闽教版小学英语三年级试卷

闽教版小学英语三年级上册教学计划

一、学生情况分析

今年我担任我校三年级2--6班及8班的英语教学工作。这个年龄段的学生好奇、好活动、爱表现、善模仿，他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好，模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。他们中大部分都对英语有着浓厚的兴趣。 二、教材分析

闽教版小学英语教材共有8个单元。每个单元的话题都是围绕学生日常生活展开，在整体构思，内容安排，活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，体现语言的交际功能，把话题---功能---结构---任务结合起来。教学内容紧密联系学生生活与实际，选择话题充分考虑小学生的需求。重视双向交流，中西方文化知识的渗透。 重点在于

三、 教学目标

激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。小学生理性思维较差，感性知识丰富，喜欢游戏、新奇。教师要抓住这一点，激发学生学习英语的兴趣，不让学生把英语科当作一

闽教版英语三年级起点三年级下册全册

教案

年级 三年级 学科 英语 备时间 题

Unit1 Abilit

Lessn1主备教师 参与教师

教学目标1six sill rds: si, run,

rideabie,

sing，dane，dra2Thedrills:anu？es，IanN，Ian’t3Teahing e pints:Ne rds f part 2重点、难点 Taling abut the drills

sillfull资源准备①Sepituresfnerds②a puterand a

sftare③a

largesreenpreter④a rerderand sepitures教 学 过

程 资源应用

Ⅰar-up1Freetal2GreetingsⅡ．Revie

rds

：

sing

，

dane

Ⅲ．Presentatin1Learntherds:si,run,dra,ride,bie,an,present2LandsaIansi/run/rideabie/sing/dane/dra3Asandanser

三年级英语下册复习练习

学校—————————— 姓名———————— 班级————————

Ⅰ.Write the words. Unit1

生日 买 礼物 贺卡

足球 Unit2

能

骑

不能 Unit3

喜欢

甜的 Unit4

早的

蛋糕 游泳 米饭 跳 十一 这里 鸟 画画 跑步 滑冰 是 汉堡包 葡萄 表示否定

十二

英语学科教学计划

三年级英语教学计划

一、学生情况分析：

在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确理解，把握和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，发展心智和拓展视野。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 二、指导思想

认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 三、小学英语课程的教学目的：

根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生

范文

闽教版三年级英语下册全册教案

Unit1 Lesson1 教学目标： 、

Vocabulary:uncle,bike,present,like,ride,can.,swim,run. 2、

Sentences:canyourideabike?yes,Ican./No,Ican’t. 3、

Singasong:myLittleBicycle. 教学重点：

、

单

词

：

uncle,bike,present,like,ride,can.,swim,run. 2、句子：canyourideabike?yes,Ican./No,Ican’t.Icanswim.

教学难点：掌握swim，run，rideabike,sing,dance,draw等表示动作的单词及运用。

教具：礼物，教学卡片，收音机，磁带等。 教学时间：1课时

学习永无止境

范文

教学过程： Step1:warmingup. .

Singasong:Hello,Hello,Howareyou? 2.

Reviewtheletters. Step2:Learning. .

向学生发放新年礼物

闽教版小学三年级英语第一学期半期练习

闽教版小学三年级英语第一学期半期练习

Name_____________________ Mark__________________________

一、 抄写下列字母。d b c a p k i e f

F G H M K P L I B 二、数数有多少？

five

ten

seven

nine

eight

four

三、谁填得准确呢?

( ) 1、_____，I’m Amy. A. Hi! B. How

( ) 2、How are you? ______. A. Goodbye B. I’m fine.

( ) 3、_______? My name’s Li Hong. A. What’s your name? B. Bye.

( ) 4、________! Bye! A. Goodbye! B. Hello!

( ) 5、I’m ____ boy.

三年级英语下册复习练习

学校—————————— 姓名———————— 班级————————

Ⅰ.Write the words. Unit1

生日 买 礼物 贺卡

足球 Unit2

能

骑

不能 Unit3

喜欢

甜的 Unit4

早的

蛋糕 游泳 米饭 跳 十一 这里 鸟 画画 跑步 滑冰 是 汉堡包 葡萄 表示否定

十二

闽教版小学英语三年级下册期末素质检测试卷

（满分100分，考试时间40分钟） 2014.04

一、请将下列字母按字母表顺序排列。（注意区分大小写）(16分)

1、s w r o

2、G Q U J

3、F N K V

4、g e h l

二、请写出下列各图所代表的英语单词的首字母。（6分）

三、请圈出与图意相符的单词。(12分)

grapes ※ apples eleven ※ twelve London ※ Beijing

swim ※ run ear ※ nose cat ※ bird

四、请选择正确的数词，将钟面上的时间补充完整。（6分） one five twelve eight four seven

It’s__________o’clock. It’s__________o’clock. It’s__

Unit 1 Birthday

Part

教学目标

◆ 语言知识目标

1.学习单词birthday，buy，present，card，football，并懂得运用。

2.学习句子：Please come to my birthday party.

Let’s buy a present.

What about a football？

Oh，no/Good idea.

3.学习字母a在重读闭音节中的读音。

4.学唱歌曲：Happy Birthday to You!

5.功能：购买生日礼物时谈论的语言。

◆ 语言技能目标

1.能认读和正确书写单词birthday，buy，present，card，football。

2.能根据图片说出football，present和card,并能看图识词。

3.通过学习，能用英语征求他人的意见。

◆ 情感态度

通过本课学习使学生有兴趣听、说英语，敢于开口，乐于模仿。在鼓励性评价中树立信心，在学习中感受学英语的乐趣，在给好朋友、亲人选生日礼物的过程中感受友情、亲情的温暖。

教具准备

1.单词卡片：party，football，present，card。

2.实物：礼物盒、足球、贺卡。

3.录音机或教学光盘。

教学过程

Step 1 Warming up

1.

三年级英语（上）第一单元练习

一．

正确写出下列字母的大小写。

AaBb

二． 单词连线

Cc

Dd

dog apple banana cat

三．单词连线

hello 高兴的 X Kb 1.C om

I’m=I am 也 nice 你好 too 你 you 我是 Miss 遇见 meet 小姐 my 我的 your 什么 is 一个 what 你的 name 是

a,an