湖南工学院毕业设计管理系统
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洛阳理工学院毕业设计(论文)模板
毕业设计(论文)题目
摘 要
【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体)。】
扼要概括毕业设计(论文)主要设计了什么内容,如何设计的,设计效果如何。语言精练、明确,语句流畅。中文摘要约800-1500个汉字,关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为3-5个。
关键词:关键词1,关键词2,关键词3,关键词4,关键词5
页眉设置:洛阳理工学院毕业设计(论文) 页码设置:前言之前部分用I,Ⅱ,Ⅲ…编号
从前言开始用阿拉伯数字1,2,3…编号,前言为第1页
英文题目
ABSTRACT
【从这里键入英文摘要内容】
英文摘要须与中文摘要内容相对应,英文摘要约250个实词;关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为3-5个。
KEY WORDS: 关键词1,关键词2,关键词3,关键词4,关键词5
目 录
前 言 ................................................................................................ 1 第1章 ×××××× ..............
洛阳理工学院毕业设计(论文)模板
毕业设计(论文)题目
摘 要
【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体)。】
扼要概括毕业设计(论文)主要设计了什么内容,如何设计的,设计效果如何。语言精练、明确,语句流畅。中文摘要约800-1500个汉字,关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为3-5个。
关键词:关键词1,关键词2,关键词3,关键词4,关键词5
页眉设置:洛阳理工学院毕业设计(论文) 页码设置:前言之前部分用I,Ⅱ,Ⅲ…编号
从前言开始用阿拉伯数字1,2,3…编号,前言为第1页
英文题目
ABSTRACT
【从这里键入英文摘要内容】
英文摘要须与中文摘要内容相对应,英文摘要约250个实词;关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为3-5个。
KEY WORDS: 关键词1,关键词2,关键词3,关键词4,关键词5
目 录
前 言 ................................................................................................ 1 第1章 ×××××× ..............
洛阳理工学院毕业设计(论文)工作管理规定 - 图文
洛阳理工学院毕业设计(论文)工作管理规定
总 则
毕业设计(论文)是学生在校学习期间重要的教学环节,是培养学生综合、实践能力的重要手段。毕业设计(论文)是高等学校教学过程中实现培养目标的最后一个综合性教学实践环节。该过程是学生在校期间所学理论知识及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的环节,是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。为了切实做好此项工作,特制定本规定。
第一章 毕业设计(论文)的题目
选题原则
第一条 毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标和教学基本要求。力求有利于巩固、深化学生所学的知识;有利于培养学生的独立工作能力和创新能力;有利于使学生得到较全面的专业基本训练和科研工作能力的培养。
第二条 毕业设计(论文)的选题要体现多样性原则,以满足不同学科、不同专业的实践训练。课题可以是源于实际的题目,也可以是专题研究或理论研究课题。应贯彻因材施教的原则,充分发挥学生的专长和创造潜能。注重在毕业设计过程中运用新技术 , 尽可能安排有较多实践机会的课题。要求结合实际的课题应占 80% 以上。 第三条 题目的深度、广度和难度要适当,学生经过努力能按时完成任务。对于结合生产和科研实际
洛阳理工学院毕业设计(论文)工作管理规定 - 图文
洛阳理工学院毕业设计(论文)工作管理规定
总 则
