叶晓炜的作品
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叶晓炜
二(1)
叶晓炜、董舒洋、程煜、钟宙真、邹训樑 吴富秀、雷淑雯、郑程炜莹、张铃、钟鸣 张烨铭、何泽亨、洪嘉祥、程凌烽、陈潇煜 程 霄、张鸿堰、陈丹、程凌欣、程小东 邹宇辉、张世钒、陈炎浩、程炜业、洪哲炜 林必翔、杨雨欣、林思葳、王炜鸿、洪树林 张学烨、游飏烁、陈炯、林文宇、李卓林 叶川源、卞学妍、苏 莹、唐诗倩、郑张盛 林炳锋、王朝鑫、郑泓炀、林珺魁、兰书航 林溯、刘雨婷、林荻、刘涵淇 （共49人）
二（2）
陈传锋、程雨珊、江涵远、王诗乐、郑守浚 翁文佳、郑敏、余洪燊、林晓华、林鹤峰 叶诗菲、李建伟、周煜、黄彩蝶、周旭东 洪思荧、程礼松、程灵思、程礼彬、陈俊名 赖又、姚冰颖、陈澜、宋俞筱、陈熠、林珊 洪宇翔、张扬浩、余创莹、余楠嵩、陈宁熙 连杰、王煦寒、林小琪、邓鸿焱、马静岚 程道兴、程林、陈芷琪、程门立雪、吴亦鑫 马向超、张蕾、严昕、邱麟岚、林仁富 程栏 （共47人）
二（3）
程钦阳、林潇、程礼致、徐行庆、陈玉琳 程雅琦、阮宏扬、程烨灵、林明龙、聂琳缤 洪嘉熠、黄庄湫、程忠旭、李基兴、沈巧蓉 陈语馨、庄点、程若鑫、程泓强、程权 程焜鹏、陈金星、洪钧、戴婉滢、陈国榕 程琳澜、程炜钦、程梓晟、游国策、邱世
叶晓炜
二(1)
叶晓炜、董舒洋、程煜、钟宙真、邹训樑 吴富秀、雷淑雯、郑程炜莹、张铃、钟鸣 张烨铭、何泽亨、洪嘉祥、程凌烽、陈潇煜 程 霄、张鸿堰、陈丹、程凌欣、程小东 邹宇辉、张世钒、陈炎浩、程炜业、洪哲炜 林必翔、杨雨欣、林思葳、王炜鸿、洪树林 张学烨、游飏烁、陈炯、林文宇、李卓林 叶川源、卞学妍、苏 莹、唐诗倩、郑张盛 林炳锋、王朝鑫、郑泓炀、林珺魁、兰书航 林溯、刘雨婷、林荻、刘涵淇 （共49人）
二（2）
陈传锋、程雨珊、江涵远、王诗乐、郑守浚 翁文佳、郑敏、余洪燊、林晓华、林鹤峰 叶诗菲、李建伟、周煜、黄彩蝶、周旭东 洪思荧、程礼松、程灵思、程礼彬、陈俊名 赖又、姚冰颖、陈澜、宋俞筱、陈熠、林珊 洪宇翔、张扬浩、余创莹、余楠嵩、陈宁熙 连杰、王煦寒、林小琪、邓鸿焱、马静岚 程道兴、程林、陈芷琪、程门立雪、吴亦鑫 马向超、张蕾、严昕、邱麟岚、林仁富 程栏 （共47人）
二（3）
程钦阳、林潇、程礼致、徐行庆、陈玉琳 程雅琦、阮宏扬、程烨灵、林明龙、聂琳缤 洪嘉熠、黄庄湫、程忠旭、李基兴、沈巧蓉 陈语馨、庄点、程若鑫、程泓强、程权 程焜鹏、陈金星、洪钧、戴婉滢、陈国榕 程琳澜、程炜钦、程梓晟、游国策、邱世
叶晓炜
二(1)
叶晓炜、董舒洋、程煜、钟宙真、邹训樑 吴富秀、雷淑雯、郑程炜莹、张铃、钟鸣 张烨铭、何泽亨、洪嘉祥、程凌烽、陈潇煜 程 霄、张鸿堰、陈丹、程凌欣、程小东 邹宇辉、张世钒、陈炎浩、程炜业、洪哲炜 林必翔、杨雨欣、林思葳、王炜鸿、洪树林 张学烨、游飏烁、陈炯、林文宇、李卓林 叶川源、卞学妍、苏 莹、唐诗倩、郑张盛 林炳锋、王朝鑫、郑泓炀、林珺魁、兰书航 林溯、刘雨婷、林荻、刘涵淇 （共49人）
二（2）
