初一上册牛津英语书电子版
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江苏牛津英语初一上册7A全部词组
Unit 1 This is me!
1.你叫什么名字?What’s you r name? 2.这是……(用于介绍人或物)This is… 3.一本说明书an instruction book 4.照料,保管 look after
5.与……交朋友 make friends with
6.相互间进行自我介绍 introduce oneself to each other 7.一份某人自己的档案 a profile of oneself 8.欢迎到……来 welcome to + n.
9.在北京阳光中学 at Beijing Sunshine Secondary School
10.早上好!(下午好,晚上好,晚安)Good morning (afternoon, evening, night)! 11.12岁 12 years old=12-year-old 12住在(公寓里)live in (a flat)
13在……方面聪明(在……很擅长) be clever at (be good at = do well in) 14在校篮球队 in the school basketball team 15在阅读俱乐部
牛津深圳版英语初一上学期考点汇编
牛津深圳版初一英语考点汇编(7A)
初中英语考点汇编(7A Chapter 1)
考点1:特殊疑问句
特殊疑问词短语的用法区别:
how far 对距离提问 how often 对频率提问
how soon “多久后”,对表示将来时的时间状语提问 how long 对时间或长度提问 例句:How many people are there in your family? (L9, P7) 你家有多少人?
试题:1. -- ________ is the library from our school?
-- It’s quite near, just go ________ the road.
A. How far, cross B. How long, across
C. How far, across D. How long, cross (C)(2009年深圳市)
2.-______ do you clean your flat? - Once a week.
A. How long B. How soon C. How often D. How far(C)
考点2:不定冠词: a 用在以辅音开头的音节前
牛津上海版 初一上学期教案
七年级第一学期教案
8.8.1溶 解
一、教学目标
认知目标:认识溶液是由溶质和溶剂组成。
了解溶质在溶解过程中的热量变化。 影响溶解速度的因素。
能力目标:学会辨别溶质、溶剂和溶液。
掌握溶解的基本操作技能和培养设计实验能力。
培养学生观察能力、比较能力,并能根据实际现象进行思维、表达、分析、归
纳等能力。
情感目标:培养学生理论联系实际的科学态度及良好的实验品质,能实事求是严谨地,对待
科学,通过学习活动,建立师生间和谐融洽的情感。
二、教学重点和难点
重点:加快溶解速度的因素。 难点:了解放热变化和吸热变化。 三、教学方法
引导讨论法,实验教学法。 四、教学设备
试管、药匙、滴管、玻璃棒、温度计、冷水、热水、氮化钙、氢氧化钠、硫酸铜大颗粒、硫酸铜、小颗粒、果汁、高锰酸钾、咖啡等溶液。
七年级第一学期教案
8.1.2溶 解 及 其 影 响 因 素
一、教学目标
认知目标:知道溶解现象。
知道影响溶解速度的因素一--颗粒大小、搅拌、温度等。
能力目标:培养学生的观察能力,知道比较对照实验是科学研究的基本方法之一。 学会溶解的基本操作技能。 情感目标:培养学生科学严谨的学习态度。通过师生讨论创造和谐轻松的课堂学习氛围。 二、教
牛津上海版 初一上学期教案
七年级第一学期教案
8.8.1溶 解
一、教学目标
认知目标:认识溶液是由溶质和溶剂组成。
了解溶质在溶解过程中的热量变化。 影响溶解速度的因素。
能力目标:学会辨别溶质、溶剂和溶液。
掌握溶解的基本操作技能和培养设计实验能力。
培养学生观察能力、比较能力,并能根据实际现象进行思维、表达、分析、归
纳等能力。
情感目标:培养学生理论联系实际的科学态度及良好的实验品质,能实事求是严谨地,对待
科学,通过学习活动,建立师生间和谐融洽的情感。
二、教学重点和难点
重点:加快溶解速度的因素。 难点:了解放热变化和吸热变化。 三、教学方法
引导讨论法,实验教学法。 四、教学设备
试管、药匙、滴管、玻璃棒、温度计、冷水、热水、氮化钙、氢氧化钠、硫酸铜大颗粒、硫酸铜、小颗粒、果汁、高锰酸钾、咖啡等溶液。
七年级第一学期教案
8.1.2溶 解 及 其 影 响 因 素
一、教学目标
认知目标:知道溶解现象。
知道影响溶解速度的因素一--颗粒大小、搅拌、温度等。
能力目标:培养学生的观察能力,知道比较对照实验是科学研究的基本方法之一。 学会溶解的基本操作技能。 情感目标:培养学生科学严谨的学习态度。通过师生讨论创造和谐轻松的课堂学习氛围。 二、教
初一上册英语短语大全
初一上册英语短语大全
初一上册英语短语大全
我们初一的时候上英语课时,真的可以积累到不少的英语短语。下面是给大家整理的初一上册英语短语大全,供大家参阅!
