数学七下《绩优学案》

第一章 第一节 亚洲及欧洲（位置、地形）导学案 第一课时

一 出示目标 明确任务

1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识 亚洲以高原、山地为主的地形

二 自主学习 合作探究（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）

一、亚洲和欧洲的位置(提示 分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置 ②半球位置 ③海陆位置) 1、根据提示，分析亚洲的位置

亚洲南到 ，北到 ，东到 ，西到 ，亚洲地域十分辽阔，北部深入 以内，南部延伸到 以南 2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置

亚洲主要位于 半球、 半球，它同时跨四个半球 3、读图1-1，分析亚洲的海陆位置

亚洲北临 ，东临 ，西临 ，南临 ，西南隔 运河与 洲相邻，东隔 海峡与 洲相邻，亚洲是世界上面积最 的大

七 时、分、秒

七 时、分、秒

第1课时 1. 奥运开幕（认识分）

学习目标

1.结合奥运会开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时＝60分，初步体会时、分的实际意义。

2.会正确认、读、写钟面上的时间。

重点解读

重点1.认识钟面及时、分的关系。

钟面上有12个大格，60个小格。分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。时针走1大格，分针正好走60小格，所以1时＝60分。特别注意时和分进率60，是个特殊进率。

1.(易)看钟面，写经过时间。

时针从2走到8，走了( )时。 重点2.认识时间，几时几分。

分针从3走到8，走了( )分。

确定钟面上的时间，首先看时针，如果时针正好指向几，而分针指向12，此时就是几时；如果时针走过几时，就是几时多，再看分针，分针以12为起点，走过几小格就是几分。

2.(易)看图写出小丽一天的作息时间。

早上

( ) 起床

早上 ( ) 上学

中午 ( ) 吃午饭

下午 ( ) 上学 下午 ( ) 放学 晚上 ( ) 睡觉

3.(易)下面的时间对不对？正确的在( )里画“√”，错误的在( )里改正过来。

2:00 6:00

七 时、分、秒

七 时、分、秒

第1课时 1. 奥运开幕（认识分）

学习目标

1.结合奥运会开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时＝60分，初步体会时、分的实际意义。

2.会正确认、读、写钟面上的时间。

重点解读

重点1.认识钟面及时、分的关系。

钟面上有12个大格，60个小格。分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。时针走1大格，分针正好走60小格，所以1时＝60分。特别注意时和分进率60，是个特殊进率。

1.(易)看钟面，写经过时间。

时针从2走到8，走了( )时。 重点2.认识时间，几时几分。

分针从3走到8，走了( )分。

确定钟面上的时间，首先看时针，如果时针正好指向几，而分针指向12，此时就是几时；如果时针走过几时，就是几时多，再看分针，分针以12为起点，走过几小格就是几分。

2.(易)看图写出小丽一天的作息时间。

早上

( ) 起床

早上 ( ) 上学

中午 ( ) 吃午饭

下午 ( ) 上学 下午 ( ) 放学 晚上 ( ) 睡觉

3.(易)下面的时间对不对？正确的在( )里画“√”，错误的在( )里改正过来。

2:00 6:00

中疃镇中心校七年级数学下册导学案

课题：6.1 平方根、立方根（1）

第一课时 平方根 使用时间： 年 月 日

主备人： 年级 班 姓名：

学习目标：

1.了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根.

2.了解开平方与平方互为逆运算，会用平方根的概念求某些非负数的平方根. 学习重点：

了解开方与乘方互为逆运算，能熟练地用平方根求某些非负数的平方根.

学习难点：平方根的意义。 一、学前准备 【旧知回顾】 1

2= ；(－3

5

)2= ； =-23 。 总结：任意有理数．．．．．

的平方是 数．即 2a ≥0 。 的意义不相同与22)(a a --。 3.我们知道：4的平方是16， 的平方也是16，所以 的平方是16．

类似的： 的平方是25； 的平方是25

49； 的

平方是17

9 ；

【新知预习】

1、平方根的定义：一般的， ，也叫做 。记作：

2、平方根的性质：

（1）正

《一面》学案

主备：卢方红 教学目标：

1、掌握外貌描写对表现人物思想性格的作用。 2、揣摩词语的感情色彩 一课堂演练：

1、给下面加点字注音或根据拼音写汉字：

地jiào（ ） tuí唐（ ） 摩suō（ ） 憎恶（ ） 踌躇（ ） 恣情（ ）精品文档收集整理汇总精品文档收集整理汇总 甲：我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。精品文档收集整理汇总精品文档收集整理汇总 乙：他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

精品文档收集整理汇总精品文档收集整理汇总 2、比较下列各组字形，然后组词：

踱（ ） 窖（ ） 挲（ ） 恣（ ） 镀（ ） 窑（ ） 娑（ ） 咨（ ） 3、选出下列没有使用修辞手法的一项（ ）

A、门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。 B、他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人。 C、他用竹枝似

《一面》学案

主备：卢方红 教学目标：

1、掌握外貌描写对表现人物思想性格的作用。 2、揣摩词语的感情色彩 一课堂演练：

1、给下面加点字注音或根据拼音写汉字：

地jiào（ ） tuí唐（ ） 摩suō（ ） 憎恶（ ） 踌躇（ ） 恣情（ ）精品文档收集整理汇总精品文档收集整理汇总 甲：我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。精品文档收集整理汇总精品文档收集整理汇总 乙：他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

