高2物理实验题

高2009级物理实验题小练习（一）

1．在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。 （1）当M与m的大小关系满足_____________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力。

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加

速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_____________的图象。

（3）如下图（a），甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是________________________________________________。 （4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如下图（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?_____________。

2．在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为E，频率为f的交流电源上，在实验中打下一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点

实验探究题2

16、如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。为保证让不同物质能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须__________；实验时还要使这两种不同物质的初温和__________都相同；实验中读取温度计示数时，视线要与温度计中__________。如果甲瓶中液体温度升高的快，说明甲液体的吸热能力__________（选填“强”或“弱”）。

17、小华同学在学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小，为了验证猜想，她做了以下探究实验：（1）向两个同样的烧杯里分别倒入__________相同的水和油，并测量它们的初始温度，两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为__________℃；（2）在同样条件下分别给水和油加热，如果在__________相同时，可以通过比较__________来比较它们比热容的大小

18、在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中，可以通过控制水和煤油的质量相 同、吸收的热量相同，比较它们__________的多少，从而比较它们的吸热能力；实验中，用__________间接反映吸收的热量。

19、如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉

5 高分子相变和降解过程的STA热分析综合实验

热重法（TG）是在程序控制温度下测量物质的质量与温度之间关系的动态技术；差示扫描量热法（DSC）是在程序控制温度下测量试样与参比物之间的热焓差与温度之间关系的动态技术。STA同步热分析是热重（TG）与差示扫描量热法（DSC）的联用技术。该联用技术（TG/DSC）是热分析技术的重大发展和突破。代表了热分析技术发展的方向，STA同步热分析同时给出TG和DSC两种信息。还可解决单独TG和DSC无法解决的问题，广泛应用于材料的鉴别与成分的测定，材料相态结构的变化和挥发性组分的测定，材料配方的筛选，材料加工成型工艺参数的确定，材料的热稳定性评价，材料热降解及动力学研究。

本实验分两个部分，第一部分是高分子聚合物相变过程的同步热分析。第二部分是高分子聚合物降解过程的同步热分析。 5.1实验目的

1、了解STA409同步热分析仪的结构和原理；了解其先进性及在高分子材料中的应用。

2、掌握热重法TG和差示扫描量热法（DSC）的基本原理；掌握STA409同步热分析仪的使用方法与操作规程。

3、实验测定聚合物试样相变、降解过程的热谱图（TG/DSC曲线）。 4、熟悉STA409同步热分析仪软件，掌握由热谱图分析处

5 高分子相变和降解过程的STA热分析综合实验

热重法（TG）是在程序控制温度下测量物质的质量与温度之间关系的动态技术；差示扫描量热法（DSC）是在程序控制温度下测量试样与参比物之间的热焓差与温度之间关系的动态技术。STA同步热分析是热重（TG）与差示扫描量热法（DSC）的联用技术。该联用技术（TG/DSC）是热分析技术的重大发展和突破。代表了热分析技术发展的方向，STA同步热分析同时给出TG和DSC两种信息。还可解决单独TG和DSC无法解决的问题，广泛应用于材料的鉴别与成分的测定，材料相态结构的变化和挥发性组分的测定，材料配方的筛选，材料加工成型工艺参数的确定，材料的热稳定性评价，材料热降解及动力学研究。

本实验分两个部分，第一部分是高分子聚合物相变过程的同步热分析。第二部分是高分子聚合物降解过程的同步热分析。 5.1实验目的

1、了解STA409同步热分析仪的结构和原理；了解其先进性及在高分子材料中的应用。

2、掌握热重法TG和差示扫描量热法（DSC）的基本原理；掌握STA409同步热分析仪的使用方法与操作规程。

3、实验测定聚合物试样相变、降解过程的热谱图（TG/DSC曲线）。 4、熟悉STA409同步热分析仪软件，掌握由热谱图分析处

普通物理实验题

普通物理实验题

力学及热学部分 长度测量

1． 用游标卡尺测量圆柱内径，测三次，求测量不确定度。 2． 用螺旋测微计测一钢丝直径，测三次，求测量不确定。 3． 用移测显微镜测一头发的直径，使用中要注意哪三点？

4． 调节天平，测天平的灵敏度，怎样消除天平不等臂引起的系统误差。

单摆

1． 设单摆摆角?接近0o时的周期为T0，任意幅角?时周期为T，二周期间的关系近似为

1?T?T0(1?sin2)，若在?42＝10o条件下测得T值，将给g值引入多大的相对不确定度？

2． 用停表测量单摆摆动一周的时间T和摆动50周的时间t，试分析二者的测量不确定度相近否？相对

不确定度相近否？从中有何启示？

d2?g???3． 单摆的运动方程为2Ldt要原因。

，解释其物理意义，找出实验中，产生系统误差和偶然误差的主

4． 为什么要测量连续摆动几个周期的时间，面不是测一个周期，怎样才能将时间尽量测准确？ 5． 假定测得摆长为L（cm）：99.85，100.00,100.15;30个周期的时间为t(g):60.23,59.57,59.20,求当

地重力加速度g的不确定度。

精密称衡

1． 就你使用的天平考虑，物体质量小于多少克时，可以不必进行

普通物理实验题

普通物理实验题

力学及热学部分 长度测量

1． 用游标卡尺测量圆柱内径，测三次，求测量不确定度。 2． 用螺旋测微计测一钢丝直径，测三次，求测量不确定。 3． 用移测显微镜测一头发的直径，使用中要注意哪三点？

