2018至2019学年第一学期福州市九年级物理

9.1家用电器

【 教学目标 】

一、知识与技能

1．能识别家用电器，将不同类型的家用电器按其特性和用途进行分

类；

2．了解插座和插头的结构原理，并能正确使用验电笔。 二、过程与方法

通过实践活动和探究活动，培养学生动手操作能力和运用物理知识解决

实际问题的能力。

三、情感、态度与价值观

1．通过交流讨论，使学生学会与人交流，学会倾听别人的见解，培养

与他人合作的意识。

2．通过对家庭用电负荷的计算，培养学生安全用电的意识和节能意识

【 教学重难点 】

重点：正确估算家庭用电负荷容量。

难点：让学生能正确估算家庭用电负荷容量。 【 教学方法 】实验探究法、归纳演绎法。

【 学法引导 】实验探究法、归纳演绎法、观察法

【 教学器材 】实物投影仪，电脑多媒体设备，验电笔，两孔、三孔插座，两脚、三脚插头。

【 课时安排 】一课时 【 教学过程 】 一、新课引入

多媒体展示：流光溢彩的城市夜景，熟悉的家用电器。 学生很自然地走进电的世界，体会到电给人们带来的好处。 教师总结：电已经成为现代社会离不开的“空气和水”。

提问：大家想一想，如果没有了电，我们的生活将发生什么变化？或者说，如果停电了，结果会怎样？

分析：

如果没有

福州市2011-2012学年第一学期期末九年级质量检查

语 文 试 卷

（完卷时间: 120 分钟 满分 :l50 分） 友情提示：答案一律填写在答题卡上。 第I卷选择题(每题3分，共15分)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是 ．．

A、妖娆(ráo) 陨(sǔn)落 五(xíng)行缺土 ．．．B、拮据(jū) 诘难(nàn) 味同嚼(jiáo)蜡 ．．．C、睿(ruì)智 玄(xián)虚 吹毛求疵(cī) ．．． D.抽噎（yī） 腆(tiǎn)着 怒不可遏(a) ．．．2.下列句中加点字的字形正确的一项是 ．．A、江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。 ．

B、凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，．便是敬。

C、原来扬修为人侍才放旷，数犯曹操之忌。 ．D、读书足以怡情，足以傳彩，足以长才。 ．3.下列既符合作品常识，又符合对联要求的一项是 ．．．．．．A、毛泽东咏雪抒怀豪情万丈/泰戈尔借雨吐情祝福儿童

B、诸葛亮事刘备，扶后主，鞠躬尽瘁/若瑟夫盼于勒，赞于勒，唯利是图 C，苏东坡密州出猎雄心不已/辛弃疾沙场点兵壮志难酬 D、敬业乐业、粱启超谆谆教诲/

福州市2011—2012学年第一学期期末九年级质量检查

数 学 试 卷

(完卷时间：120分钟 满分：150分)

一、选择题(每小题4分，共40分)

1．下列二次根式中，最简二次根式是（ ）

A．2 B．8 C．12 D．18 2．一元二次方程x(x－1)＝0的解是（ ）

A．x＝0 B．x＝1 C．x＝0或x＝1 D．x＝0或x＝－1 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）

A

B

C

D

4．如图所示，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠A＝15°，则∠BOC的度数是（ ）

A．15° B．30° C．45° D．75° 5．下列事件中，必然发生的是（ ）

A．某射击运动射击一次，命中靶心 B．通常情况下，水加热到100℃时沸腾 C．掷一次骰子，向上的一面是6点 D．抛一枚硬币，落地后正面朝上

6．如图所示，△ABC中，DE∥BC，AD＝5，BD＝10，DE＝6，则BC的值为（ ）

A．6 B．12

福州市九年级下学期生物中考一模考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共6题；共12分)

1. （2分） (2016七上·兴化期末

) 蛋白质在人体中消化的起始部位（）

A . 口腔

B . 胃

C . 小肠

D . 大肠

2. （2分） (2018七下·昌吉期末) 在一个晴朗的中午，放学后，两位同学一起去电影院看电影，当他们从外面走进电影院时，瞳孔发生的变化和进入眼球内的光线变化是（）

A . 瞳孔放大，进入眼球内的光线增多

B . 瞳孔缩小，进入眼球内的光线增多

C . 瞳孔放大，进入眼球内的光线减少

D . 瞳孔缩小，进入眼球内的光线减少

3. （2分） (2019七上·廉江期末) 平时食用的番薯、花生、鸡肉等食物所含有的营养物质中，能为机体提供能量的有（）

A . 水、无机盐和维生素

B . 糖类、无机盐和蛋白质

C . 糖类、脂肪和蛋白质

D . 蛋白质、糖类、维生素

4. （2分）(2020·呼和浩特模拟) 如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（）

A . ⑤⑥是上、下腔静脉，内流静脉血

B . ③④之间有房室瓣，血液只能

中山市2018—2019 学年上学期期末水平测试试卷

九年级语文

说明：1．全卷共 8 页，满分为 120 分，考试用时为 120 分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班

级、考号、姓名。

3.本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，

但全卷最后得分不得超过 120 分。

一、（24 分）

1.根据课文默写古诗文。（10 分）

（1）许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。(2 分)

（2）李白《行路难》中引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的

句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。（2 分）

（3）□□□□□□□，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（1 分）

□□□□□□，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》（1 分）（4）醉能同其乐，

（5）请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。（4 分）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