初一上册英语基本短语1. go to school 上学
2. go to bed 上床睡觉
3. go to work 上班
4. get up 起床
5. get to… 到达
6. get home 到家
7. bed time 就寝时间
8. take ( have ) a shower 沐浴,洗澡
9. at five o’clock 在五点钟
10. brush teeth 刷牙
11. all night 整晚
12. love (like ) to +动词原形喜欢做……
13. listen to… 听……
14. take the number 17 bus 乘17路公交车
15. watch morning TV 看早间电视
16. in the morning ( afternoon, evening )在上(下,晚)上
17. do homework 做家
初一上册18学案
初一上册第18课《绿色蝈蝈》学案
学习目标
1.了解法布尔及《昆虫的故事》的有关常识。 2.速读课文,了解文章主要内容。
3.学习本文拟人化的手法,体味文中的美词佳句,并体会其作用。 4.感受作者严谨求实的科学态度,激发探索科学奥秘的兴趣。 一、资料链接 1.走近作者
法布尔,法国著名昆虫学家。1823年12月22日,出生于法国南部阿韦龙省圣雪翁村一户农民家中。四岁左右,因家庭贫困被送到祖母家生活,从此迷上了大自然中的花草虫鱼。七岁回到父母身边开始上学。求学期间,法布尔家为生计所迫,几度迁居,少年法布尔也不得不出门做工谋生,致使中学无法正常读下来。他靠自学考取了沃克吕兹省阿维尼翁市的师范学校,毕业后做了二十几年的中学教师。他一面做教师一面利用业余时间做动植物观察记录。31岁时凭两篇优秀论文获得博士学位。1875年开始写作《昆虫的故事》第一卷,到1910年,他年过86岁时,第十卷问世。 2.了解《昆虫的故事》
本文选自《昆虫的故事》。是一部严谨的科学著作,但不故作深刻。他并不局限于仅仅真实记录下昆虫的生活,而是以人性观对照虫性,并以虫性反映社会人性。更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物
初一上册英语知识点总结归纳
Unit 1
1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好
Good night 晚安(晚上告别)
2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)
3、 welcome to + 地点欢迎来到 (回答:Thank you 或者Thanks)
4、 lets + V(原) 让我们做
5、 stand up 起立sit down 坐下
6、 this is ... -这是 (用于介绍第三者的用语)
7、 How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )
8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?
Im OK / Im fine, too. 我也很好。
9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见
10、excuse me打扰一下;请问
11、 Im = my name is 我是
12、be from = come from 来自
13、in English 用英语
14、Can you spell it ? Yes /No 你
英语初一上册练习题附答案
初一上学期英语期末统考试卷
I. 单项选择(15分)
1.-I am Jim Green. - is my family name.
A..Jim B.Jim Green
C.Green D.Green Jim
2.-What’s your favorite______?Basketball
A.sport B.color C.subject D.movie
3.-May I help you?- A.No,you can’t. B.Yes,please. C.Yes,you can. D.Sorry.
4.____the man? He is Kate’s father.-.
A.What’s. B.Who’s C.Whose’s D.How’s
5.She can A. speaking B.speak C.speaks D.to speak
6.-Thank you very much.-.
A.Thank you very much B. All right
C.You’re welcome D.You don’t thank me.
7.-What color is it?-It’s A.
沪教牛津版-初一英语-课文
初一 (上册) Unit 1
Anna’s blog[bl?g]
Hello everyone. Welcome to my blog
About me
My name is Anna. I’m from Germany ['d???m?n?]. I’m 11 years old. I’m tall and thin [θ?n]. I have long hair. I live with my family in a house close to some mountains. My mum is an Art teacher. My dad is a doctor. I have an elder sister and an elder brother.
About my school and my hobbies(hobby ['h?b?] )
Every day, I go to school by school bus. My favorite ['fev?r?t] subjects ['s?bd?ekt] are Maths [m?θs], Art and Science['sa??ns]. I like my s