陈传锋、程雨珊、江涵远、王诗乐、郑守浚 翁文佳、郑敏、余洪燊、林晓华、林鹤峰 叶诗菲、李建伟、周煜、黄彩蝶、周旭东 洪思荧、程礼松、程灵思、程礼彬、陈俊名 赖又、姚冰颖、陈澜、宋俞筱、陈熠、林珊 洪宇翔、张扬浩、余创莹、余楠嵩、陈宁熙 连杰、王煦寒、林小琪、邓鸿焱、马静岚 程道兴、程林、陈芷琪、程门立雪、吴亦鑫 马向超、张蕾、严昕、邱麟岚、林仁富 程栏 （共47人）
二（3）
程钦阳、林潇、程礼致、徐行庆、陈玉琳 程雅琦、阮宏扬、程烨灵、林明龙、聂琳缤 洪嘉熠、黄庄湫、程忠旭、李基兴、沈巧蓉 陈语馨、庄点、程若鑫、程泓强、程权 程焜鹏、陈金星、洪钧、戴婉滢、陈国榕 程琳澜、程炜钦、程梓晟、游国策、邱世
叶晓炜
二(1)
叶晓炜、董舒洋、程煜、钟宙真、邹训樑 吴富秀、雷淑雯、郑程炜莹、张铃、钟鸣 张烨铭、何泽亨、洪嘉祥、程凌烽、陈潇煜 程 霄、张鸿堰、陈丹、程凌欣、程小东 邹宇辉、张世钒、陈炎浩、程炜业、洪哲炜 林必翔、杨雨欣、林思葳、王炜鸿、洪树林 张学烨、游飏烁、陈炯、林文宇、李卓林 叶川源、卞学妍、苏 莹、唐诗倩、郑张盛 林炳锋、王朝鑫、郑泓炀、林珺魁、兰书航 林溯、刘雨婷、林荻、刘涵淇 （共49人）
二（2）
陈传锋、程雨珊、江涵远、王诗乐、郑守浚 翁文佳、郑敏、余洪燊、林晓华、林鹤峰 叶诗菲、李建伟、周煜、黄彩蝶、周旭东 洪思荧、程礼松、程灵思、程礼彬、陈俊名 赖又、姚冰颖、陈澜、宋俞筱、陈熠、林珊 洪宇翔、张扬浩、余创莹、余楠嵩、陈宁熙 连杰、王煦寒、林小琪、邓鸿焱、马静岚 程道兴、程林、陈芷琪、程门立雪、吴亦鑫 马向超、张蕾、严昕、邱麟岚、林仁富 程栏 （共47人）
二（3）
程钦阳、林潇、程礼致、徐行庆、陈玉琳 程雅琦、阮宏扬、程烨灵、林明龙、聂琳缤 洪嘉熠、黄庄湫、程忠旭、李基兴、沈巧蓉 陈语馨、庄点、程若鑫、程泓强、程权 程焜鹏、陈金星、洪钧、戴婉滢、陈国榕 程琳澜、程炜钦、程梓晟、游国策、邱世
叶晓炜
二(1)
叶晓炜、董舒洋、程煜、钟宙真、邹训樑 吴富秀、雷淑雯、郑程炜莹、张铃、钟鸣 张烨铭、何泽亨、洪嘉祥、程凌烽、陈潇煜 程 霄、张鸿堰、陈丹、程凌欣、程小东 邹宇辉、张世钒、陈炎浩、程炜业、洪哲炜 林必翔、杨雨欣、林思葳、王炜鸿、洪树林 张学烨、游飏烁、陈炯、林文宇、李卓林 叶川源、卞学妍、苏 莹、唐诗倩、郑张盛 林炳锋、王朝鑫、郑泓炀、林珺魁、兰书航 林溯、刘雨婷、林荻、刘涵淇 （共49人）
二（2）
陈传锋、程雨珊、江涵远、王诗乐、郑守浚 翁文佳、郑敏、余洪燊、林晓华、林鹤峰 叶诗菲、李建伟、周煜、黄彩蝶、周旭东 洪思荧、程礼松、程灵思、程礼彬、陈俊名 赖又、姚冰颖、陈澜、宋俞筱、陈熠、林珊 洪宇翔、张扬浩、余创莹、余楠嵩、陈宁熙 连杰、王煦寒、林小琪、邓鸿焱、马静岚 程道兴、程林、陈芷琪、程门立雪、吴亦鑫 马向超、张蕾、严昕、邱麟岚、林仁富 程栏 （共47人）
二（3）
程钦阳、林潇、程礼致、徐行庆、陈玉琳 程雅琦、阮宏扬、程烨灵、林明龙、聂琳缤 洪嘉熠、黄庄湫、程忠旭、李基兴、沈巧蓉 陈语馨、庄点、程若鑫、程泓强、程权 程焜鹏、陈金星、洪钧、戴婉滢、陈国榕 程琳澜、程炜钦、程梓晟、游国策、邱世
叶紫 女士的作品
《丰收》(短篇小说集)1935，上海奴隶社《现代女子书信指导》(散文集)1935，上海女子书店
