六年级上册数学课时练答案(完整版)

射阳外国语学校六数家庭作业

第1课时 长方体和正方体的认识

命题：陈素军 审核：陈立东

班级 姓名 等第 完成时间 签字

1、填空题

（1）长方体有（ ）个面，一般都是（ ）形，也可能有相对的两个面是（ ）形，相对的两个面的面积（ ）；有（ ）条棱，相对的（ ）条棱的长度相等；有（ ）个顶点。 （2）正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，它们的面积都（ ），有（ ）条棱，长度都（ ），有（ ）个顶点。

（3）两个面相交的（ ）叫做棱。三条棱相交的（ ）叫顶点。

（4）相交于一点的三条棱分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）

（5）正方体是长、宽、高都相等的（ ），它是一种特殊的（ ） 2、判断对错。

（1）有6个面，且6个面都是长方形的物体一定是长方体。 （ ） （2）在正方体中，不是相对的棱的长度不相等。 （ ） （3）正方体有6个面，12条棱和8个顶点。（ ） （4）长方体相对面的大小、形状都相等（ ）

3、看图说出下面长

B

总复习（一）

教学内容：

复习分数四则运算、倒数、比的概念和计算。 复习要求：

使学生熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义和分数乘、除法的计算则、化简比与求比值的方法。 复习过程：

一、复习分数四则运算和比 1、复习分数乘除法的意义。

（1）口答（课本第118页复习第1题）。 （2）说出下面各式的意义。

34×4 4×34 4×0.75 4÷34 （3）课本第132页练习二十七第2题中的1、2题。 2、复习倒数的意义。

（1）口答（课本第121页第3题。）

（2）下面各题做得对不对？若不对，请说明理由。

27＝72（ ） 3的倒数是31（ ）

法 1的倒数是（ ）

1的倒数是4（ ） 4110的倒数是0（ ）

（3）讨论：

什么叫倒数？0为什么没有倒数？ 3、复习比的意义。

（1） 什么叫比？比的意义是什么？

（2） 求比值（课本第118页总复习第2题。） （3） 思考：怎样理解比的基本性质？怎样化简比？ （4） 化简比（课本第122页练习二十七第4题。） （5） 讨论：比与除法、分数有什么联系和区别？ 二、复习乘、除法的计算法则 1、复习分

B

总复习（一）

教学内容：

复习分数四则运算、倒数、比的概念和计算。 复习要求：

使学生熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义和分数乘、除法的计算则、化简比与求比值的方法。 复习过程：

一、复习分数四则运算和比 1、复习分数乘除法的意义。

（1）口答（课本第118页复习第1题）。 （2）说出下面各式的意义。

34×4 4×34 4×0.75 4÷34 （3）课本第132页练习二十七第2题中的1、2题。 2、复习倒数的意义。

（1）口答（课本第121页第3题。）

（2）下面各题做得对不对？若不对，请说明理由。

27＝72（ ） 3的倒数是31（ ）

法 1的倒数是（ ）

1的倒数是4（ ） 4110的倒数是0（ ）

（3）讨论：

什么叫倒数？0为什么没有倒数？ 3、复习比的意义。

（1） 什么叫比？比的意义是什么？

（2） 求比值（课本第118页总复习第2题。） （3） 思考：怎样理解比的基本性质？怎样化简比？ （4） 化简比（课本第122页练习二十七第4题。） （5） 讨论：比与除法、分数有什么联系和区别？ 二、复习乘、除法的计算法则 1、复习分

最新苏教版六年级下册数学教案完整版

特别说明：本教案为最新苏教版教材（改版后）配套教案，各单元教学内容如下：

第一单元 扇形统计图

第二单元 圆柱和圆锥 第三单元 解决问题的策略 第四单元 比例 第五单元 确定位置 第六单元 正比例和反比例 第七单元 总复习 1.数与代数 2.图形与几何 3.统计与可能性 4.制订旅游计划 5.绘制平面图

教 学 计 划

1、学生基本情况： 人，其中男生 人，女生 人，上学期及格 人，占 %，优秀 / 人，占 / % ，班平均 分，其它情况：

六（5）班共有 名学生，从上学期学习情况来看，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固，口算、笔算验算及脱式计算较好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力不够强。总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正；也有

（答卷时间60分钟，卷面总分80分）成绩

一、语言积累与运用（30分）

（一）古诗词积累（8分）

1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用

“( ，。)”来赞美春天。

2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵“( ，。)”

3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵“( ，。)”来赞美深秋的景色。

4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵“( ，。)”

（二）选择题。（12分）

1．下面加点字的注音正确

．．的一项是（）

A悄．然无声（qiāo） B枉．（wāng）费心血

C 粘．（zhān）补 D粗糙．（cào）

2.下面词语中没有错别字

．．．．．的一项是（）

A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆

3.加点的词语用得恰当

．．．．的一句是（）

A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心

．．．．。

B杨磊替天行道

．．．．，把没带作业的同座位打了一顿。

C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖

．．．．。

D她十分听老师的话，真是逆来顺受

．．．．。

4.下列句

学习必备欢迎下载

XX县XX镇XX学校备课簿

班别六年（2）班科目数学科任课老师X X X

2009 至2010 学年度第二学期

学习必备欢迎下载

北师大版六年级下册数学教案

教学工作计划

一、教材分析

1、教材简析：

六年级第二学期是小学阶段最后一个学期，第一单元是“圆柱和圆锥”的知识，学生将在这个单元学习中，经历由“面”到“体”的学习过程，第二单元是“正比例和反比例”的知识，在第三单元有重点地系统复习小学阶段教学的主要知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数学素养。

