人力资源规划的动态性主要体现在

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人力资源规划的动态性

标签:文库时间:2024-10-04
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人力资源规划的动态性

--明阳天下拓展培训

适时、适地、适量地提供人力资源以满足组织和工作的要求,是最经济地使用人力资源的本质要求。人力资源规划的制定乃是指导如何支配运用人力资源以达成目标的方法与手段。规划是分析事物的因果关系,探求适应未来的发展途径,以作为目前的决策依据,即预先决定做什么、何时做、谁来做。规划犹如一座桥梁,它连接着企业目前的状况与未来的发展。任何成功的规划都时是理性地运用自发事物的自身力量达到我们的目的,规划不是设计未来的发展趋势,而是顺应与尊重现实以及未来的发展趋势。

在市场经济体系下,面对市场竞争的严峻的挑战,处于转型期的中国工商企业界有自身无法克服的缺陷和不足:由于长期处于计划经济体制下,国有企业没有在真正意义上作为经济实体参与市场。此时,面对来自国内和国际市场的竞争压力,面对瞬息万变的信息和技术革新、纷繁复杂的市场需求,多数中国企业在管理上、经营上、观念上都有应变和适应上的滞后现象。

在人力资源开发与管理中往往缺乏动态的人力资源规划和开发观念,而是把人力资源规划理解为静态地信息收集和相关的人事政策设定,无论在观念上还是实践上都有依赖以往规划,一劳永逸的思想。这种静态观念与动态的市场需求和人才自身发展的需求是极不适应的

物流主要体现在四个方面

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一流的物流基础设施

2009年在江苏徐州召开网建现场会,徐州烟草的物流功能完善、设施先进实用。江苏烟草物流建设的“好、快、省、廉”,这四个字是对江苏烟草物流建设的高度的概括。

“好”体现在规划上,江苏省局(公司)对全省物流进行了统一规划,做到了“八个统一”,体现了较高水平,具有非常鲜明的时代特征。

“快”体现在江苏烟草只用了三年左右的时间,完成了全省统一规划、建设,目前,除了苏州还在建设外,其他地市的物流配送中心都投入运行,体现了较快的速度。

“省”体现在江苏烟草的物流建设,综合配套、功能齐全,体现了集约发展、成本领先,提高了整体效率。

“廉”体现了严格规范。物流建设项目搞好了,队伍得到了锻炼,班子的管理水平、组织领导能力得到提高,还比较好地做到了不出事。现在,领导干部就是要做到“能干事、干成事、不出事”,这很重要。通过这几年的努力,通过贯彻“好、快、省、廉”,江苏建成了一流的、完善的物流体系。 一流的信息支撑

江苏物流的信息化基本做到了“全面感知、全面覆盖、全程控制、全面提升”。第一是“全面感知”。江苏烟草物流可以讲方方面面都充分运用了各类传感器,使我们时时处处都能感知到卷烟实物状态,真正意义上实现了全面感知。第二是“全面覆盖”。从工厂出来

物流主要体现在四个方面

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一流的物流基础设施

2009年在江苏徐州召开网建现场会,徐州烟草的物流功能完善、设施先进实用。江苏烟草物流建设的“好、快、省、廉”,这四个字是对江苏烟草物流建设的高度的概括。

“好”体现在规划上,江苏省局(公司)对全省物流进行了统一规划,做到了“八个统一”,体现了较高水平,具有非常鲜明的时代特征。

“快”体现在江苏烟草只用了三年左右的时间,完成了全省统一规划、建设,目前,除了苏州还在建设外,其他地市的物流配送中心都投入运行,体现了较快的速度。

“省”体现在江苏烟草的物流建设,综合配套、功能齐全,体现了集约发展、成本领先,提高了整体效率。

“廉”体现了严格规范。物流建设项目搞好了,队伍得到了锻炼,班子的管理水平、组织领导能力得到提高,还比较好地做到了不出事。现在,领导干部就是要做到“能干事、干成事、不出事”,这很重要。通过这几年的努力,通过贯彻“好、快、省、廉”,江苏建成了一流的、完善的物流体系。 一流的信息支撑

江苏物流的信息化基本做到了“全面感知、全面覆盖、全程控制、全面提升”。第一是“全面感知”。江苏烟草物流可以讲方方面面都充分运用了各类传感器,使我们时时处处都能感知到卷烟实物状态,真正意义上实现了全面感知。第二是“全面覆盖”。从工厂出来

精彩体现在反思教学中

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寓精彩于反思性教学中

教学反思就是“反思性教学”。是教师以自己的教学活动过程与效果为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。以经验学习理论为基础,可将教学反思分为四个阶段:具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证和即时、阶段性反思。

