学校教学奖惩制度
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万家学校教学奖惩制度
万家学校教学奖惩制度
一、指导思想
学校要发展,质量是关键。为了响应党中央“科教兴国,人才强国”的号召,我校积极贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,使每个教师明确奋斗目标、努力工作。根据县局、中心学校精神,结合我校实际,特制定本方案。
二、设奖类别
初三考试、黄沙铺镇联考、进步奖。 三、初三中考奖
1、考上鄂高奥赛班一人,另奖初三相对应班级全体教师一千元,考上鄂高普通班一人,另奖初三全体教师八佰元。 2、考上一中奥赛班一人,另奖初三全体教师八佰元。 3、确定考取一中学生指标为三人。完成指标奖初三全体教师3000元,每超出一个加一千元;未完成指标,则初三教师每人只发辛劳费一百元。
4、中考单科平均分进入全县第一、二名,则奖该科任科老师500元,第三、四名,则奖400元;第五、六名,则奖350元;第七、八名,则奖300元;第九、十名,则奖250元;第十、十一、十二、十三名,奖200元。
5、中考单科优分率进入全县第一、二名,则奖该科任科老师500元,第三、四名,则奖400元;第五、六名,则奖350元;第七、八名,则奖300元;第九、十名,则奖250元;第十、十一、十二、十三名,奖200元。
6、中心
奖惩制度
诚信、勤奋、创新
文号XHB-01 杭州星华反光材料有限公司文件
奖 惩 条 例
为加强经营管理,严肃工作纪律,提高工作效率,完善工作秩序,规范员工行为,弘扬敬业精神,体现奖优惩劣,特制定本条例。
第一部分:奖励
完成本职工作是每个员工的责任和义务。公司奖励是在完成本职工作外,员工为企业创造价值、带来利益所应给予的。
本条例奖励部分所指奖励金额均为一次性额度,若可产生累积效益,奖励相应提高,无封顶。
奖励分为通报表扬、记功、晋职晋级三种。
一、有下列事迹之一者,给予通报表扬并酌情嘉奖500~1000元。 1、节能降耗、避免浪费,为企业增创效益金额达到5000元以上者,奖励1000 元。
2、工作表现优良、钻研业务,技术水平和操作技能经考核提高突出者,奖励500元。
3、发现安全隐患,及时采取措施,防止事故发生者,奖励1000元。 4、对外服务创造良好声誉,多次得到客户表扬者,奖励500元。 5、对公司经营管理多次提出合理化建议者奖励500元。 二、有下列事迹之一者,给予记功并酌情嘉奖1000~2000元。 1、对生产技术或管理制度提出改进建议,经采纳施行为公司增效1
课堂教学奖惩制度
课堂教学奖惩制度
为了规范教学,体现教学是学校工作的重中之重,提高教学质量,奖勤罚懒
,促进公平,针对教学过程中出现的一系列问题,特制定本违规处理办法。 一、适用范围
凡本溪市商贸服务学校校园内一切承担课堂教学的所有中层干部、干事及任
课教师。 二、适用时间
包括业余辅导、考试监考在内的所有教学活动时间。 三、具体违规现象及相应处理办法 1、任课教师教学期间不作为。
现象认定:学生、班主任到教务科或校领导处反映不认真上课,经个别谈话
未见 效果,学生、班主任仍有上访者。
处理办法:调离教师岗位;从调离当月停发每月100元课时补贴至本学期末
;本年度量化考核扣12分;取消其本年度评优、评先(各级别)及职称
参评资格。 2、乱课。
现象认定:查课期间凡有学生在教室内离座乱串、随便出入教室现象,即可
认定本节课为乱课。
处理办法:扣款20元,本年度量化考核扣5分;取消其本年度评优、评
先
(各级别)及职称参评资格。 3、丢漏课。
现象认定:查课期间在上课铃响后10分钟内未到教室上课,中途离开教室10
课堂教学奖惩制度
课堂教学奖惩制度
为了规范教学,体现教学是学校工作的重中之重,提高教学质量,奖勤罚懒
,促进公平,针对教学过程中出现的一系列问题,特制定本违规处理办法。 一、适用范围
凡本溪市商贸服务学校校园内一切承担课堂教学的所有中层干部、干事及任
课教师。 二、适用时间
包括业余辅导、考试监考在内的所有教学活动时间。 三、具体违规现象及相应处理办法 1、任课教师教学期间不作为。
