九年级上册英语句子加翻译

九年级英语句子翻译专练

Unit1

1.他说学习英语最好的方法之一就是使用英语。（the best way to...) 2.刘畅的记忆力不好，所以他发觉要记住单词和语法规则很难。（memory) 3.很多学生发现参加英语俱乐部使他们的英语提高了很多。（find that)

4.在高老师的英语课上，学生们总能得到大量的练习，同时从中也获得了快乐。（have fun) 5.昨天我的一位老同学打来电话，我好兴奋，我们在电话上聊了好一阵。 6.李林在学习英语方面有困难。（have trouble)

7.他的老师生气了，因为他又在考试中犯了太多错。（make mistakes) 8.我没有伙伴练习英语。

9.我们以英文来结束谈话。（end up) 10.我不知道如何使用标点。（how to) 11.你应该把问题看成挑战。（regard as) 12.May决定不再和Julie说话。（not...any more) 13.学生经常抱怨家庭作业太多。（complain about)

14.在警察的帮助下，老人找到了他的孙子。（with the help of) 15.我们可以把水变成冰。（change...into) 16.你将怎样处理那件事？ 17.我

九年级英语句子翻译专练

Unit1

1.他说学习英语最好的方法之一就是使用英语。（the best way to...) 2.刘畅的记忆力不好，所以他发觉要记住单词和语法规则很难。（memory) 3.很多学生发现参加英语俱乐部使他们的英语提高了很多。（find that)

4.在高老师的英语课上，学生们总能得到大量的练习，同时从中也获得了快乐。（have fun) 5.昨天我的一位老同学打来电话，我好兴奋，我们在电话上聊了好一阵。 6.李林在学习英语方面有困难。（have trouble)

7.他的老师生气了，因为他又在考试中犯了太多错。（make mistakes) 8.我没有伙伴练习英语。

9.我们以英文来结束谈话。（end up) 10.我不知道如何使用标点。（how to) 11.你应该把问题看成挑战。（regard as) 12.May决定不再和Julie说话。（not...any more) 13.学生经常抱怨家庭作业太多。（complain about)

14.在警察的帮助下，老人找到了他的孙子。（with the help of) 15.我们可以把水变成冰。（change...into) 16.你将怎样处理那件事？ 17.我

九年级英语句子翻译专练

Unit1

1.他说学习英语最好的方法之一就是使用英语。（the best way to...) 2.刘畅的记忆力不好，所以他发觉要记住单词和语法规则很难。（memory) 3.很多学生发现参加英语俱乐部使他们的英语提高了很多。（find that)

4.在高老师的英语课上，学生们总能得到大量的练习，同时从中也获得了快乐。（have fun) 5.昨天我的一位老同学打来电话，我好兴奋，我们在电话上聊了好一阵。 6.李林在学习英语方面有困难。（have trouble)

7.他的老师生气了，因为他又在考试中犯了太多错。（make mistakes) 8.我没有伙伴练习英语。

9.我们以英文来结束谈话。（end up) 10.我不知道如何使用标点。（how to) 11.你应该把问题看成挑战。（regard as) 12.May决定不再和Julie说话。（not...any more) 13.学生经常抱怨家庭作业太多。（complain about)

14.在警察的帮助下，老人找到了他的孙子。（with the help of) 15.我们可以把水变成冰。（change...into) 16.你将怎样处理那件事？ 17.我

第一部分 各地各校大考真题汇编

【绍兴】1.阅读下列各小题．根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。(注意：只写答案，试题的其它内容不得抄入答题卡。) 66. ---The old man looks very healthy. Does he often exercise?

--- Yes. He ______________________________________ (喜好早晨跑步). (enjoy) 67. ---Did you make progress in science and math last term?

---Yes. But I _____________________________________ (数学没有科学学得好). (as) 69. ---Your schoolbag is very nice. Is it new?

---No. I _____________________________________ (自从我两年前入校时就买了). (since) 69. ---Who do you want to than

四年级上册英语

句子复习

1、where

Where 哪里 in在…里面 on在…上面

under在…下面 behind在…后面 between在…这间 near接近，临近 next to紧靠…的旁边 at在… is where are the cat the bus the train the cinema the supermarket No.2 Park Street Sam you the girls the tigers ? ? It’s It is on the desk. at the station. up the hill. behind the door. near the school. next to a supermarket. He is I’m They are between the trees. under the tree. in the park. in the zoo. ? 2、like

I You We they like He She It likes football. playing fo

根据所给汉语完成句子。

1.、我爸爸总是周末跟朋友们一起打篮球。(weekend)

My father always plays basketball with his friends ___________________. 2.、你放学后忙吗（busy） ___________ after school? 3、你会唱歌或跳舞吗？ Can you ______________________?

