浙江教育出版社大班上册教案

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信 息 技 术 第 三 册 备 课 本

1

第一课（一份实验记录）

教学目标：

1、了解WORD软件的基本功能。 2、了解WORD窗口的组成。

3、学会WORD文档的新建与保存。 重难点处理：文件的保存。 教 学 过 程： 一、新课引入：

师：开展实验活动后，我们常需要进行实验过程的记录，用电脑代替纸张和笔进行记录是一个不错的选择。。 师：今天我们就把实验的内容写下来吧。 二、新授内容 认识WORD

１． WORD是一种文字处理软件，用电脑写作时经常要用到它，启动WORD后，我们要输入的文字就写在文字编辑区中，介绍word的界面。同时发现word的窗口与写字板的窗口相似。

２．在文字编辑区中有一个闪动的光标，它能帮助我们确认文字的输

入位置。

３．学生开始输入自己的自我介绍。 三、输入自我介绍

师：有些同学打字的速度比较快，而有些同学的速度还不够。你们有什么窍门可以告诉同学们吗？

生1：用词组输入可以提高打字的速度。 生2：注意指法也很重要。 生：继续输入自我介绍。 三、 保存文件

Wordwen文档保存的操作步骤与记事本、写字板等软件基本相同，所不同的是word能记住文章的题目，

初中科学目录

七年级上册 第1章 科学入门 1科学在我们身边 2 实验和观察 3 长度和体积的测量 4 温度的测量 5 质量的测量 6 时间的测量 7 科学探究 第2章 观察生物 1 生物与非生物 2 常见的动物 3 常见的植物 4 细胞

5 显微镜下的各种生物 6 生物体的结构层次 7 生物的适应性和多样性 第3章地球与宇宙 1我们居住的地球 2 地球仪和地图 3 太阳和月球 4 观测太空 5 月相 6 日食和月食 7 探索宇宙

第4章 物质的特性 1 熔化与凝固 2 汽化与液化

3 升华与凝华 4 物质的构成 5物质的溶解性 6 物理性质与化学性质 七年级下册

第一章 对环境的察觉 1 感觉世界 2 声音的发生和传播 3 耳和听觉 4 光和颜色 5 光的反射和折射 6 眼和视觉 7 信息的获取和利用 第二章 运动和力 1 运动和能的形式 2 机械运动 3 力的存在 4 力的图示

5 物体为什么会下落 6 摩擦的利和弊 7 牛顿第一

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纺锤形年 级： 一年级

第 一 学期教学计划进度表 周 次 教 学 内 容 课时数 1—3 第1课 上学：歌曲《我今天上学喽》；《雄鸡喔喔》；4课时 《跳踢踏》。 4 第2课 去同学家：认识三角铁、木鱼、双响筒；小2课时 音乐剧《去同学家》。 5—6 第3课 爱我的家：歌曲《温暖的家》；歌曲《爷爷4课时 过生日》；歌曲《雁群飞》。 7 第4课 国旗飘飘：歌曲《中华人民共和国国歌》；2课时 《国旗国旗真美丽》；《小列兵》。 8—9 第5课 动物世界：歌曲《在农场里》；《青蛙合唱》；4课时 欣赏音乐；《小白兔乖乖》。 10—11 第6课我是好孩子：《好孩子要诚实》《是谁在敲》4课时 《小鼓响咚咚》《司马光砸缸》。 12 13 第7课 读读、唱唱：歌曲《汉语拼音歌》、歌曲《画》。 2课时 第8课 唱唱、算算：歌曲《还有几只金凤凰》；歌2课时 曲《十只小猪过河》； 14－15 第9课 冬天的节日：音乐《平安夜》《祝你圣诞快4课时 乐》《新年好》《铃儿响丁当》。 16－17 第10课 迎春的节日：欣赏《春节序曲》《东北秧4课时 1 歌舞曲》；歌曲《行花街》。 课 时 教 案