现象认定:学生、班主任到教务科或校领导处反映不认真上课,经个别谈话
未见 效果,学生、班主任仍有上访者。
处理办法:调离教师岗位;从调离当月停发每月100元课时补贴至本学期末
;本年度量化考核扣12分;取消其本年度评优、评先(各级别)及职称
参评资格。 2、乱课。
现象认定:查课期间凡有学生在教室内离座乱串、随便出入教室现象,即可
认定本节课为乱课。
处理办法:扣款20元,本年度量化考核扣5分;取消其本年度评优、评
先
(各级别)及职称参评资格。 3、丢漏课。
现象认定:查课期间在上课铃响后10分钟内未到教室上课,中途离开教室10
奖惩制度
诚信、勤奋、创新
文号XHB-01 杭州星华反光材料有限公司文件
奖 惩 条 例
为加强经营管理,严肃工作纪律,提高工作效率,完善工作秩序,规范员工行为,弘扬敬业精神,体现奖优惩劣,特制定本条例。
第一部分:奖励
完成本职工作是每个员工的责任和义务。公司奖励是在完成本职工作外,员工为企业创造价值、带来利益所应给予的。
本条例奖励部分所指奖励金额均为一次性额度,若可产生累积效益,奖励相应提高,无封顶。
奖励分为通报表扬、记功、晋职晋级三种。
一、有下列事迹之一者,给予通报表扬并酌情嘉奖500~1000元。 1、节能降耗、避免浪费,为企业增创效益金额达到5000元以上者,奖励1000 元。
2、工作表现优良、钻研业务,技术水平和操作技能经考核提高突出者,奖励500元。
3、发现安全隐患,及时采取措施,防止事故发生者,奖励1000元。 4、对外服务创造良好声誉,多次得到客户表扬者,奖励500元。 5、对公司经营管理多次提出合理化建议者奖励500元。 二、有下列事迹之一者,给予记功并酌情嘉奖1000~2000元。 1、对生产技术或管理制度提出改进建议,经采纳施行为公司增效1
厨房奖惩制度
厨房奖惩制度
1、不戴工作帽进操作间,罚款50元/次。 2、在工作期间吸烟、喝酒者,罚款50元/次。 3、在操作间打骂,嬉戏,罚款50元/次。
4、浪费原材料者,视情节轻重,处以50元---1000元罚款,严重者开除。
5、故意损坏厨房工具者,处以50元---1000元罚款,严重者开除。
6、因个人原因,故意拖欠时间,造成上菜慢,引起客人投诉,跑单者,处以50元---1000 元罚款严重者开除。
7、因其本人原因,没有在事发前写入菜购单,造成原料没有,不能出菜者,罚款50元/次(市场缺货的情况下例外)。 8、在宿舍吵嚷打闹,造成邻居投诉者,罚款50元/次,并开除宿舍,自行解决住宿。
9、在工作期间串岗,不在自己的工作岗位上罚款50元/次。 10、下班前不关灯、不关煤气,或不关抽油烟机,究其责任人责任,罚款50元/次。
11、卫生检查不合格者,罚款50元/次。
12、菜内发现发丝,铁屑或其他厨房用品,追究责任人责任,如查不出,配菜员、炒菜员和传菜员平摊次菜的赔偿金。 13、出菜时使用破损或不洁净的盘子,打荷者罚款50元/次。
14、丢失工具者,按工具价格赔偿并处罚50元。 15、值班期间不在自己的岗位上罚款50元/次。
奖励制度
1、提出对厨
公司奖惩制度
篇一:公司员工奖惩制度大全
公司员工奖惩制度
第一章 总则
第一条 为了使员工明确奖惩考核的标准、依据和方法,使奖惩公开、公平、公正,从而更好地规范公司及员工的行为,特制订本规定。
第二条 本规定为配合《公司考核管理制度》《员工考勤和劳动纪律管理制度》的配套文件,对于公司业务开展中涉及的重大问题或影响效果在较长时期内存在的行为予以规范。
第三条 奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足,又要达到激励员工勤恳工作,奋发向上,争取更好业绩的目的。
第四条 惩戒的目的在于既要促使员工达到并保持应有的工作水准,又要保障公司和员工共同利益和长远利益。
第五条 本规定适用于牧尼夫全体员工。
第二章 奖惩的原则
第六条 公司对员工的基本要求包括:公司的各项规章制度、员工的岗位描述、工作目标(承包指标)和临时工作任务。公员工的日常行为要接受月度的考核评价,其分值将决定员工的工资水平。