毕业设计(论文)是学生在校学习期间重要的教学环节,是培养学生综合、实践能力的重要手段。毕业设计(论文)是高等学校教学过程中实现培养目标的最后一个综合性教学实践环节。该过程是学生在校期间所学理论知识及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的环节,是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。为了切实做好此项工作,特制定本规定。
第一章 毕业设计(论文)的题目
选题原则
第一条 毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标和教学基本要求。力求有利于巩固、深化学生所学的知识;有利于培养学生的独立工作能力和创新能力;有利于使学生得到较全面的专业基本训练和科研工作能力的培养。
第二条 毕业设计(论文)的选题要体现多样性原则,以满足不同学科、不同专业的实践训练。课题可以是源于实际的题目,也可以是专题研究或理论研究课题。应贯彻因材施教的原则,充分发挥学生的专长和创造潜能。注重在毕业设计过程中运用新技术 , 尽可能安排有较多实践机会的课题。要求结合实际的课题应占 80% 以上。 第三条 题目的深度、广度和难度要适当,学生经过努力能按时完成任务。对于结合生产和科研实际
建工学院2015届毕业设计手册(1) - 图文
2015届毕业设计手册
专 业 学 号 姓 名 指导老师
建筑工程学院编印
毕业设计手册使用说明
一、此手册由建筑工程学院统一印发,毕业生人手一册,作为毕业设计存档资料;
二、毕业生拿到手册后,要认真阅读手册内容,熟悉使用要求; 三、毕业生在指导老师的指导下认真填写毕业设计手册相关栏目,统一用黑色水笔填写,填写之前先打草稿,不得乱涂乱画;
四、毕业生要妥善保管手册,回校后在规定的时间内交给指导老师审阅签字,指导老师对毕业生提交的含毕业设计在内的所有资料审阅合格后,在手册最后一页签署同意答辩声明。
目 录
一、2015届毕业生毕业设计及毕业答辩说明???????????1 二、2015届毕业生毕业设计安排计划?????????????4 三、2015届毕业生指导老师分配表??????????????6 四、2015届毕业生指导老师联系表??????????????10 五、江苏工程职业技术学院毕业设计选题表??????????12 六、江苏工程
湖南理工学院南湖学院专业湖南理工学院南湖学院招生网站-湖南理
www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家
【湖南理工学院南湖学院专业】湖南理工学院南湖学院招生网站-湖南理工学院南湖学院分数线
第七章 录取规则 第十八条 学校原则上按1:1.2的比例调阅考生档案,根据考生志愿及录取情况,招生就业办根据实际情况做出适当调整。 第十九条 认可各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。以考生的投档成绩作为排队时的基准成绩,对加分考生按加分后成绩排队。 第二十条 优先录取第一志愿考生,如第一志愿未录满时,接受第二志愿考生,并按分数优先的原则录取。 第二十一条 进档考生专业采用分数优先的方法确定,尽量满足考生的专业要求。具体操作办法如下:每当省招办向我校投档一批考生,我校即从该批考生的最高分到最低分的顺序依次考察考生的专业志愿,如果该考生填报的第一个专业未录满,则录取到该专业,否则考察考生填报的第二个专业志愿,依此类推;如果该考生所有填报志愿均不能满足,但服从专业调剂的,可以调剂到相近专业,不服从调剂,则退档。 第二十二条 各专业无男女比例要求。 第二十三条 对考生身体健康状况、及身体条件的要求,除专业录取要求
湖南理工学院南湖学院专业湖南理工学院南湖学院招生网站-湖南理工学院南湖学院分数线
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【湖南理工学院南湖学院专业】湖南理工学院南湖学院招生网站-湖南理工学院南湖学院分数线
第七章 录取规则 第十八条 学校原则上按1:1.2的比例调阅考生档案,根据考生志愿及录取情况,招生就业办根据实际情况做出适当调整。 第十九条 认可各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。以考生的投档成绩作为排队时的基准成绩,对加分考生按加分后成绩排队。 第二十条 优先录取第一志愿考生,如第一志愿未录满时,接受第二志愿考生,并按分数优先的原则录取。 第二十一条 进档考生专业采用分数优先的方法确定,尽量满足考生的专业要求。具体操作办法如下:每当省招办向我校投档一批考生,我校即从该批考生的最高分到最低分的顺序依次考察考生的专业志愿,如果该考生填报的第一个专业未录满,则录取到该专业,否则考察考生填报的第二个专业志愿,依此类推;如果该考生所有填报志愿均不能满足,但服从专业调剂的,可以调剂到相近专业,不服从调剂,则退档。 第二十二条 各专业无男女比例要求。 第二十三条 对考生身体健康状况、及身体条件的要求,除专业录取要求