课

小学数学教材目录（上海教育出版社） 一年级上册

第一单元

1. 我们的教室

2. 掷双色片

3. 听着数、摸着数

4. 数射线

5. 两个5是10、零

6. 美丽的星座

7. 小于、等于、大于

8. 课间大休息、玩积木

9. 买冰淇淋、运动会

10. 对应与比较

第二单元

1. 小胖过生日

2. 加与减

3. 10的游戏

4. 合在一起

5. 绿地

6. 小胖下车

7. 还缺几个

8. 秋游

9. 小胖上车

10. 加减混合

11. 数楼

12. 在书中射线上做加、减法

13. 连加、连减

第三单元

1. 20以内数的排列

2. 海底世界

3. 数点块

4. 它们与10的关系、它是几与几

5. 乘火车

6. 摆一摆、算一算、找规律

7. 相像的题

8. 加进来、减出去

9. 加倍与一半

10. 数砖墙

11. 退位减法

12. 进位加法

第四单元

物体的形状

第五单元

1. 大家来做加法表

2. 兄弟姐妹

3. 比较

4. 相邻的题

5. 巧算

一年级下册

第一单元 复习与提高

1. 游数城

2. 玩数图

3. 比一比

第二单元 位置

1. 左与右

2. 在街上

3. 上、中、下、左、中、右

4. 路（前后，左右）

第三单元 100以内的数及其减法

1. 十个十个地数

2. 百数图

3. 数的表示

4. 数射线上的数

5. 百数表

6. 数龙——百的数列

7. 两位数

小学数学教材目录（上海教育出版社） 一年级上册

第一单元

1. 我们的教室

2. 掷双色片

3. 听着数、摸着数

4. 数射线

5. 两个5是10、零

6. 美丽的星座

7. 小于、等于、大于

8. 课间大休息、玩积木

9. 买冰淇淋、运动会

10. 对应与比较

第二单元

1. 小胖过生日

2. 加与减

3. 10的游戏

4. 合在一起

5. 绿地

6. 小胖下车

7. 还缺几个

8. 秋游

9. 小胖上车

10. 加减混合

11. 数楼

12. 在书中射线上做加、减法

13. 连加、连减

第三单元

1. 20以内数的排列

2. 海底世界

3. 数点块

4. 它们与10的关系、它是几与几

5. 乘火车

6. 摆一摆、算一算、找规律

7. 相像的题

8. 加进来、减出去

9. 加倍与一半

10. 数砖墙

11. 退位减法

12. 进位加法

第四单元

物体的形状

第五单元

1. 大家来做加法表

2. 兄弟姐妹

3. 比较

4. 相邻的题

5. 巧算

一年级下册

第一单元 复习与提高

1. 游数城

2. 玩数图

3. 比一比

第二单元 位置

1. 左与右

2. 在街上

3. 上、中、下、左、中、右

4. 路（前后，左右）

第三单元 100以内的数及其减法

1. 十个十个地数

2. 百数图

3. 数的表示

4. 数射线上的数

5. 百数表

6. 数龙——百的数列

7. 两位数

第1课 无处不在的信息

【教学目标】

1.知识与技能：了解信息的概念，了解信息的传播方式，了解计算机是获取、处理信息的工具。

2．过程与方法：通过列举生活中的信息加深学生对信息的理解，并能说出生活中的信息和信息的传播方式。

3.情感与态度价值观:培养学生对生活中信息的获取能力。 【教学重点】了解信息的概念，了解信息的传播方式。 【教学难点】能说出生活的信息和信息的传播方式。 【课时安排】1课时

第一课时

总第 课时 上课时间： 年 月 日（第 周星期 ） 【教学内容】无处不在的信息 【教学准备】

1． 整队（排队）、排位置 。 2. 讲解上课规则和有关纪律要求。 【教学过程】

一、引入

教师播放幻灯片，让学生观看图片。

教师提问：同学们，你们一定听说过“21世纪是信息时代”这句话，那么你们知道什么是信息吗？

学生一边观看幻灯片一边回答：“看到的新闻，听到消息，学到知识都是信息。

给学生展示四张代表四季的图片，让学生回答从图片获取到的信息，加深学生对信息的理解。

二、信息的传播方式

教师：现在我们有许多传播信息的方式，大家能否举例呢？（幻灯片暂停播放）请学生举手回答，并给予鼓励。

学生：交谈

第1课 无处不在的信息

【教学目标】

1.知识与技能：了解信息的概念，了解信息的传播方式，了解计算机是获取、处理信息的工具。

2．过程与方法：通过列举生活中的信息加深学生对信息的理解，并能说出生活中的信息和信息的传播方式。

3.情感与态度价值观:培养学生对生活中信息的获取能力。 【教学重点】了解信息的概念，了解信息的传播方式。 【教学难点】能说出生活的信息和信息的传播方式。 【课时安排】1课时