2.根据拼音写出相应的词语。（4 分）

（1）那轻，那pīnɡtínɡ，你是，鲜妍百花的冠冕

2011至2012学年第二学期九年级

物理教学工作总结

在本学期的物理教学工作中，我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和要求。

一、以学生为主体，实施开放式教学

为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学（自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索）——互学（讨论交流）——督学（老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点）——验学（当堂练习巩固，检验学习效果）链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担—— 作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作；也提高了课堂效率—— 一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。

二、运用现代媒体，提高学生学习兴趣

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学生的

福州市2020年九年级上学期期末语文试题（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础知识综合

1 . 二选一，选做其中一题。

（1）根据你对《唐诗三百首》中王维诗歌的了解，下面诗句最不可能出自王维之手的一项是（___）

A.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

B.白云回望合，青霭入看无。

C.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

D.渡头余落日，墟里上孤烟。

（2）根据你对泰戈尔诗歌的了解，下面诗句最不可能是泰戈尔创作的一项是（___）

A.这个可爱的小小的裸着身体的乞丐，所以假装着完全无助的样子，便是想要乞求妈妈的爱的财富。

B.我愿我能在我孩子的自己的世界的中心，占一角清净地。我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹来娱悦他。

C.啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜!看，微黄的灯光，正在电杆上颤栗它的最后的时间。

D.当你睡在你妈妈的臂弯里时，天空在上面望着你，而早晨蹑手蹑脚地走到你的床跟前，吻着你的双眼。

2 . 阅读下面语段，完成后面题目。

轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美好的东西太多，一时接受不完：解决散步时的分qí彰显中华民族尊老爱幼

福州市仓山小学2013至2014学年度第二学期二年级进度表

语文任课教师： 徐文生.刘颖.黄巧姬.林婷婷.郑红霞.柯艳芳.叶全妹.林娟 数学任课教师： 赵婵.赵清清.陈艳.黄海珍 周次 日期 语文教学内容 数学教学内容 1、找春天 2、古诗两首 3、笋芽儿 4、小鹿的玫瑰花 语文园地一 5、泉水 6、雷锋叔叔，你在哪里 7、我不是罪弱小的 8、卡罗尔和她的小猫 语文园地二 9、日月潭 10、葡萄沟 11、难忘的泼水节 12、北京亮起来了 语文园地三 13、动手做做看 14、邮票齿孔的故事 15、画风 16、充分雨衣 语文园地四 半期考 17、古诗两首 18、雷雨 19、最大的“书” 20、要是你在野外迷了路 语文园地五 21、画家和牧童22、我为你骄傲 23、三个儿子 24、玩具柜台前的孩子 语文园地六 25、玲玲的画26、蜜蜂引路 27、寓言两则28、丑小鸭 语文园地七 29、数星星的孩子30、爱迪生救妈妈 31、恐龙的灭绝 32、阿德的梦 语文园地八 期末总复习 一 2．17-2.21

福州市仓山小学2013至2014学年度第二学期二年级进度表

语文任课教师： 徐文生.刘颖.黄巧姬.林婷婷.郑红霞.柯艳芳.叶全妹.林娟 数学任课教师： 赵婵.赵清清.陈艳.黄海珍 周次 日期 语文教学内容 数学教学内容 1、找春天 2、古诗两首 3、笋芽儿 4、小鹿的玫瑰花 语文园地一 5、泉水 6、雷锋叔叔，你在哪里 7、我不是罪弱小的 8、卡罗尔和她的小猫 语文园地二 9、日月潭 10、葡萄沟 11、难忘的泼水节 12、北京亮起来了 语文园地三 13、动手做做看 14、邮票齿孔的故事 15、画风 16、充分雨衣 语文园地四 半期考 17、古诗两首 18、雷雨 19、最大的“书” 20、要是你在野外迷了路 语文园地五 21、画家和牧童22、我为你骄傲 23、三个儿子 24、玩具柜台前的孩子 语文园地六 25、玲玲的画26、蜜蜂引路 27、寓言两则28、丑小鸭 语文园地七 29、数星星的孩子30、爱迪生救妈妈 31、恐龙的灭绝 32、阿德的梦 语文园地八 期末总复习 一 2．17-2.21

附件：

2014年福州市九年级英语口语测试方案

一、口语测试目的

为提高毕业班学生的英语口头表达能力，提高学生综合语言运用的能力，根据福州市中考改革总体方案制定本方案。

二、口语测试内容

根据《英语课程标准》规定的五级目标、功能意念项目（五级）、话题（五级）和现行初中英语教材，参照并考虑我市初中英语教学实际，制定口语测试的内容。口语测试卷由各校自行命制。

三、口语测试试题

1.根据实际情况回答问题。 2.朗读单词、词组。 3.朗读短文。

4.看图说话或情景对话。 四、口语测试方法

1.口语测试卷分A卷和B卷二套，每套4份，共计8份。

2.口语测试由各校教务处组织实施，采用“二对一”的测试形式，即二位评委考一位学生。学生口语成绩分合格与不合格两种。

3.口语测试时间按教育局规定的时间内完成，由各校统一安排落实，并报上级部门，以便组织巡察。口语测试各校安排在一天内完成。上午考A卷，下午考B卷。

五、口语测试细则

1.评委和监考员必须以高度负责的精神做好英语口语考试工作，维护考试秩序，确保考试公平、公正，顺利地进行。

2.各校教务处应按照学生学号顺序，以30人为一个侯考室依次进行考场和场次安排，编排侯考室、考室和考号。

3.各校必须严格按照编定的