中外教育史思考题答案

复习提纲 一、选择题

1.在中国古代带有明显的“自然主义”倾向，主张顺导儿童性情的思想家是( D )。 A.贾谊 B.颜之推 C.司马光 D.王守仁

2．中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的( D )。 A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《幼学琼林》 D.《三字经》

3．中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( B )。 A.《童蒙须知》 B.《颜氏家训》 C.《小学》 D.《传习录》

4．1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是( B )。 A.小孩察物学堂 B. 蒙养院 C.蒙养园 D.幼稚园

5．我国壬戌学制规定学前教育机构的名称为( A )。 A.幼稚园 B.蒙养院 C.蒙养园 D.幼儿园

6．癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和( C )。 A.常识 B.图画

一、 名词解释

1.新闻通讯社：是专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的新闻发布机构。

2.掏粪运动：20世纪初，美国新闻界以杂志为主体掀起了一股揭露丑闻、谴责腐败、呼唤正义与良心的运动，这就是著名的“掏粪运动”。这一名称来源于当时的总统罗斯福。“掏粪者时代”是从S.S麦克卢尔的杂志1902年底发表的三组重要文章开始的。

3.《费加罗报》：法国现存历史最悠久的日报，也是法国有名的“质报”。

1826年创办时为讽刺性周报，1866年改为日报，几经易手， 1975年转手给埃尔桑报团。这是份时事政治性报纸，政治态度历来保守，内容着重政治新闻、国际新闻及文学艺术，社会和体育新闻也很出色，1978年10月周末出增刊《费加罗画报》。该报广告收人丰厚，读者对象主要是资本家、经理、政界和社会上层人士。 4．《察世俗每月统计传》：是世界上第一份中文近代报刊，它是1815年8 月5 日在马六甲由米怜主编的免费赠送的宗教月刊。该刊以传教为宗旨，绝大部分内容是阐述基督教教义，其次是宣讲伦理道德，再次是介绍天文学等科学知识，后期增辟专栏，介绍世界各国概况，涉及时政，语言风格生动平易，通俗易懂。创造了“孔孟加耶稣”的对华宣传模式。

5.《热血日报》：为了及时报道运

1．中国美术史是怎样的一门课程？其研究的对象和范围是什么？ 2．学习中国美术史的目的和任务是什么？ 3．怎样学习中国美术史这门课程？ 4．中国美术起源于什么时期？ 5．试述原始艺术最明显的特征。（要求结合作品实例求证） 6．关于艺术起源的主要学说有哪些？

7．试比较半坡类型和庙底沟类型彩陶纹饰的异同点。 8．仰韶文化、马家窑文化的命名和地区分布。 9．图示赏析《鹳鱼石斧图》、《舞蹈纹彩陶盆》的艺术特色。

10．马家窑文化的彩陶共分几种类型，并简述其各自的主要艺术特征和代表作品。 11．原始陶塑从题材内容看，可分为几大类？从制作形式看可分为几大类？ 12．试析原始动物陶塑的艺术成就与艺术特征。 13．试简述原始人物陶塑的艺术成就。 ★思考题：

史前人类艺术的重要特征及表现手法。

灿烂辉煌的青铜艺术 ★作业：

1．名词解释：

① 青铜器 ② 青铜艺术 ③ 青铜礼器 ④ 青铜器铭文 2．简述青铜艺术在奴隶制社会美术中的主导地位。 3．简述青铜器的种类、用途及青铜艺术的社会功能。 4．从总的青铜器艺术风格来看，大致可分哪四个阶段？ 5．商周青铜器的装饰纹样可分为哪两大类？

6．试述奴隶制社会各时期青铜器艺术的流行纹饰、装饰手法及审美特征。 7．商周

1．中国美术史是怎样的一门课程？其研究的对象和范围是什么？ 2．学习中国美术史的目的和任务是什么？ 3．怎样学习中国美术史这门课程？ 4．中国美术起源于什么时期？ 5．试述原始艺术最明显的特征。（要求结合作品实例求证） 6．关于艺术起源的主要学说有哪些？

7．试比较半坡类型和庙底沟类型彩陶纹饰的异同点。 8．仰韶文化、马家窑文化的命名和地区分布。 9．图示赏析《鹳鱼石斧图》、《舞蹈纹彩陶盆》的艺术特色。

10．马家窑文化的彩陶共分几种类型，并简述其各自的主要艺术特征和代表作品。 11．原始陶塑从题材内容看，可分为几大类？从制作形式看可分为几大类？ 12．试析原始动物陶塑的艺术成就与艺术特征。 13．试简述原始人物陶塑的艺术成就。 ★思考题：

史前人类艺术的重要特征及表现手法。

灿烂辉煌的青铜艺术 ★作业：

1．名词解释：

① 青铜器 ② 青铜艺术 ③ 青铜礼器 ④ 青铜器铭文 2．简述青铜艺术在奴隶制社会美术中的主导地位。 3．简述青铜器的种类、用途及青铜艺术的社会功能。 4．从总的青铜器艺术风格来看，大致可分哪四个阶段？ 5．商周青铜器的装饰纹样可分为哪两大类？

6．试述奴隶制社会各时期青铜器艺术的流行纹饰、装饰手法及审美特征。 7．商周

高等师范院校《中外教育史》课程考试卷

_______ 级_________ 县（市、区）_______层次专业_______ 姓名__________得分________

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列

出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.西周诸侯所设大学称（ ）

A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠 2.中国古代的私学产生于 （ ）

A.西周 B.汉代 C.春秋后期 D.商代 3.下列观点，由荀子提出来的是（ ） A.性无善无不善 B.性三品 C.性善论 D.性恶论 4.“独尊儒术”文教政策确立于（ ）

