高考日语突破模拟测试1

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题一

(含听力和答案)

第一部分：听力（共两节，满分30分）

第一节――听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A][B][ C]三个选项中选出最佳

选项。（共7小题：每小题2分，满分14分）

例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

[A] ６ヶ月 [B] ９ヶ月 [C] 12ヶ月

1．男の人は今週の土曜日、何をしますか。

[A] 映画館に行く [B] 遊園地に行く [C] 家で休む

2．男の人が買ったパソコンはいくらですか。

[A] 10万円 [B] 8万円 [C] 6万5千円

3．明日は何曜日ですか。

[A] 火曜日 [B] 水曜日 [C] 木曜日

4．男の人の子供は何人ですか。

[A] 一人 [B] 二人 [C] 三人

5．男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。

[A] 自転車が壊れたから [B] 寝すぎたから [C] わからない

6．男の人はこれからどうしますか。

[A] 禁煙席に行く

[B] 喫煙席に行く

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题一

(含听力和答案)

第一部分：听力（共两节，满分30分）

第一节――听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A][B][ C]三个选项中选出最佳

选项。（共7小题：每小题2分，满分14分）

例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

[A] ６ヶ月 [B] ９ヶ月 [C] 12ヶ月

1．男の人は今週の土曜日、何をしますか。

[A] 映画館に行く [B] 遊園地に行く [C] 家で休む

2．男の人が買ったパソコンはいくらですか。

[A] 10万円 [B] 8万円 [C] 6万5千円

3．明日は何曜日ですか。

[A] 火曜日 [B] 水曜日 [C] 木曜日

4．男の人の子供は何人ですか。

[A] 一人 [B] 二人 [C] 三人

5．男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。

[A] 自転車が壊れたから [B] 寝すぎたから [C] わからない

6．男の人はこれからどうしますか。

[A] 禁煙席に行く

[B] 喫煙席に行く

字音模拟测试

测试时间：60分钟

（总分100分，每题2分）

一、基础测试（每题0.5分,共30分）

给下列容易误读的字注音。

1． 纨袴（ ） 2．内讧（ ） 3．箴言（ ） 4．桎梏（ ） 5．玫瑰（ ） 6． 包庇（ ） 7．徜徉（ ） 8．纶巾（ ） 9．联袂（ ） 10．咯血（ ） 11．皈依（ ） 12．龋齿（ ） 13．鲫鱼（ ） 14．翩跹（ ） 15．戏谑（ ） 16．饿殍（ ） 17．巨擘（ ） 18．阴霾（ ） 19．狡黠（ ） 20．绮丽（ ） 21．囹圄（ ） 22．炽热（ ） 23．蓦然（ ） 24．狭隘（ ） 25．恫吓（ ） 26．狙击（ ） 27．嗟叹（ ） 28．信笺（ ） 29．揠苗（ ） 30．造诣（ ） 31．惬意（ ） 32．泥淖（ ） 33．气氛（ ） 34．良莠（ ） 35．老妪（ ） 36．发酵（ ） 37．讣告（ ） 38．拜谒（ ） 39．歼灭（ ） 40．木讷（ ） 41．青睐（ ） 42．矩形（ ） 43．骁勇（ ） 44．骸骨（ ）

选择日语代替英语参加高中学考,高考和去日本留学

选择日语可以在高中学考和高考中迅速提分，也为去日本留学带来机会。一些英语差生担心高考英语拖分，可以选择用日语作为外语参加高考，对于中国学生来说，日语明显优于其他外语，入门快，题型简单，语法类似于中文，单词中约80%是汉字、意思跟中文相同、仅仅读音不同。 1、日语代替英语高考，有什么优势呢？

日语对词汇量的要求低，试题比英语卷简单很多。英语高考词汇量约3000个，而日语只需要约2000个。日语从零开始学起，不存在学不会的问题，学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷要求达到N3水平，学习300多课时可以达到。每周学习8个课时，仅需要不到一年的时间。 如果英语不好，又迫切上大学，建议选择日语参加高考。

2、主要适合于那些学生呢？对年级有限制吗？

艺术及体育类的考生，他们往往英语底子较差，考大学文化分数不占优势，而选择日语代替英语高考可以达到迅速提分的目的，圆他们的大学梦。文理科英语比较差的学生，想努力提高自己的英语成绩但是提分空间很小。英语成绩较差的学生选择日语代替英语参加高中学考和高考比较合理。 3、那什么时候报考？是如何报考的呢？考试的分数是多少、考试内容有哪些？ 和其

选择日语代替英语参加高中学考,高考和去日本留学

选择日语可以在高中学考和高考中迅速提分，也为去日本留学带来机会。一些英语差生担心高考英语拖分，可以选择用日语作为外语参加高考，对于中国学生来说，日语明显优于其他外语，入门快，题型简单，语法类似于中文，单词中约80%是汉字、意思跟中文相同、仅仅读音不同。 1、日语代替英语高考，有什么优势呢？

