音乐艺术实践报告前言

艺术实践报告

我于2016年4月30日，在石家庄第十七中学进行为期7个星期的教学实践，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成艺术实践工作。同时，我还在实践期间做了一次深入的调查工作，是针对音乐这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。

刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引祝每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。听指导老师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。

听课实习完成之后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。

篇一：实习报告前言

前 言

对于任何一位大学生来说，毕业实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机

会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而毕业实习正好就给了我们一个在投身

社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们安排的在校

期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际的中设计生产状况，也

我们在就业之前“实战预演”，我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程，还有

大量实际设计方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中，

通过实习能够使我们更好的完善自己。 对于毕业实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计，

当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，

从而制定毕业设计设计思路与方法，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在毕业设计中要

符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为完成好毕业设计做好充分的准备，也为

不久以后的工作打下坚实的基础。 毕业实习只有短短的几天，但无论是对我的毕业设计还是

今后的工作，都带来了很大的帮助。目 录 1 毕业实习目的和任务 ..........................

第1篇：音乐社会实践报告

音乐社会实践报告2篇

音乐，带给人们的不仅是一种艺术欣赏，而且是一种精神享受。音乐大致分为流行音乐和古典音乐两类。毫无疑问，当代的大多青少年热衷于流行音乐，认为“流行音乐是艺术殿堂的宝库”。而热衷于古典音乐的青少年就寥寥无几啦。为什么大家热衷于流行音乐都持着这个喜爱流行音乐观点呢就这一问题，我进行了以下探讨：

一、流行音乐和古典音乐的简介：

流行音乐，大家都很熟悉，就是popular music。大范围的流行的，能够让广泛的人们感受到艺术的魅力。流行音乐包括国外的、包括国内的，不再是简单的作词作曲就能完成一首歌。多数的流行音乐的创作者都是青年一代;多数的流行音乐的都是以青年们的情感主体为主;多数的流行音乐使用的乐器都是大众流行的乐器，比如吉他;多数的流行音乐的创作贴近大家心灵，不要求高雅的情操和精湛的技术。流行音乐作品就像他所说的只是“流行”，并不能长久的保存它的经典。从《纤夫的爱》、《朋友》、《同桌的你》到《天黑黑》、《黄昏》、《他一定很爱你》，无数的流行音乐雨后春笋似地出现，隔一两天就有新专辑。从邓丽君、尹相杰、刘德华到张惠妹、周杰伦、阿杜，无数的歌星献给人们无数美丽的音乐。

古典音乐，起源很早，就是claical mus

存档编号

赣 南 师 范 学 院 学 士 学 位 论 文

艺术实践对音乐学专业

学生的重要性

教学学院 音乐学院

届 别 2008

专 业 音乐学

学 号 080502066

姓 名 李美欣

指导教师 胡雪莲

完成日期 2012-5-15

赣南师院 音乐学院 08 级（ 2008 届）

学生毕业论文（设计）开题报告

论文题目 艺术实践对音乐学专业学生的重要性 专 业 音乐学 学生姓名 李美欣 指导教师 胡雪莲

本 题 目 研 究 的 现 状 艺术实践对于音乐来讲，无论从哪个角度来说，实践都是必须的。就音乐学专业的学生而言，除了要了解作为一名音乐工作者通过艺术实践带来的基本职能外，还必须清楚

艺术设计社会实践报告 1

所属系：艺术设计系

专业：艺术设计

班级：2xxx级2班

实践人：张巧颖

时间：2xxx。02。10晚

地点：家里厨房

这个寒假应该是上学期的续演，因为我的思想一直停留在川艺发生的点点滴滴上，或许不能总是怀念着过去，但回忆依旧如细水般的流畅在我的心房。

这里先为上期做个总结：朦胧无知，总是抱着理想化的想法这是自己对自己最简单的评价，怀着一颗求知的心态面对着学习，一颗陌生的心态面对着班上和院学生会生活部的事务，一颗单纯朦胧的心态面对着感情，一直感觉这短短的半期突然让我成长了太多，而这个寒假就一直在思考着曾经，消化着过去，然后告诉自己，写完这个就将其画上圆满的句号。

落叶繁花总是悲喜交加衬悲景哀情，红尘如梦流年似锦只是过往云烟，我有的只是淡淡的书香，浓浓的咖啡，轻轻的音乐，这些伴随着我夜晚孤独的思考，在这样的一个令我感怀伤事的假期，一动不动的静，没有头绪的想，笔尖滑动的写，夜晚，我才能感觉到有我生命的存在，灯光与日光的交替告诉着我时间的流逝，就这样淹没了青春，吞噬了心情。

发现，我有的只是一场绵而无力的细细春雨，它融化不了冬天的雪，因为只有秋天的果实才能成就它，而春天只是它融化了后才有的季节，违反了自然规律，这是我失败的理由和逃避的借口，我