精品文档收集整理汇总精品文档收集整理汇总 2、比较下列各组字形，然后组词：

踱（ ） 窖（ ） 挲（ ） 恣（ ） 镀（ ） 窑（ ） 娑（ ） 咨（ ） 3、选出下列没有使用修辞手法的一项（ ）

A、门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。 B、他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人。 C、他用竹枝似

初三历史复习 导学案

第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机

班级： 姓名：

【考点回放】

1. 了解明清两朝加强专制统治的主要措施及明清前期巩固统一多民族国家的史实及其意义。 2. 了解明清时期中外交往的史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 3. 了解“闭关锁国”的表现及其影响。

4. 了解北京故宫、明长城，知道《本草纲目》、《天工开物》等科技著作及明清时期的文学、书法、

绘画、雕塑等方面的主要成就。 【考点梳理】

（一）明朝加强专制统治：（P88/P15） ★1.加强君权的措施： 人物 政治 思想文化 1.地方：废除 ，设 ；中央：废除 ，撤 明太祖 销 ，权分六部。全国军政大权，都集中到了 手里。 1.内容： 2.设立 特务机构，由 直接指挥。 2.形式： 3.影响： 1. 年迁都 （目的： ） 明成祖 2.进一步强化 权，继续 ；增设 ，加强对臣民的监查。 ◎提示：

-------------精选文档-----------------

23、带上她的眼睛导学案

教学目标：1、了解作者的创作特点；理解重点词句的含义，把握文章的主要内容。

2、了解科幻小说的特点；理解文章所采用对对比、设置伏笔等写作手法。

3、感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏，培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。

教学重点：了解作者的创作特点；理解重点词句的含义，把握文章的主要内容。

教学难点：了解科幻小说的特点；理解文章所采用对对比、设置伏笔等写作手法。

教学过程：

第一课时

一、自主学习

1、给下列加点字注音。

短暂．点缀．闲暇．覆．盖迟钝．

草籽．硅．镍．心有灵犀．

2、解释下列词语。

隐没点缀

闲暇迟钝

不期而至

心有灵犀

天涯海角

3、文题解读

说说课文以“带上她的眼睛”的好处。

可编辑

-------------精选文档-----------------

4、关于作者

刘慈欣，1963年生，山西阳泉人，大陆新生代科幻的主要代表作家。

二、合作探究

1、速读课文，思考本文结构层次。并归纳各部分大意。

2、试概括本文主要内容。

3、分析本文的记叙的要素。

时间地点人物

事件起因

事件经过

事件结果

4、课文第一自然段在文中的作用是什么？

5、“我太怕封闭了”反映出小姑娘怎样的内心世界？有何作

6* 黄河颂

【目标导航】

一、知识目标：

积累词语，了解诗人光未然及音乐家洗星海；了解黄河的有关历史与文化。 二、能力目标：

富有感情地朗读课文，体会诗中的爱国情感；理解并运用比喻、拟人等修辞手法。 三、情感态度与价值观：

通过学习，进一步树立以热爱祖国山河为荣、危害祖国山河为耻的意识。

【导学在线】

《黄河颂》以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂，是我们接受诗歌教育、领略新艺术的好材料。

【自主先学】

一、给下列词语中加点的字注音。

山巅（ ）澎湃（ ）（ ）屏障（ ）（ ） ．．．．．狂澜（ ）哺育（ ）九曲连环（ ） ．．．附答案：

Diān p?ng pài píng zhàng lán bǔ qū

二、有感情的朗读歌词部分，也可以投入地尽情歌唱，然后闭上眼展开想象的翅膀，在头脑中构建一幅图画，用语言描述出来，看谁描绘得好。

答案略

三、通过上网等方式了解黄河在地理位置上的重要性和在中华民族历史上的重要地位。

总复习 数与代数

总复习 数与代数

第1课时 1.1 数的认识

学习目标

1.在具体的情境中，回顾和整理小学阶段所学的数：整数（包括自然数）、小数、分数，以及正数和负数等，沟通各种数之间的关系，构建数的认识的知识网络。

2.从现实生活中解决实际问题的需要和数学运算的需要两个不同的角度体会数学扩充过程，进一步体会数的作用，感受数系扩充的必要性，会用数来表示事物并进行交流。

3.能认、读、写亿以内的数，理解数位顺序表，会用数正确表示物体的个数或事物的顺序和位置，会正确的进行多位数的读写。

重点解读

重点1.小学阶段学过的数。

小学阶段学过的数有整数和分数，百分数、小数都是特殊的分数。而整数包括正整数、负整数和零，正整数和零统称为自然数。比零小的整数称为负整数。所有的数都能在数线(数轴)上表示出来，正数在0的右边，负数在0的左边，零既不是正数，也不是负数。

1.(易)你能用分类图分别表示整数、小数和分数吗？

2.(易)填一填。 (1)给下面的数分类。

100 -1.5 5 1 0 -7 2017 -108 3.5 -618

自然数有： 。整数有：