日语对词汇量的要求低，试题比英语卷简单很多。英语高考词汇量约3000个，而日语只需要约2000个。日语从零开始学起，不存在学不会的问题，学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷要求达到N3水平，学习300多课时可以达到。每周学习8个课时，仅需要不到一年的时间。 如果英语不好，又迫切上大学，建议选择日语参加高考。

2、主要适合于那些学生呢？对年级有限制吗？

艺术及体育类的考生，他们往往英语底子较差，考大学文化分数不占优势，而选择日语代替英语高考可以达到迅速提分的目的，圆他们的大学梦。文理科英语比较差的学生，想努力提高自己的英语成绩但是提分空间很小。英语成绩较差的学生选择日语代替英语参加高中学考和高考比较合理。 3、那什么时候报考？是如何报考的呢？考试的分数是多少、考试内容有哪些？ 和其

高考病句突破——病句辨别之十八注意点1

转自得其乐博客

细看近十年高考的试题，从中可以发现，其对病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，其次是语意及逻辑问题。本人依据对高考试题的探究，总结了八大要点，希望可以帮助考生理清思路，有助于考生快速便捷地识别和修改病句。

一、注意句中的介词或连词

大多数介词是从动词虚化而来的，这就使得介词的使用比较复杂。它可以和动词一样带宾语。这类介词主要有：“由、由于”“经、经过”“ 通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。误用介词短语，会造成句子主语残缺、主客体颠倒等语病；少用、滥用介词也会影响语意的表达。出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺等语病。这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高，要引起注意。

例如

1、主客颠倒。

A三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。（谁对谁呢？颠倒了主客体。）

B在这里，他学到了化学、生物，特别是对他最感兴趣的畜牧学。

(\他\是主体，\畜牧学\是客体，是他对畜牧学感兴趣，不是畜牧学对他感兴趣，正确的说法应是\特别是他最感兴趣的畜牧学\

高考病句突破——病句辨别之十八注意点1

转自得其乐博客

细看近十年高考的试题，从中可以发现，其对病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，其次是语意及逻辑问题。本人依据对高考试题的探究，总结了八大要点，希望可以帮助考生理清思路，有助于考生快速便捷地识别和修改病句。

一、注意句中的介词或连词

大多数介词是从动词虚化而来的，这就使得介词的使用比较复杂。它可以和动词一样带宾语。这类介词主要有：“由、由于”“经、经过”“ 通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。误用介词短语，会造成句子主语残缺、主客体颠倒等语病；少用、滥用介词也会影响语意的表达。出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺等语病。这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高，要引起注意。

例如

1、主客颠倒。

A三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。（谁对谁呢？颠倒了主客体。）

B在这里，他学到了化学、生物，特别是对他最感兴趣的畜牧学。

(\他\是主体，\畜牧学\是客体，是他对畜牧学感兴趣，不是畜牧学对他感兴趣，正确的说法应是\特别是他最感兴趣的畜牧学\

高考模拟题

(满分：100分 时间：90分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共48分)

一、选择题(每小题3分，共48分)

1．人类始祖“阿尔迪”被世界著名杂志《时代》评为2009年世界十大科技发现之首，人类始祖距今已有440万年。碳有三种核素： 6C是放射性元素，可根据其半衰期测定文物年代， 6C和 6C在自然界中稳定存在。下列有关说法正确的是( )

A. 6C、 6C、 6C互为同素异形体

B．等物质的量的 6C、 6C、 6C，中子数之比为12:13:14 C．阿伏加德罗用 6C做实验测定阿伏加德罗常数 D．m g 6C含质子数为2m×6.02×10

解析： 6C、 6C、 6C是一组质子数相同，中子数不同(质量数不同)的原子(也称为核素)，互为同位素，同种元素组成不同性质的单质，如金刚石、石墨、C60互为同素异形体，A选项错误；原子中，中子数等于质量数减去质子数，故 6C、 6C、 6C的中子数依次为6、7、8，B

12

13

14

12

13

14

14

23

1212

13

14

12

13

14

12

13

14

m3m3m1423

选项错误；m g 6C中所含质子的物质的量为×6 mol＝ mol，故质子数为×6.02×10，

1477

D选项错误。

答案：C

2．下列

高考模拟试题一

听力部分（共两节，满分30分/20分）

第一节（共5小题；每小题1.5分/1分，满分7.5分/5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.How many children are there in the classroom?

A. Seven. B. Five. C. Twelve. 2.Where is the man's bike now?

A. Under the stairs. B. At the gate. C. In the garden. 3. Why won't the woman go to town tomorrow?

A. Because it will rain.B. Because it will be too hot. C. Because it will be too cold. 4.What does the woman suggest?

A. They don't have to go to t

高考模拟试题一

听力部分（共两节，满分30分/20分）

第一节（共5小题；每小题1.5分/1分，满分7.5分/5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.How many children are there in the classroom?

A. Seven. B. Five. C. Twelve. 2.Where is the man's bike now?

A. Under the stairs. B. At the gate. C. In the garden. 3. Why won't the woman go to town tomorrow?

A. Because it will rain.B. Because it will be too hot. C. Because it will be too cold. 4.What does the woman suggest?

A. They don't have to go to t