2、教学目标：

（1）.让学生通过观察、操作、实验和简单推理，认识圆柱和圆锥的基本特征，探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法。让学生在具体情境中理解比例的意义和性质，认识成正比例和成反比例的量，体会不同领域数学内容的联系，加深对相关数量关系的理解。

（3）让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，提高综合应用数学知识和方法飞能力。

（4）.进一步感受数学思考的确定性和数学结论的严谨性，获得一些

学习必备欢迎下载

XX县XX镇XX学校备课簿

班别六年（2）班科目数学科任课老师X X X

2009 至2010 学年度第二学期

学习必备欢迎下载

北师大版六年级下册数学教案

教学工作计划

一、教材分析

1、教材简析：

六年级第二学期是小学阶段最后一个学期，第一单元是“圆柱和圆锥”的知识，学生将在这个单元学习中，经历由“面”到“体”的学习过程，第二单元是“正比例和反比例”的知识，在第三单元有重点地系统复习小学阶段教学的主要知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数学素养。

2、教学目标：

（1）.让学生通过观察、操作、实验和简单推理，认识圆柱和圆锥的基本特征，探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法。让学生在具体情境中理解比例的意义和性质，认识成正比例和成反比例的量，体会不同领域数学内容的联系，加深对相关数量关系的理解。

（3）让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，提高综合应用数学知识和方法飞能力。

（4）.进一步感受数学思考的确定性和数学结论的严谨性，获得一些

浓度问题

一、填空

1、把30 克的糖放入一杯70 克水中，这杯糖水的浓度是（）。

2、把10 克的盐放入一杯70 克水中，这杯盐水的浓度是（）。

3、一杯浓度为30%的糖水共80 克，这杯糖水含糖（）克。

4、一杯浓度为42%的盐水共200 克，这杯盐水含水（）克。

5、一瓶浓度为38%的酒400 克，这瓶酒含纯酒精（）克。

6、在含盐20%的盐水50克中，再加入30 克盐，这时盐水的浓度是（）。

7、有浓度为10%的盐水550克，经煮沸后，水分蒸发了50 克，这时盐水的浓度是（）

。

8、有含盐30%的盐水80 克，稀释成含盐12%的盐水，需要加水（）克。

9、浓度为10%的糖水500 克，要把它变成浓度为25%，需要加入（）克糖。

10、浓度为90%的酒精溶液200 克与浓度为50%的酒精溶液600 克，混合后所得到的酒精溶液的浓度是（）克。

11. 在含盐50％的盐水中加入10克水和10克盐，这时盐水含盐率与原来比较（）。 A. 提高了 B. 降低了

C.不变

12. 在10％的盐水中加入10克盐和10 克水，盐水的浓度是（

A. 提高了

）B. 降低

了 C. 没有变

补充练习

1、有浓度为56%的盐水若干，加入一定数量的水后稀释成浓度为30%的盐水，若干再稀

小学语文六年级上册“选词填空”练习

一、清爽凉爽

1、房间经过一番打扫，（）多了。

2、（）的海风迎面吹来，让我顿时清醒了许多。

二、倾吐倾诉

1、他把这种苦痛深深地埋在心里，从不向任何人（）。

2、这对老朋友激动地拥抱在一起，互相（）内心的思念之情。

三、优雅幽雅

1、这么（）的景致真让人流连忘返。

2、舞会在（）宽敞的大厅里举行。

四、茂密茂盛繁茂

1、房前是一棵树叶（）的大树。

2、小鹿穿过（）的树林，来到了小河边。

3、眺望绚烂（）的百花谷，他不禁浮想联翩。

五、磅礴澎湃

1、长江用（）的力量，推动新的时代。

2、钱塘江大潮漫天卷地的壮观景象令人心潮（），激动不已。

六、讥笑嘲笑耻笑

1、面对（），他面不改色，这份淡定让人赞叹不已。

2、我们不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜，那样只会被人（）。

3、老师经常告诉我们，不要（）别人。

七、爱慕仰慕

1、我对他的（）之心犹如星星闪烁着光芒。

2、科学家霍金不屈不挠、向命运挑战的顽强精神实在令人（）。

八、朦胧蒙眬

1、（）中，我感觉妈妈正在给我擦汗。

2、在（）的月色中，他回到家里。

九、长风破浪披荆斩棘

1、让我们扬起理想的风帆，（），驶向成功的彼岸。

2、他白手起家，多年来在商场上（），终于有了今天的成就。

十、埋怨抱怨

1、只有从不浪费时间的人

分数除法的应用（2）

1．写出等量关系式。

(1)白兔比黑兔多。

1

7等量关系式：________

(2)上衣比裤子便宜。

2

9等量关系式：________

2．将给出的条件和相应的方程连起来。

药房有儿童药品120种，儿童药品________，成人药品有多少种？设成人药品有x 种。是成人药品的 4

54(1)1205x +=比成人药品少 4

541205x =比成人药品多 4

54(11205

x -=3．杨芬为妈妈买了一束鲜花(只有康乃馨和郁金香)作为生日礼物。

她买了30枝康乃馨，买的康乃馨的数量比郁金香的多。她买了多1

5少枝郁金香？一共买了多少枝花？

答案

1． (1)黑兔的数量白兔的数量1(1)7?+=(2)裤子的价上衣的价钱2(19?-=2． 是成人药品的

4

54(1)1205x +=比成人药品少

4

541205x =比成人药品多 4

54(11205

x -=3．设她买了x 枝郁金香。

1(1)305x +=x ＝25 30＋25＝55(枝)

答：她买了25枝郁金香，一共买了55枝花。