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 5.“五经”是指（ ）

A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》 C.《诗》、《书》、《

高等师范院校《中外教育史》课程考试卷

_______ 级_________ 县（市、区）_______层次专业_______ 姓名__________得分________

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列

出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.西周诸侯所设大学称（ ）

A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠 2.中国古代的私学产生于 （ ）

A.西周 B.汉代 C.春秋后期 D.商代 3.下列观点，由荀子提出来的是（ ） A.性无善无不善 B.性三品 C.性善论 D.性恶论 4.“独尊儒术”文教政策确立于（ ）

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 5.“五经”是指（ ）

A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》 C.《诗》、《书》、《

第三章 古代学校教育制度的发展

第一节 中国封建社会官学教育制度的演变 一、 封建官学制度发展的揭幕—稷下学宫 （一） 稷下学宫的兴起

稷下学宫：战国时期，齐国在国都临淄稷门外设置学宫，招聘天下士人来此讲学，于是，“谈说之士期会于稷下”、“不治而议论”，故称为“稷下学宫”。 （二） 稷下学宫的性质与特点

稷下学宫是有教师有学生的学校，是官家操办、私家主持且集教学、研究、咨政为一体的特殊性质的教育机构。

稷下学宫的特点：

①首先体现在兼容并包、学术自由的办学指导思想方面。当时诸如儒家、道家、法家、阴阳家、名家、黄老学派等尽管有着不同的政治主张或相反的学说，但都来稷下讲学。

②在管理上采取“门户开放”的政策，欢迎各方学者来学宫游学。这种灵活的游学制度，打破了原来帮派性私学的局限，促进了思想的发展，有助于人才的成长。

③礼贤下士，通过提供优厚的政治和物质待遇，吸引各方人才。齐国君主对于来稷下学宫游学的学者实行“不治而议论”。同时，根据学者的学术水平，给予他们祭酒、博士、先生等学术职衔，并以卿、上大夫、大夫等官爵授予学者，学者们按官爵食禄，并赐“高门大屋尊宠之”。 二、 汉代官学制度的建立 （一） 汉代文教政策的沿革 1.汉初的文教政策

2

——试述秦咸阳建设布局的主要特点。 1.宫城集中在城北，市集在城南。2，充分利用地形，宫城建在高城上。3，重视城市分区。4，继承了择中立宫的传统。

——试述西汉长安城规划建设的主要特点。 城东北系手工业作坊，集中设市，长安城内东北部地势最低，是平民百姓的闾里所所在，住宅区内有很多里巷，实行严格管理。宫殿建筑区是长安城中心，改变了战国时期都城两城相依的旧章，也不同于秦咸阳松散状的布局，而将宫殿，官署，市场，居民区置于同一大城之内。从长安城的总的形制和布局来看，多少有些附会《周礼考公记》的规则。宫殿占据了城市的很大空间 ——绘图说明唐长安城的规划布局特点。 布局：长安城由宫城、皇城和外郭城组成。宫城位于都城北部的正中，平面成规整的长方形。四周的城墙均是版筑的夯土墙。宫城内有太极宫、东宫、掖庭宫三宫。太极宫位于宫城的中央，本为隋之大兴宫。宫内有16座大殿，其正殿名太极殿，是唐初政治的中枢所在。太极宫东边为太子居住的东宫，西边是宫女居住的掖庭宫。掖庭宫的北部为太仓所在。宫城北面设三门，南面设五门，其正门承天门北对太极殿，南临“横街”。横街宽三百步(合今441米)，是当时在承天门前举行重大庆典的广场。皇城在宫城之南，平面亦成规整的长方形。北面无墙，与宫

作 业

1．第12题

与庆历兴学相关的人物是（ ）。

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

2．第13题

（ ）使教育学第一次独立于哲学等学科，教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科。

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

3．第33题

（ ）是我国最早的以传授知识、研究学问为主要任务的最高学府。

标准答案：A

您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

4．第34题

在教育上的贡献主要以其“产婆术”著称的是（ ）。

C.亚里士多德 D.西塞罗 答案:A

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

5．第35题

以下不属于要素主义教育思想的代表的是（ ）。

D.布拉梅尔德 答案:D

标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

6．第47题

《学记》中提出的教育教学原则不包括（ ）。

1中国古代城市往往方整清晰，西方古代城市则形状自由；而园林似乎相反，西方古代园林条理整饬，中国古代园林则自由婉转。你觉得这个说法有道理吗？ 请思考一下这种现象的原因。 有道理

1东西方是不同的哲学体系，而美学是依赖于哲学的。中国在魏晋时期，思想再次迸发，崇尚天人合一，园林追求自然美。园林是释放个人的情感而非理性，而西方园林体现的是西方对理性的崇拜，故而是几何型的美。

2就城市而言。中国古代长时间处于封建农耕社会，需要有序而安稳的氛围，人口和粮食才能增加。相应需要合理的土地制度及军队制度。尤其是在确立了均田制和府兵制的唐朝，对于人口的控制是国之根本。国家利用里坊制，确定每坊人数，便于分田、征兵、收税，维护统治。西方在多次思潮中推崇古希腊，而古希腊文明是追求民主、自由，也相应在城市上有所体现。

2北京四合院如何体现儒家思想当中的“礼”。

1四合院中的居住分配上。正房是为最尊贵，厢房次之。而正房住长辈或宅主，厢房住晚辈。

2垂花门将前院与后院分开。前院、内院互不干扰，体现男女有别、内外有别宗法礼制。

3院内主仆的交通路线有别。

4人的社会等级不同，对四合院的装修、规模等都会有严格的制度规范，以求门当户对。

5包括大门、便门在内的细节，