在日本用淘宝买东西流程

淘宝买东西的流程

目录

一、如何在淘宝网上购物 ................................................................................................. 2

1）淘宝购物NO1：淘宝注册...................................................................................... 2 2）淘宝购物NO2：支付宝设置 .................................................................................. 2 3）淘宝购物NO3：如何选购宝贝............................................................................... 2 4）淘宝购物NO4：拍卖宝贝注意的事情 .................................................................... 3 二、如何使用支付宝 ..

篇一：网上购物的流程

网上购物的流程

以淘宝网返利为例;需要做的准备工作：

1.先在淘宝网上注册，记住用户名和密码并且不要泄露；

2.注册一个支付宝账号，记住用户名和密码并且不要泄露

3.你的支付宝账号需要绑定一张银行卡（最好是借记卡，信用卡有诸多限制），卡主姓名必须是你自己，还要开通网上支付功能；

4.像淘宝网这样的购物网站你还需要下载一个聊天软件“阿里旺旺”（用法和QQ一样，用户名和密码就是你的网站用户名和密码）用来和商家沟通交流；然后你就可以网上购物了。

具体步骤：

1.在淘宝网上找到要买的宝贝，比较价格、运费、商家信用度，参考买家的评价，然后确定一家店铺；

2.淘宝网购物前尽量用返利网如（看我的账号名把她变成地址）；先在返利网上注册；把找到的宝贝标题复制下来，在返利网首页搜索框输入点击搜索跳转淘宝网；或从返利网的分类找到该商品。点击：“立刻到淘宝购买”这时会跳转淘宝网并自动跟单。

3.点击卖家用户名旁边的蓝色头像，开启阿里旺旺和卖家或客服沟通，询问详情甚至可以砍砍价格；沟通好后再确认购买，点击“立即购买”，按提示填写收货人和收货地址信息；用返利网的在购买后半小时至1天内登陆返利网后台，提交订单查询返利。

4.按提示付款。此时付款是暂时把货款打到作为第三方的

篇一：卖破烂的大妈作文150字

今天，我在楼下看到了一个收破烂的大妈，看着她脏兮兮的样子，我有几分厌恶，恨不得快点离开她。她看到我，却惊讶地问：你们今天怎么都带小板凳啊？她的语气里充满了慈祥。我顿了顿，说：哦，我们今天看文艺演出的。说文，我就低着头上楼回家，回过头来，她还在对我笑哪。我顿时感到自己事那么的渺小，而她却在我的心中的形象忽然高大了起来&& 师范附属小学五年级：20000524

篇二：我作文150字

我是一个小女孩，我今年8岁了，我在忻府区东街小学上学。 我喜欢粉色的衣服，我喜欢画画！我画了一只大公鸡。我最爱吃面包，面包甜甜的，软软的。我自己洗手、洗脸、自己叠被子。我还想自己学会洗袜子，还想学会洗衣服，我还想帮妈妈做饭。 我要好好学习，天天向上，学好本领。我要做一个懂事的好孩子。 忻府区东街小学一年级：钟慧玲

篇三：一个人的生活作文150字

一个人在屋子里的时候，会不经意间感觉到很孤独而寂寞会不经意间来到你的身边。当你在班里上课的时候有时会不经意间的走神，在你走神的时候孤独和寂寞会来都你的身边，这时你会想到一个人的生活就是一种煎熬。 浙江小学三年级：陈晨

一天晚上，妈妈烧菜的时候，突然盐没有了。妈妈非常焦急，让我去买盐。

但是我不愿意，因为我不喜欢走夜路，走夜路非常可怕。可是妈妈说：如果你给我买盐，你回来我就让你在看电视。”我实在太喜欢看电视了，所以我就答应了。

我拿着钱就上路了，周围黑漆漆的一片。虽然路灯都亮着，但我依然能感觉到有鬼在跟着我。我最近老是幻想，幻想一些可怕的事物，比如鬼、墓地、可怕的僵尸

我想着想着，不小心踩到一个大坑，摔了一跤。我爬起来后，猛地向四周看了看，一个人都没有。时间过得很快，终于到了商店。我买盐的作文时候，发现钱掉了。于是，我沿着路四处寻找，终于找到了妈妈给我的钱。我高兴极了，我得意洋洋地走着。