《星》(中篇小说)1936，文生 《山村一夜》(短篇小说集)1937，良友 《叶紫创作集》(小说、散文合集)1953，人文 《叶紫选集》(小说、散文合集)1959，人文 《叶紫文集》(上下卷)1983，湖南人民 短篇小说集《丰收》、《山村一夜》
短篇小说《刀手费》、《毕业论文》、《广告》、《懒捐》 中篇小说《星》、《菱》（未来得及完篇）
长篇小说《太阳从西边出来》
以农民运动及土地革命为背景反映农村阶级斗争尤其是洞庭湖畔农民的生活和斗争，是叶紫小说创作的主题。叶紫根据自己独特的生活经验，真实地反映了20年代末极端尖锐的阶级冲突和人民的苦难生活，较深刻地揭露了统治阶级的凶残和腐朽本质，揭示了农民斗争的必然性及其发展的总趋势，歌颂了中国共产党领导的农民斗争。 连续性的短篇《丰收》与《火》是叶紫的力作，清晰地反映了农民运动酝酿——兴起——发展——深入的历史过程，达到了“艺术的真实性和历史的具体性”的统一。在当时的左翼文坛，“丰收成灾”是一个被作家普遍反映的主题。当时的历史事实是：1930年发生了遍及十六省的大水灾，1932年则获得全国性的大丰收，而国民党
我国商业银行贷款营销策略探讨 张晓炜 2012316011
我国商业银行贷款营销策略探讨
张晓炜 商学院金融工程专业2012（0）班 20123169011
指导老师：朱卫 讲师
内容摘要：商业银行贷款营销是指商业银行是以市场为导向，以客户为中心，以满足不同客户的贷款需求为目的，根据商业银行经营的“三大原则”，安全性、流动性、收益性，通过市场调查与细分、产品开发与设计、价格策略制定、营销渠道拓展及综合促销运用等方式，把贷款销售给客户，实现银行盈利的全部活动。我国的贷款营销体系处在不完善的初级层级：营销缺乏整体规划，思路不够完善；营销人才技术不足，营销效率较低；社会信用环境制约，影响营销拓展；考核激励机制匮乏，综合营销积极性有待提高。因此，针对这些种种问题，应树立贷款营销理念，提高营销效果；合理规划整体贷款营销，完善销售思路；实施人才策略，培养一支高素质的贷款营销队伍；完善考核激励制度，建立利益补偿机制。
关键字：贷款营销；问题分析；建议措施
Marketing Strategy Analysis of Commercial Bank Loans
Abstract:
Loan
Marketing
of
a
commercial
bank
is
market-oriented,customer-focus
教师技能比赛作品《最后的常春藤叶》教学设计
《最后的常春藤叶》教学设计
【教学理念】
现今语文教学不能单以教师的传授知识，学生完成作业为教学的终极目标，应该突出语文的功能——“语”和“文”，即培养学生语言的表达能力和阅读写作能力，而这两方面需要在正确的价值观和多层次的情感为基础。因此，本着“语”和“文”的教学策略，以学生为主体、教师为引导来展开学习。 【教学目标】 一、知识与能力：
1．掌握小说的三要素以及本篇小说三要素的安排； 2．学会概括这篇短篇小说的大意以及三个主人公的经历； 3．了解欧·亨利式的语言和作者的描写手法。 二、过程与方法：