百度文库-让每个人平等地提升自我

1

毕业实习报告前言

前言

对于任何一位大学生来说，毕业实习是一个很关键的学

习内容，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际的中设计生产状况，也我们在就业之前“实战预演”，我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程，还有大量实际设计方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中，通过实习能够使我们更好的完善自己。

对于毕业实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计，当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而制定毕业设计设计思路与方法，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为完成好毕业设计做好充分的准备，也为不久以后的工作打下坚实的基础。毕业实习只有短短的几天，但无论是对我的毕业设计还是今后的工作，都带来了很大的帮助。

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2 目录

1 毕业实习目的和任

普通高中音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程。因此，在所有的音乐教学活动中都应激发学生参与的积极性和创造意识，重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识技能的基本途径。通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神。

普通高中音乐课程中的音乐创作，目的在于进一步开发学生的创造性潜质。在教学过程中，应设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的创造意识，并进行音乐创作的初步尝试。 创作模块的内容标准是：

学习音乐材料组织与发展的基本形式及声乐作品中的词曲结合关系，初步掌握音乐作品结构的一般常识及基本的作曲手法，参与歌曲创作为主的创作实践。尝试为歌词谱曲、为旋律配置简易伴奏，或利用各种不同的音源材料，进行某一主题的命题创作。

学习音乐创作必须的基础理论知识，遵循音乐创作的一般规律进行创作学习，并能用简谱或五线谱较准确地记录作品。

在电脑上尝试运用数字音序和数字音频软件进行简单的音乐编辑和创作。

鼓励 高中“创作”模块其基本教学内容和方式是运用音乐材料创作音乐。“创作”模块教学在培养学生创新精神和实践能力方面有它独特的优势，它能培养学生的创新意识和胆识；其创作实践过程可逐步养成学

酒店实习报告前言

篇一：酒店实习报告范文汇集

（一）

一、前言

根据教学计划的安排，11年3月7日至11年6月7分配到凯瑞酒店实习酒店管理专业课程，3个月的实习，让我感受很深，认识很多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的复杂，实践的重要和读书的必要，实习期间，我认真结合书本知识，严格按照学校的安排和计划一步一步进行，并按照酒店领导的指导慢慢的开展工作，努力的学，积极的做，掌握了酒店的基本营业程序，学会了酒点的日常操作规范，了解了部分粤菜的烹饪方法及饮食习俗，懂得了新疆人的日常餐桌礼仪规范，切身感受到标准化服务和个性化服务的必要，同时也对新疆餐饮的行业有个初步的认识......使我受益匪浅，感触颇深，深刻的认识到学习和实习的紧密结合，不可分割，学习和实习的同等重要，特别是实习的举足轻重；在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，经验竞争愈显珍贵的酒店服务行业，物欲横流，经济发达，使得人们的人生观，金钱观，价值观，利益观发生了很大转变，使得人们的精神追求和物质享受发生了翻天覆地的变化，因此对于刚刚起步及初上档次并前景美好的酒店行业显得更加明显，人们也正是看到了这一美好的前景，许多的商人

纷纷将眼光投向酒店，因此使得现在的酒店可以说是百花齐放，百家争

教案

高二年级 课题 前言 教材分析 前言是一门新课的开始，学生带着好奇的心情来听课，教师要精心准备。生动有趣地向学生介绍知识概况，让学生了解老师的教学风格。 学情分析 学生初三和高一都不涉及生物课，所以许多知识会有遗忘。激发学习兴趣，认识高中生物的知识结构是主要内容。 教学目标 1、说出生物的基本特征，并说明主要特征。 2、说出生物学常用的研究方法。 学法指导 分析处理，获取信息 习惯训练 资料分析，获取信息 教学重点及生物的特基本征 解决方法 资料分析、图片展示 教学重点及生物体的主要特征 解决方法 资料分析、讲解结合 板书设计： 前言 一、 生物的主要特征： 以细胞为基本结构单位和功能单位 相同的化学成分 新陈代谢 稳态 应激性 生殖与发育 进化 二、 怎样研究生物学 三、 为什么要学习生物学 教学目标完成情 课后况及效果 小结 教学反思

一、什么是生物？什么是生命？

1、以细胞为基本结构单位和功能单位

单细胞生物

病毒：没有细胞结构

寄生在寄主的活

音乐学院暑假实践报告

音乐学院暑假实践报告  

学

院

名

称

：

音

乐

学

院

            专业：影视表演

年级：08

级    班级：表演班

     姓名：赵艳    学号：081014015

实践单位：灵动舞蹈学校  开拓者艺术培训学校

实践时间：XX年7月4日——XX年8月17日  

大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们深深的认识到时间的重要性。社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投

身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。作为大学生，我