于漪先生在那次教学中出现的意外当然是一次“语文事件”,于老师在课上老道处理好了事件。假若她发一通臭脾气,于事无补,可贵的是于先生把因势利导用到了极点,收到了意外收获。她在后记中反思为:“备课时考虑欠周密,原以为学生会喜欢散文,想由此激发兴趣,引入课文,未考虑到叙事散文与抒情散文的差异。所以课堂上发生了意料之外的情况,当即因势利导,先听取学生的意见,然后强调该篇散文的特点,培养学生学习的兴趣。对学生的实际应作充分的了解和估计,不可再犯闭塞眼睛捉麻雀的毛病;要继续提高驾 驭 课堂教学的能力,力争做到运筹帷幄,成竹在胸。”这就是由不断的反思性教学而成就出的一位语文大师,从而也是成就了一位教育专家。

上面于老师做的是一个典型的即时性反思,在自己上完一节课,处理一个教学事件后,随即进行一种反思,在时间上强调即时效应,以便有目的地分析

精彩体现在反思教学中

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寓精彩于反思性教学中

教学反思就是“反思性教学”。是教师以自己的教学活动过程与效果为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。以经验学习理论为基础,可将教学反思分为四个阶段:具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证和即时、阶段性反思。

于漪先生在那次教学中出现的意外当然是一次“语文事件”,于老师在课上老道处理好了事件。假若她发一通臭脾气,于事无补,可贵的是于先生把因势利导用到了极点,收到了意外收获。她在后记中反思为:“备课时考虑欠周密,原以为学生会喜欢散文,想由此激发兴趣,引入课文,未考虑到叙事散文与抒情散文的差异。所以课堂上发生了意料之外的情况,当即因势利导,先听取学生的意见,然后强调该篇散文的特点,培养学生学习的兴趣。对学生的实际应作充分的了解和估计,不可再犯闭塞眼睛捉麻雀的毛病;要继续提高驾 驭 课堂教学的能力,力争做到运筹帷幄,成竹在胸。”这就是由不断的反思性教学而成就出的一位语文大师,从而也是成就了一位教育专家。

上面于老师做的是一个典型的即时性反思,在自己上完一节课,处理一个教学事件后,随即进行一种反思,在时间上强调即时效应,以便有目的地分析

人力资源的动态管理

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人力资源的动态管理

王海悦

【摘要】今天的社会是一个以人为本的社会,在许多可利用的资源中,人力资源是最宝贵的社会资源,属于现代管理的核心内容。人是一种潜在的资源,进行有组织的人力资源的动态管理是必要的,对人力资源动态管理实施有好处也有弊端,也影响着经济发展水平和市场竞争力,所以人力资源的阻力和不足,严重制约了现代企业的发展。在我国,针对以上问题,我们要采取一个现代的、科学的、有效的人力资源管理模式,创立新的人力资源管理观念,建立新的机制,完善相关体系,采用新的科学方法来实现动态管理。

【关键词】人力资源管理 组织结构 管理系统 【目录】

一、人力资源管理的概念和现状 二、人力资源管理的阻力和不足 三、完善人力资源动态管理的思考

在我国处于社会主义初级阶段,还存在着许多矛盾,现阶段生产力发展很不平衡,经济发展较落后,企业中对人力资源的动态管理认识不清,这样严重阻碍了我国经济的发展。因此,我们应该根据国情来对企业进行改革,创建新的人力资源动态管理模式,从而来推动企业进步,带动国家的发展。本文对人力资源动态管理的概念、现状及其人力资源动态管理的阻力和不足,并且对人力资源的动态管理进行了分析,最后得出了对人力资源动态管理的思考。

1

一、人力

人力资源规划

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第三章 人力资源规划

案例1:

某公司是一家通讯设备生产厂。在一次例行的周末经理会议上,销售经理说:“我有一个好消息,我们得到一个大订单,但是我们必须在一年内完成,而不是两年完成。我告诉客户我们能够做到。”

此时,人事经理提出一个现实的问题:“据我所知,我们现有人员根本无法在客户要求的期限内生产出符合他们要求的产品。我们需要逐步地对我们现有工人进行培训,同时还需要到社会上招聘一些具有这种产品生产经验的工人。我认为我们应该对这一项目再进行一些详细分析。如果我们必须在一年内而不是两年完成这一项目。我们的人力资源成本将大幅度增加,项目的成本也将增加。”

案例2:手忙脚乱的人力资源管理 1、背景:

?D集团在短短5年之内由一家手工作坊发展成为国内著名的食品制造商,企业最初从来不

定什么计划,缺人了,就现去人才市场招聘。企业日益正规后,开始每年年初定计划:招多少人,利润多少,产量多少,员工定编人数多少等等,人数少的可以新招聘,人数超标的就要求减人,一般在年初招聘新员工。可是,因为一年中不时的有人升职、有人平调、有人降职、有人辞职,年初又不不能多招,而且人力资源部也不知道应当招多少人或者招什么样的人,结果人力资源经理一年到头往人

人力资源规划

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第三章 人力资源规划

案例1:

某公司是一家通讯设备生产厂。在一次例行的周末经理会议上,销售经理说:“我有一个好消息,我们得到一个大订单,但是我们必须在一年内完成,而不是两年完成。我告诉客户我们能够做到。”

此时,人事经理提出一个现实的问题:“据我所知,我们现有人员根本无法在客户要求的期限内生产出符合他们要求的产品。我们需要逐步地对我们现有工人进行培训,同时还需要到社会上招聘一些具有这种产品生产经验的工人。我认为我们应该对这一项目再进行一些详细分析。如果我们必须在一年内而不是两年完成这一项目。我们的人力资源成本将大幅度增加,项目的成本也将增加。”

案例2:手忙脚乱的人力资源管理 1、背景:

?D集团在短短5年之内由一家手工作坊发展成为国内著名的食品制造商,企业最初从来不

定什么计划,缺人了,就现去人才市场招聘。企业日益正规后,开始每年年初定计划:招多少人,利润多少,产量多少,员工定编人数多少等等,人数少的可以新招聘,人数超标的就要求减人,一般在年初招聘新员工。可是,因为一年中不时的有人升职、有人平调、有人降职、有人辞职,年初又不不能多招,而且人力资源部也不知道应当招多少人或者招什么样的人,结果人力资源经理一年到头往人

体会:党员干部的先进性应体现在当好表率上

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精选范文:体会:党员干部的先进性应体现在当好表率上(共2篇)先进性是共产党员这一称号所固有的,但却不是一劳永逸的。新的形势和任务对共产党员的先进性提出了更高的要求,迫切需要我们像保护自己的眼睛一样,去精心地呵护并保持共产党员的先进性。作为一名统计战线上的共产党员,先进性应着重体现在当好四个表率上:一要在强化服务、实践党的宗旨上作表率。要在工作、生活中,始终牢记党的宗旨,立足本职,尽心尽责,勇挑重担,吃苦耐劳。坚持在服务党政决策、服务经济社会、服务基层统计、服务广大群众中塑造共产党员的先进形象。坚持从我做起,从每一件具体事情做起,认真细致的搞好本职工作,实实在在为群众办实事。做《统计法》的模范执行人、统计工作中的实干者、廉洁奉公的清白人,真正体现新时期共产党员的政治本色。二要在勤奋学习、提高综合能力上作表率。有忠诚党的统计事业之心,还必须有搞好统计工作之能,这个能力来自于学习。要把学习作为一项紧迫的任务,自觉加强学习,不断充实自己,提高搞好统计工作的综合能力。特别要加强“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神的学习,同时还要认真学习统计工作所必须的新知识,学习反映社会与时代进步的现代经济、科技、法律等知识。通过学习,进一步解放思想

人力资源规划动态调整措施和应变手段

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课程与服务。

人力资源规划的监控与评估

人力资源规划的制定与实施是否能真正实现人力资源规划的目标、能否积极而经济地服务于企业的发展战略、能否客观地适应外部变化的环境而不会变得过时,人力资源规划监控与评估起到重要的保证作用。

一旦人力资源规划的实施方案得以确立并推行于企业之中后,就需要对其成效加以监控与评估,将结果反馈到人力资源管理部门以便于不断调整和修正企业人力资源管理的整体规划和各项计划,使其更切合实际,更好地促进企业目标的实现。

本章将从以下几个主要方面帮助你掌握人力资源规划的监控与评估: ? 构建人力资源信息系统 ? 人力资源规划的监控 ? 人力资源规划的评估 ? 人力资源规划动态调整

情景思考

A企业是一个成长速度比较快的高科技企业,去年年初,企业高层与人力资源部共同配合,并聘请专业咨询机构,为企业制定了比较完善的人力资源规划,规划的执行一直运行良好。但是,最近几个月出现了一些问题,让企业管理层十分头疼:1、企业的关键技术职位似乎出现了人才短缺现象,让企业在产品质量方面日益觉得有些力不从心。2、近几个月,企业