1．通过文本解读，品味欧·亨利式的语言和描写手法； 【课时安排】
本课文安排2个课时：
第1课时主要整体了解小说的三要素以及本篇小说三要素的安排，了解欧·亨利式的语言和作者的描写手法，学会为小说进行续写或仿写；
第2课时主要对人物的性格特征以及人物的作用和价值进行探究，然后感悟生命的意义和价值，树立学生正确的价值观。 【教学重难点】 一、教学重点：
1．品味欧·亨利式的语言和描写手法；
2．学会概括三位主人公的经历以及人物的性格特征。 二、教学难点：
第一课时
【教学过程】 一、导入： 1．提问导入之一：
请看题目——《最后的常春藤叶》，让你联
贺炜经典解说,贺炜经典语录
篇一：央视主持贺炜2010年世界杯经典解说词
央视主持贺炜2010年世界杯经典解说词
文/张飞
2010年南非世界杯尘埃落定，令人难忘除了球场每一个激动人心的精彩瞬间，也有央视饱受争议的直播解说。本届世界杯，最受球迷欢迎的解说员是被称为诗人派解说的贺炜，由于在解说中，经常引用名人名言，而且言辞华丽，网友评价他是知识帝、诗人。他喜欢讲述地理，会告诉我们“智利是一个很狭长的国家，但智利在足球场上却是一支喜欢利用场地宽度的球队”；他喜欢历史，常常把“现在让我们继续来讲德国队的故事”挂在嘴边；他喜欢比喻，比如“如果说鲁尼是英格兰的亚瑟王，那么他身边并没有兰斯洛特、高文、格拉海德这些圆桌骑士们”；他喜欢诗意的文字，喜欢讲述人生的道理，他会给我们说“我们既是别人眼中的风景，别人也是我们眼中的风景”。下面摘选了贺炜经典解说的片段。
【乌拉圭VS德国】
1、“穆勒说：你给我呀，我已经5个进球了。基斯林说：我一个都没有，你让我进一个也无所谓吧。”
点评：采用画外配音的方式，幽默生动地模拟了当时穆勒和基斯林都想进此球的急切心态。
【英格兰VS德国】
2、“詹姆斯可以扑出一次射门，两次射门，但是扑不出对方总是射门??” 点评：采用反复的手法，强调了德国进球的速度之快，次数之多，
贺炜技师论文
技师专业论文
职业（工种）：音响调音员
题目：浅谈苏美达多功能厅改造的设计安装与调试
姓 名：贺炜
身份证号：320106196910180019
申报等级：技师（国家职业资格二级）
准考证号：
培训单位：
鉴定日期：
目 录
摘要
一.总体概念
二. 系统设计及设备选型原则 三. 设计说明
(一)多功能厅功能要求 (二)设计要求及规范 1.总体规划 2.建筑装饰的要求 3.声场的设计 4.混响时间的计算 (三)器材的配置选型 四.多功能系统构成 (一)系统简介
(二)多功能系统选型构思 五. 施工方案与系统调试 (一)施工前的准备 (二)施工中的注意事项 (三)系统整体调试 (四)信号系统的调试 六.结束语
参考文献
摘要：随着经济发展的步伐加快，很多地方兴建了大型培训中心与多功能厅等场所。可满足文艺演出、学术报告、会议及自娱自乐等方面的功能需要。这同时也对满足多种功能的多功能厅音响系统提出了更高的要求。多媒体会议业务系统及其引用,作为实现社会信息化的一项重要技术和操作平台也受到苏美达集团公司领导和员工的广泛重视。
本次改造在技术上力求吸取成熟的先进技术经验在表达上采取插图和表格相结合,图文并茂的形式.对一些主