第一课时

总第 课时 上课时间： 年 月 日（第 周星期 ） 【教学内容】无处不在的信息 【教学准备】

1． 整队（排队）、排位置 。 2. 讲解上课规则和有关纪律要求。 【教学过程】

一、引入

教师播放幻灯片，让学生观看图片。

教师提问：同学们，你们一定听说过“21世纪是信息时代”这句话，那么你们知道什么是信息吗？

学生一边观看幻灯片一边回答：“看到的新闻，听到消息，学到知识都是信息。

给学生展示四张代表四季的图片，让学生回答从图片获取到的信息，加深学生对信息的理解。

二、信息的传播方式

教师：现在我们有许多传播信息的方式，大家能否举例呢？（幻灯片暂停播放）请学生举手回答，并给予鼓励。

学生：交谈

中国结

活动目标：

１、学会用上网、查阅书报、调查等多种途径获得资料，让学生了解中国结的种类，文化内涵等。

２、知道编织中国结所需的材料，了解中国结的多种编织方法，并学会其中一种简单的编织方法。

３、学会用小报等形式介绍中国结的相关知识。 活动重点

１、通过实践活动使学生了解中国的传统文化，激发学生热爱祖国，宏扬民族文化的情感。

２、通过活动，培养学生的合作意识，体验合作与交流的快乐。 活动难点

１、在活动中培养学生的探究能力，社会调查能力以及与他人交往合作能力。 ２、培养学生信息收集的方法和能力，通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法，学会有目的地开展收集信息、调查研究。 活动内容：

１、搜索引擎了解有关中国结艺的知识以及图片资料。

２、开展一次调查活动，调查中国结艺在身边人群中的了解程度。 ３、根据收集的材料举办依次小报评比。

４、 根据书本介绍或请教民间艺人，学习一种简单的中国结编织方法，制作一个中国结，赠送给自己的同学、老师或家人。 ５、开展综合实践汇报。 活动流程

第1课时 打结现象

一、 什么是中国结 1、学生自由交流

2、根据学生回答确定探究主题——中国结艺。 二、 打结现象

１、 讨论从哪些方面来探究

篇一：人民教育出版社中国历史__八年级上册__知识网络图

第一单元 侵略与反抗

第一课鸦片战争

一、林则徐虎门销烟

1、时间：1839年; 人物：林则徐; 事件:虎门销烟;地点：虎门海滩 2、虎门销烟的影响？

虎门硝烟维护了民族尊严，显示了中国人民反抗外来侵略的勇气和决心。 二、鸦片战争

1、原因：林则徐虎门销烟——直接原因

英国工业革命迫切需要推销工业产品和掠夺廉价的工业原料——根本原因 2、发动者：英国 3、 时间：1840—1842年

4、结果：清政府战败，被迫签订《南京条约》 5、鸦片战争影响？

①政治：中国的主权和领土完整，开始遭到破坏，开始沦为半封建半殖民地社会，鸦片战争成为中国近代史的开端；中国的民族危机开始出现。 -+-

②经济：封建经济开始瓦解，中国被卷入世界资本主义市场。 ③思想：一些爱国知识分子开始睁眼看世界。 6、鸦片战争战败原因？

腐朽落后的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度。 三、《南京条约》 时间：1842年8月

性质：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约 内容：1.割让香港岛给英国

2.赔款2100万元

3.开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处为通商口岸4.协定关税

第二课第二次鸦片战争

外忧：英法和沙俄

一、第二次鸦片战争 1、时间：185

四年级信息技术下册人民教育出版社、内蒙古教育出版社2015年一月第一版教学设计

教 案

学 科：信息技术 年 级：四年下 任课教师：htwh 起止时间：2

周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

日期 2.28-3.4 教学进度 网络浏览我也行 搜索信息真轻松 网络资源会珍藏 网络信息任我搜 文字输入我在行 文字变化样式多 文档整齐又美观 神奇美妙艺术字 文中配图要恰当 丰富多彩文本框 绘制图形很便捷 长篇文档我完善 个性表格巧制作 修饰表格有方法 数据处理真轻松 3.7-3.11 3.14-3.18 3.21-3.25 3.28-4.1 4.4-4.8 4.11-4.15 4.18-4.22 4.25-4.29 5.2-5.6 5.9-5.13 5.16-5.20 5.23-5.27 5.30-6.3 6.6-6.10 6.13-6.17 6.20-6.24 6.27-7.1

教材分析

为满足内蒙古自治区开设信息技术课的需要,我信依据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，选择了较实用、较新的教学内容，编写了这套科书。编写时，按