不幸的是一阵狂风吹来，把妈妈给我的钱吹走了，我失望极了。正好一个好心人看见了，就顺便抓住并给了我。我非常的感谢那位好心人，否则的话，那我的十块钱就丢了。我慢慢地走着，终于到了商店，我买了盐，高高兴兴地回家了，把剩下的钱给了妈妈，我就去看电视了，这时爸爸来了说：你可真棒，但是你下次时间得快点，你买上盐用了三十分钟。

我又渴又饿，一边点头，一边听爸爸说话。没过一会儿，我们终于可以吃饭了。

今天是星期三，妈妈答应带我去商场购物，条件是在爸爸回来前写完所有作业。我一听这个好消息，就用飞一样的速度写完了作业，不过作业肯定是认真的啦！还看了一会儿电视。爸爸回来了，我们一家三口说说笑笑向商场走去。不一会儿，就来到商店门前。

走进商场，里面欢声笑语不绝于耳。我没顾得上看其他的，直接来到了文具区。只见架子上摆着一堆花花绿绿漂亮的钢笔，我不由自主地走了过去，在那堆花花绿绿的笔中开始精挑细选。终于我选中了一支粉色的钢笔，上面画着六角型的雪花，白色的五角星，打开笔盖，握笔的地方如银一样漂亮。妈妈见我爱不释手，答作文应给我买一支，我们找到售货员付了钱，就高高兴兴的离开了文具区。

来到了零食区，我们还买了许多好吃的。其实我悄悄地带了自己的钱。我悄悄给爸爸妈妈买了新年礼物，趁爸爸妈妈不注意，用售货员阿姨给的盒子，把礼物装了进去，放在购物车上，还用其他东西挡住了礼物。

最后到了商店中心，那里的商品堆的像一座座小山，品种齐全，琳琅满目。人也更多了，那么大的商场好像都没有空地可供休息。我们又买了一些生活必需品，才离开那里。

我们提着大包小包的物品离开了商场，满载而归。一路上我心想：当他们看到我给他们买得礼物时，该有多么高兴啊！

早上，我起了床，穿上衣服，打开门上了楼。

我问老爸要了10元钱，就去买本了。可是晨光文具店没开门，我到了补习班旁边的小摊位准备买七个本。

三个语文本，三个数学本，一个英语本”，我学着大人们的腔调说了出来。

好嘞”店长说道，三个语文本，三个数学本，一个英语本。”店长嘴里边嘟囔着，边转身伸手拿本，给你三个语文本，三个数学本，一个英语本。”我又接着说：买一个香芋味的糖跟一个流口水，总共多少钱？”一共八元钱，店长不紧不慢地回答着，滴滴，小汽车接了店长的下音。作文付了钱我拿上本，转身去推车，可谁知，一不留神，七个本一个不留全部掉到了地上。

我慌忙停住车，蹲下来，伸出手去拾本，我显然比以往都急，车一不小心居然又靠到了小摊位旁边，店长二话不说就把赛车给我推到一边，蹲下来帮我拾本，整理好后，店长把本还给我，说：赶快去上学吧，别迟到了。”我听着店长那真挚无比的话语，顿时感到有一股暖流在身上流淌。

原来我们身边都有爱，只是我们缺少了一双会发现爱的眼睛。如果你遇到了难，会有人伸出援手，那别人遇到了困难，请你也要伸出援手来帮忙，好吗？

今天，爸爸和我去商店买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差的找给了我九元五角。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你保管”吧！”

这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊；平日让人眼馋的橡皮，圆珠笔，自动笔等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是一想到这儿，我心里总感到爸爸、妈妈、老师、同学等都在用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当同学都在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还时不时地往我这边看，我心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！

放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友宋欣泽来了，眉飞色舞地说；我请你吃好东西，为什么”？我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖励给我的。什么了不起的事”？我追问道。欣欣作文说：请听我慢慢说来，今天中午，我去买肉饼吃，忙乱中，营业员阿姨多给我找了二十元钱。当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现多找了钱。这时，天下起了大雨，我冒着雨跑到那家店，把钱还给了营业员阿姨。可是我回家时却变成了落汤鸡。妈妈责怪我路上贪玩，我就把事情的经过告诉了她”听到这里，我更加无

