式见附件。封面中的论文题目、学生姓名等字间距不缩放，要求标准字间距。

1.1.1毕业论文题目

毕业论文（设计）题目应能够概括整个论文的核心内容，字数不宜过多。 1.1.2 学生姓名 1.1.3 学号 1.1.4专业名称 1.1.5 指导教师姓名

1.1.6 时间：在封面下部写明毕业论文提交时间。 1.2摘要

摘要是毕业论文（设计）内容的简短陈述，约300—500字，应具有独立性和自含性（即不阅读全文就能获得必要信息）。需要说明研究目的、研究方法、结果或结论，重点是结果或结论。摘要中一般不使用图、表、公式，不标注引用文献号。

摘要单独占一页，标题小二号黑体，内容宋体小四号，行间距22磅；标题与内容之间空一行。“摘要”两字居中，字间空两个空格；

1.3 目录

目录应包括论文中全部章节的标题及页码，包括章节题目、参考文

南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

目 录

摘要……………………………………………………2 病例分析………………………………………………3 关键词…………………………………………………3 第一章 氧疗的健康宣教………………………………3 第二章 氧导管的选择…………………………………3 第三章 如何减少吸氧带来的噪音……………………4 第四章 氧气的加温与湿化……………………………5 第五章 长期氧疗的好处与改善氧疗的依从性………5 第六章 评估长期氧疗的有效性…………………………6 第七章 出院指导…………………………………………6 第八章 定期的家庭访视………………………………7 结论……………………………………………………7 参考文献………………………………………………7 致谢……………………………………………………8

1

南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

摘 要

吸氧是治疗各种肺部疾患合并低吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓ

南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

目 录

摘要……………………………………………………2 病例分析………………………………………………3 关键词…………………………………………………3 第一章 氧疗的健康宣教………………………………3 第二章 氧导管的选择…………………………………3 第三章 如何减少吸氧带来的噪音……………………4 第四章 氧气的加温与湿化……………………………5 第五章 长期氧疗的好处与改善氧疗的依从性………5 第六章 评估长期氧疗的有效性…………………………6 第七章 出院指导…………………………………………6 第八章 定期的家庭访视………………………………7 结论……………………………………………………7 参考文献………………………………………………7 致谢……………………………………………………8

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南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

摘 要

吸氧是治疗各种肺部疾患合并低吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓ

南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

目 录

摘要……………………………………………………2 病例分析………………………………………………3 关键词…………………………………………………3 第一章 氧疗的健康宣教………………………………3 第二章 氧导管的选择…………………………………3 第三章 如何减少吸氧带来的噪音……………………4 第四章 氧气的加温与湿化……………………………5 第五章 长期氧疗的好处与改善氧疗的依从性………5 第六章 评估长期氧疗的有效性…………………………6 第七章 出院指导…………………………………………6 第八章 定期的家庭访视………………………………7 结论……………………………………………………7 参考文献………………………………………………7 致谢……………………………………………………8

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南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

摘 要

吸氧是治疗各种肺部疾患合并低吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓ

南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

目 录

摘要……………………………………………………2 病例分析………………………………………………3 关键词…………………………………………………3 第一章 氧疗的健康宣教………………………………3 第二章 氧导管的选择…………………………………3 第三章 如何减少吸氧带来的噪音……………………4 第四章 氧气的加温与湿化……………………………5 第五章 长期氧疗的好处与改善氧疗的依从性………5 第六章 评估长期氧疗的有效性…………………………6 第七章 出院指导…………………………………………6 第八章 定期的家庭访视………………………………7 结论……………………………………………………7 参考文献………………………………………………7 致谢……………………………………………………8

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南方医科大学2014届本科成人高等教育毕业论文

摘 要

吸氧是治疗各种肺部疾患合并低吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