2014届湖南工学院毕业设计和答辩的安排(再也不改否则剁手版)
2014届毕业设计(论文)和毕业答辩工作安排
为加强对2014届毕业设计(论文)与毕业答辩工作的组织和管理,切实做好2014届毕业设计(论文)与毕业答辩各项工作,进一步提高教学质量,迎接2015年湖南工学院本科教学水平评估(毕业设计必查,学校已规定谁指导谁负责),毕业设计与毕业答辩严格按本科教学水平评估体系指标和《湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定》湖工教字〔2010〕41号的精神执行,现将2014届毕业设计(论文)与毕业答辩工作安排如下。
根据学校2014届毕业生相关工作安排及相关规定,为保障本院2010级本科学生毕业答辩工作的顺利进行,现将我院2010级自动化、电子信息工程和电气工程及其自动化和通信工程四个本科学生毕业答辩的有关事项安排如下,请各位指导老师及时通知所指导的学生。 1、 答辩委员会 主 任:姚胜兴
副主任:李祖林、陆秀令
委 员:罗雪莲、宋绍民、李建军、贾雅琼、洪俊、俞斌、易杰、李旭华 秘 书:曹 帅
2、本科答辩安排(671人)
为保证答辩评分标准严谨和一致性,首先进行交叉评阅,然后进行分组答辩,交叉评阅及答辩评分标准均参照《湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定》中相关要求执行,各级答辩秘书要收集好公开答辩和
2014届湖南工学院毕业设计和答辩的安排(再也不改否则剁手版)
2014届毕业设计(论文)和毕业答辩工作安排
为加强对2014届毕业设计(论文)与毕业答辩工作的组织和管理,切实做好2014届毕业设计(论文)与毕业答辩各项工作,进一步提高教学质量,迎接2015年湖南工学院本科教学水平评估(毕业设计必查,学校已规定谁指导谁负责),毕业设计与毕业答辩严格按本科教学水平评估体系指标和《湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定》湖工教字?2010?41号的精神执行,现将2014届毕业设计(论文)与毕业答辩工作安排如下。
根据学校2014届毕业生相关工作安排及相关规定,为保障本院2010级本科学生毕业答辩工作的顺利进行,现将我院2010级自动化、电子信息工程和电气工程及其自动化和通信工程四个本科学生毕业答辩的有关事项安排如下,请各位指导老师及时通知所指导的学生。 1、答辩委员会
主 任:姚胜兴
副主任:李祖林、陆秀令
委 员:罗雪莲、宋绍民、李建军、贾雅琼、洪俊、俞斌、易杰、李旭华 秘 书:曹 帅
2、本科答辩安排(671人)
为保证答辩评分标准严谨和一致性,首先进行交叉评阅,然后进行分组答辩,交叉评阅及答辩评分标准均参照《湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定》中相关要求执行,各级答辩秘书要收集好公开答辩和分
2014届湖南工学院毕业设计和答辩的安排(再也不改否则剁手版)
2014届毕业设计(论文)和毕业答辩工作安排
为加强对2014届毕业设计(论文)与毕业答辩工作的组织和管理,切实做好2014届毕业设计(论文)与毕业答辩各项工作,进一步提高教学质量,迎接2015年湖南工学院本科教学水平评估(毕业设计必查,学校已规定谁指导谁负责),毕业设计与毕业答辩严格按本科教学水平评估体系指标和《湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定》湖工教字〔2010〕41号的精神执行,现将2014届毕业设计(论文)与毕业答辩工作安排如下。
根据学校2014届毕业生相关工作安排及相关规定,为保障本院2010级本科学生毕业答辩工作的顺利进行,现将我院2010级自动化、电子信息工程和电气工程及其自动化和通信工程四个本科学生毕业答辩的有关事项安排如下,请各位指导老师及时通知所指导的学生。 1、 答辩委员会 主 任:姚胜兴
副主任:李祖林、陆秀令
委 员:罗雪莲、宋绍民、李建军、贾雅琼、洪俊、俞斌、易杰、李旭华 秘 书:曹 帅
2、本科答辩安排(671人)
为保证答辩评分标准严谨和一致性,首先进行交叉评阅,然后进行分组答辩,交叉评阅及答辩评分标准均参照《湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定》中相关要求执行,各级答辩秘书要收集好公开答辩和