对外汉语教案——买东西 教学目的：

1.通过本堂课的学习，让学生们学会买东西的表达； 2.学习有关字词和语法点； 3.让学生们了解人民币的单位。 教学重点和难点：

1.问价格的表达方式，如何商量价格； 2.动词的重叠； 3.“太……了”句式。 教学过程：

一、教学导入——认识人民币：

⑴放出有关“人民币”的PPT，并提问：大家知道这是什么吗？（知道，是钱。） ⑵提问：中国的钱又被称为“人民币”，那大家知道人民币有哪几种单位吗？

明确：人民币有3种单位，分别是“元/块”，“角/毛”，“分”，但“分”现在已经不 再使用了。 大家都用过人民币，那就代表着大家都出去买过东西，今天的新课就是关于购物的，我们一起来看一看。 二、 开始新课：

1.朗读课文（要求学生提前预习课文）： 课文：

⑴ Nǐ hǎ , wǒ yào mǎi miàn bāo .

A: 你 好 ， 我 要 买 面 包 。 Hǎo de . Yào jǐ ge ？

B： 好 的

今天，我和爸爸妈妈一起去商场。

先去到生活用品的区域买棉拖鞋，爸爸说：这双棉拖鞋20元，我们要买3双，我们一共要用多少元？”我可是口算能手呢！”我说，我们可以用乘法，例式为：因为一双棉拖鞋20元，所以买3双就用乘法：3×20＝60（元），我们要用60元买了双棉拖鞋就是60元。”爸爸夸我说：我的女儿口算真厉害。”

然后去到家具用品的区域买衣架，妈妈对我说：25元一个衣架，我们要买2个衣架，我们一共要用多少元？”我的口算能力是很棒的！我说：我可以用乘法，例式为：因为一个衣架25元，我们要买两个。就是说有2个25元，买作文2个衣架用乘法：2×25＝50（元），妈妈，我们要用50元买2个衣架，就是50元。”妈妈赞扬我，我很高兴，别人说我计算能力好。

我们要去收银台收费了。我们买了3双棉拖鞋和2个衣架，我们可以用估算的方法来例式为：因为一双棉拖鞋20元，要买3双就是3个20。然后一个架子25元，要买2个就是2个25。用估算方法：20×3＋25×2≈100（元），妈妈带了200元，大约还剩下多少元？可以用减法，例式为：200-10

篇一：第一次购物作文

第一次购物作文

篇一：第一次购物作文

我有许许多多的第一次。比如：第一次打扫卫生、第一次煮方便、第一次洗碗的、第一次洗衣服等等。今天我要第一次购物啦，那高兴劲就别提了。

在我写作业时，妈 妈急急忙忙从厨房走出来，刚准备出门，我连忙问妈 妈要去哪里？妈 妈说：“家里没有香菜了，我要到超市买香菜。”我自告奋勇地说：“妈 妈，让我去买吧！”妈 妈犹豫了一下说：“好吧！那给你5元钱，路上注意安全，别忘了找的钱。”我高兴地说：“好的，妈 妈。”

到了超市门口，我鼓起>勇气走了进去，眼前琳琅满目的东西就让我目不暇接。我先跑到零食区，再跑到玩具区，东挑一个西捡一个，不知不觉购物篮里装了许多东西。看着购物篮里心爱的玩具和爱吃的零食，再看看手里仅有的5元钱，突然想起妈 妈让我买香菜的事，我不得不将心爱的玩具和爱吃的零食放回原位。然后来到蔬菜区买了妈 妈交代的香菜，这才到收银台付钱，收银台阿姨温柔地对我说“小朋友，你买的什么呀？让我看看多少钱？”我顺手将香菜和5元钱递给了阿姨。阿姨说：“一共两元，还要买点别的吗？”我说：“不了。”将剩余的3元钱装进口袋，提着香菜高高兴兴地回家了。回到家妈 妈表扬了我，直夸我还不错，我心里乐滋滋的。

通过这次购物，