4、你和小孩子们相处得好吗？ (with) __________________________ kids? 5、你能帮助孩子们（学）游泳吗？ Can you _____________________? 6、请打电话622-6033 找张衡。(call) Please___________________ 622-6033. 7、我们的摇滚乐队需要两名好的音乐家。

We________ two good ______ in our ___________.

8、你非常擅长讲故事。(good) You are very ___________________ stories. 9、他们会给你讲故事，你又可以交朋友。(friend) They can

七年级上册英语句子

module 1(starter)

1这位是我的朋友. this is my friend.

2.你叫什么名字？what’s your name?

3.-- 你好吗？ -- 很好谢谢。how are you? fine ,thank you.

module 2(starter)

1.这个用英语怎么说？what’s this in english?

2.请摸摸你的头。 please touch your head.

3.这些是什么？是手。 what are these? they are hands./hands.

4.有多少个？ how many are there?

module 3 (starter)

1苹果是什么颜色的？ what colour is the apple?

5.你怎么拼写green这个词？how do you spell “green”?

6..我的上衣在哪？where’s my coat?

7.你最喜欢什么食物？what’s your favourite food?

module 4(starter)

1.我喜欢读书。 i like reading.

3.

Unit1 What he like?

老的_______ 年轻的_______ 滑稽的_______ 体贴的_______

严格的_______ 有礼貌的_______ 工作努力的_______ 有用的_______

聪明的_______ 害羞的_______

语法：

1、询问长相（外貌）What+be动词+主语+like? 主语+be动词+长相词. A:What are you like?你长的怎么样？

B:I’m tall and srrong.我又高又强壮.

A: What’s he like? 他怎么样？

B: He’s very kind? 他很和蔼

A: What’s she like?她怎么样？

B: She’s very kind?她很和蔼

2、一般疑问句的修改：

修改be 动词的一般疑问句，先找标记词Yes或No.接着找be动词am,is,are.有Is,Are 直接提前，遇见I改you,my 改 are 改为Are you….?

A:Are you strict? 你很严格吗？

B：Yes，I am．是的，我严格。 /No，I ‘m not．不，我不严格。

Yes, we are.是的，我们严格. /N

句子翻译 (250句)

决定一个人英语水平的不只是单词量，更重要的是句子量，永远追求句子量，互相比赛句子量。 根据括号内的提示将下列句子翻译成英语。

Module 1 Unit 1

1. 在三鹿有毒奶粉事件曝光后，家长们为该给孩子吃什么而忧虑。(expose; be concerned about)

After the serious poisoning of Sanlu milk powder was exposed to the public, parents become even more concerned about what their children can eat.

2. 好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人。(share…with)

A best friend is someone who can share happiness and sorrow with you.

3. 我很感激你的建议，它帮助了我与同学们融洽相处。(be grateful, advice, get along with) I’m grateful for your advice, which has helped me get

翻译英语句子要先从什么开始翻译

第一步：用||（）在句子上画出来句子的结构。

把主句与从句部分分开，把主干部分与修饰部分分开。

这一步是之后所有步骤的基础，复习的时候要重点复习划句子的能力。

什么样的结构要划？主句与从句的分界线划开，把修饰的部分分开。

有以下几类词，连词，关系词，分词和标点符号。

目的是把基本的句子结构，凸现出来。

第二步：翻译主干内容什么叫主干内容？去掉从句的内容，去掉一切修饰成分的内容。

就是主谓宾，主系表，哪几种简单句。

什么从句、形容词、同位语先都不管。

第三部：翻译从句的内容从句和主句用逗号隔开，并翻译成一句完整的话。

特别注意，有的同学喜欢把定语从句翻译到先行词前边，…的东西，殊不知定语从句翻译错连主句的分都没有，能点逗号的尽量点逗号，分步给分。

对非限定性定语从句再多说几句。

比如 LiMing，who is a student，is writing. 可以翻译成：李明在写字，他是一个学生。

但是翻译成，是学生的那个李明在写字（这样翻译的潜台词是还有一个不是学生的李明）。

第四步：翻译修饰成分一些形容词，修饰结构什么的。

不会的修饰词别翻译，别对自己的词汇量太自信！如果你的词汇量还没到四级水平，那还是背背单词吧。

翻译中肯定有生词，对不会的词，