第七条 员工的表现较大地超过公司对员工的基本要求,或者其行为可以在较长时期内为企业带来收益,除在当期考评得分上予以反映外,还可以通过奖励的形式予以表彰,以起到宣传、鼓励的推动作用。
第八条 员工的表现达不到公司对员工的基本要求,根据情节不同,均要给予相应惩戒。
第九条 处罚
质量奖惩制度
篇一:质量管理奖惩制度
篇二:工程质量奖罚制度
工程质量奖罚制度
编 制 人:
审 核 人:
监督实施人:
编制日期:2012年6月25日
工程质量奖罚制度
为了搞好本项目工程施工质量管理,确保本工程施工质量,规范项目管理人员现场施工质量控制,达到统一化、标准化、合理化目标,经项目部研究讨论后,特制定本施工质量控制管理办法以指导、规范现场施工管理。
一、钢筋工程:
1、质量检查验收中有钢筋绑扎不规范、漏扎、错用钢筋、缺筋、钢筋锚固长度过短或过长、搭接长度过短或过长、马凳筋或垫块放置不符合规范要求、单面焊、闪光对焊、电渣压焊焊接不符合要求,仍可以整改到位但却一次整改后仍然不合格时,每次罚款100元,造成材料浪费时并承担相应材料费用,对连续三次能及时整改到位的将对班组进行200元的奖励。
2、砼浇筑完毕结构已经成形后,因钢筋绑扎原因造成钢筋明显露筋时,每处罚款50元;墙钢筋偏位μ>±5㎜,柱钢筋偏位μ>±10㎜造成保护层严重不足时,每处罚款50元。砼浇筑完毕结构后,未见有上述缺陷的每层将对其班组进行200元的奖励。
3、砼浇筑完毕模板拆除后,楼面板底、梁有明显的成把扎丝外露时,每次罚款50元。
4、钢筋后台制作不标准,成形几何尺寸偏差大于相应规范要求10㎜,材料浪
医院奖惩制度
称多县人民医院
医院奖惩制度
第一章 总 则
第一条 为了确保医院工作质量和正常秩序,强化医院管理,健全内部监督约束机制,在员工中牢固树立“以病人为中心,以医疗质量为核心”的服务宗旨,以经济杠杆为手段,从严治院,充分调动全院员工的积极性和创造性,全心全意为人民的健康服务,制定本制度。
第二条 本制度适用于医院医疗、护理、医技、行政、后勤各科室及个人。
第三条 本制度的解释与实施由院办负责。 第四条 本制度中相关内容的执行方法:
(1)职能科室深入基层,监督检查,发现问题,调查核实; (2)科室自查,缺陷上报;
(3)群众来信采访反映缺陷,电视、电台曝光,政府行政部门转来,经调查核实;
第五条 本制度自下发之日起执行,原相关规定、制度与本制度有抵触的以本制度为准。
第二章 奖 则
奖励对象:各科室及个人。
奖励方式:以精神奖励为主(如通报表扬、授予先进工
1
作者、文明科室称号等),适当给予奖金或奖品。对受奖人的事迹在全院大会上宣布或张榜公布。
奖励时间:随时奖励和年终奖励相结合。 奖励金额:50—1000元。 奖励范围:
第六条 在工作中能顾全大局,能正确对待各种复杂事件,并能及时采取应变措施使事件得到妥善处理的。
第七条在改善服务或管理方面献计
教师奖惩制度
篇一:教师奖惩制度
中学教师奖惩制度
(试行)
为鼓励教师积极工作,为提高教育教学绩效,为创设学习型的学校,
为建设实事求是、勇于接受挑战的人文精神,特制定本职员奖励办法。
1、设奖种类:
(1)教育创新奖:面向个人或项目合作组,每学年评选一次;
一等奖、二等奖、三等奖若干名,奖金分别为200元、100元、50元;
(2)优质教育教学奖:面向个人,每学年评选一次;奖金100元;
(3)优秀教师:面向个人,每学期评价一次;名额为职员总数的20%,奖金50元;
(4)优秀教研组:以科组为单位,每学期评奖一次;2名,按照人均20元颁发奖励活动费用;
(5)文明办公室:以办公室为单位,每学期评奖一次;3名,按照人均20元颁发奖励活动费用;
2、“教育创新奖”条件:
(1)凡具备下列条件之一者,可评为教育创新一等奖: a教育教学工作有创新之举,提高了教育教学质量或效益,产生了良好的社会影响;
b 解决学校工作中的重大疑难问题;
c 所开展的教育科研项目对学校工作有很大促进。 (2)凡具备下列条件之一者,可评为教育创新二等奖: a 创造性地完成本职工作,优质高效;
b 解决学校工作中的疑难问题;
c 所开展的教育科研项目对学校工作有较大促进。 (3)凡具备下列条件之一者,可评为教育创新