4． 调节天平，测天平的灵敏度，怎样消除天平不等臂引起的系统误差。

单摆

1． 设单摆摆角?接近0o时的周期为T0，任意幅角?时周期为T，二周期间的关系近似为

1?T?T0(1?sin2)，若在?42＝10o条件下测得T值，将给g值引入多大的相对不确定度？

2． 用停表测量单摆摆动一周的时间T和摆动50周的时间t，试分析二者的测量不确定度相近否？相对

不确定度相近否？从中有何启示？

d2?g???3． 单摆的运动方程为2Ldt要原因。

，解释其物理意义，找出实验中，产生系统误差和偶然误差的主

4． 为什么要测量连续摆动几个周期的时间，面不是测一个周期，怎样才能将时间尽量测准确？ 5． 假定测得摆长为L（cm）：99.85，100.00,100.15;30个周期的时间为t(g):60.23,59.57,59.20,求当

地重力加速度g的不确定度。

精密称衡

1． 就你使用的天平考虑，物体质量小于多少克时，可以不必进行

普通物理实验题

普通物理实验题

力学及热学部分 长度测量

1． 用游标卡尺测量圆柱内径，测三次，求测量不确定度。 2． 用螺旋测微计测一钢丝直径，测三次，求测量不确定。 3． 用移测显微镜测一头发的直径，使用中要注意哪三点？

4． 调节天平，测天平的灵敏度，怎样消除天平不等臂引起的系统误差。

单摆

1． 设单摆摆角?接近0o时的周期为T0，任意幅角?时周期为T，二周期间的关系近似为

1?T?T0(1?sin2)，若在?42＝10o条件下测得T值，将给g值引入多大的相对不确定度？

2． 用停表测量单摆摆动一周的时间T和摆动50周的时间t，试分析二者的测量不确定度相近否？相对

不确定度相近否？从中有何启示？

d2?g???3． 单摆的运动方程为2Ldt要原因。

，解释其物理意义，找出实验中，产生系统误差和偶然误差的主

4． 为什么要测量连续摆动几个周期的时间，面不是测一个周期，怎样才能将时间尽量测准确？ 5． 假定测得摆长为L（cm）：99.85，100.00,100.15;30个周期的时间为t(g):60.23,59.57,59.20,求当

地重力加速度g的不确定度。

精密称衡

1． 就你使用的天平考虑，物体质量小于多少克时，可以不必进行

普通物理实验题

普通物理实验题

力学及热学部分 长度测量

1． 用游标卡尺测量圆柱内径，测三次，求测量不确定度。 2． 用螺旋测微计测一钢丝直径，测三次，求测量不确定。 3． 用移测显微镜测一头发的直径，使用中要注意哪三点？

4． 调节天平，测天平的灵敏度，怎样消除天平不等臂引起的系统误差。

单摆

1． 设单摆摆角?接近0o时的周期为T0，任意幅角?时周期为T，二周期间的关系近似为

1?T?T0(1?sin2)，若在?42＝10o条件下测得T值，将给g值引入多大的相对不确定度？

2． 用停表测量单摆摆动一周的时间T和摆动50周的时间t，试分析二者的测量不确定度相近否？相对

不确定度相近否？从中有何启示？

d2?g???3． 单摆的运动方程为2Ldt要原因。

，解释其物理意义，找出实验中，产生系统误差和偶然误差的主

4． 为什么要测量连续摆动几个周期的时间，面不是测一个周期，怎样才能将时间尽量测准确？ 5． 假定测得摆长为L（cm）：99.85，100.00,100.15;30个周期的时间为t(g):60.23,59.57,59.20,求当

地重力加速度g的不确定度。

精密称衡

1． 就你使用的天平考虑，物体质量小于多少克时，可以不必进行

电学

第一部分电压

1．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电阻箱（电路图符号 ）一个、电压表一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤，画出实验数据记录表。

R4 R5 R1 R2 R3 R6 （1）实验电路图

（2）实验步骤

（3）实验数据记录表 V 【答案】

（1）实验电路图如右图所示 S （2）实验步骤：

①按电路图将六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6和调节好的电压表接入电路中。 ②闭合开关S，用电压表测量R1两端的电压，用U1表示，将U1及R1的阻值，记录在实验数据记录表中；

③断开开关S，把电压表连接在R2两端。闭合开关S，用电压表测量R2两端的电压， 用U2表示，将U1及R1的阻值，记录在实验数据记录表中；

④仿照步骤③，用电压表分别测量电阻R3、R4、R5和R6两端的电压，分别用U3 、U4、U5 和U6表示，并将R3、R4、R5和R6的阻值和相应的电压值U3 、U4、U

初中物理电学实验题

1、右图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。 （1）伏安法测电阻的原理是

（2）在右图中 内正确填写电流表、电压表的符号。 （3）连接电路时，开关应该 （闭合或断开）

（4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节到 （A或B）点的位置上， 滑动变阻器在电路中的主要作用是 。 （5）当小灯泡发光时，电压表、电流表的示数如图所示，则小灯泡两端的电压是 ， 通过小灯泡的电流是 ，小灯泡的电阻是 。 （6）如果第一次测量时灯泡两端的电压等于灯泡的标定电压，以后几次逐次降低，对比这样得出的几个电阻值，你能发现什么？尝试作出解释。（能否用实验验证？）

2、做测定电阻阻值的实验．

(1)小明根据图甲所示的电路图，将图13乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． ①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；

5

1

2 RX

S

R

乙

③如果不改接这根导线，对实验的影响是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ ； (2)