莱芜五中灵异事件

学校及社会的灵异事件大汇总。。胆小勿进。。 2010-05-20 09:02:36

温州六中恐怖真实事件

这件事发生在九十年代，那时侯我上小学。那时侯温州的学校每年都组织秋游活动，去的地方都是野外。那年温州六中的一个班秋游回来。一个班四十多人坐着学校包租回来的公车。就在大家兴高采烈的时候，司机不知中了什么邪，开着车就直冲冲地开到水库里去。全班包括老师除了有四人被救以外，其余全部遇难。

这件事在当时影响很大，温州本地人基本都知道这件事。也从此以后，温州教育局取消了野外秋游活动。在此一说，那获救的四人中有一人是我表姐。表姐说落水后差不多就昏了，但感觉有很多人拉扯她。她肯定不是同学，因为力气之大不是普通一个十五六岁孩子的力气，更何况在水中。大人们说是水鬼找替身。

我重点不讲这个。这件事发生后六中就发生怪事。某天，守门的阿伯精神紧张的找到学校领导跟他们说碰上鬼了。说昨天放学以后，他照常把学校教区总电力开关关掉。可是到了晚上，他发现教区有幢楼里有灯光。他就过去看看。不看还好，一看吓一跳。那灯光出至遇难的那个班级。他清清楚楚地看见那个班里的学生老师正在上课。他们全身都湿淋淋，以至教室都蒙着雾气。他吓的就跑回传达室。

校方觉得是

2009届山东省莱芜五中高三作业

历史试卷

分值：100分，考试时间90分钟。本试卷共分两卷：第I卷、第II卷。题目由易到难分ABCD四类。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一、选择题（本大题共50小题，每小题1分，共计50分） 1．分封制与宗法制的共同特点是强调

A．经济关系

B．政治关系

C．臣属关系

D．血缘关系

（ ） （ ）

2．秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是

A．“天下之事，无大小，皆决于上” C．“以法为教，以吏为师”

B．“节用裕民??以德服人”

D．“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”

C．防止独裁

D．相互牵制

（ ） （ ）

3．三省六部制的特点不包括

A．分工明确

B．相互配合

4．我国古代地方行政区划由郡县二级制转变为州、郡、县三级，是由于

A．郡国并行制的实行 C．三公九卿制的建立

B．刺史监察权的加强 D．尚书台权力的扩大

5．北宋前期继续设置三省六部，但其职能发生了很大变化，其中仍与唐代相同的是（ ）

A．三省长官均为宰相

C．由中书省草拟诏令，门下省审议

B．设置“中书门下”为宰相的办公机构 D．尚书省统领六部，为全国最高的政务部门

（ ）

6．清

www.zgxzw.com 中国校长网 绝密 ★ 启用并使用完毕前 试卷类型：A 莱芜五中高三文综备课组

莱芜五中2013高三4月文科综合试题

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共12页。满分240 分，考试用时150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必 将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。

第I卷（必做，共100分）

注意事项：

1. 第1卷共25小题，每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。

读经纬网图（图1），虚线a表示晨昏线。完成1～2题 1. 当a与经线夹角θ达到一年中最大且为晨线，此时

A.全球新的一天范围大于一半 B.地中海气候多雨 C.北京时间是6时20分 D.图示区域面

高考经验介绍

2008届高考语文经验交流

——郑州五中08届高三语文备课组

各位领导、各位老师：

下午好！

首先感谢教研室的领导给了我们一个向大家汇报工作、交流经验的机会。我代表郑州五中08届高三语文备课组，把我们高三复习备考过程中的一些做法向各位老师作一下汇报，请各位同行批评指正。

第一部分：确立目标 明晰思想

《孙子兵法》中曾经讲到：“不谋万世者,不足以谋一时；不谋全局者,不足以谋一域，”高三年级的语文教学和高考备考工作尤其如此，语文学科教学指导思想的科学与否，直接决定了高考成绩的好坏。 因此，在进入高三阶段之后，我们就在市教研室领导的指导和学校领导的支持下，确立了高三年级教学目标，进一步明确了备战高考的指导思想。

针对学校往年高考成绩中语文学科上线人数较多，但有效率相对不够理想的情况，在高三语文备课组长白新亮老师的组织下，高三语文备课组四位成员根据学校学生成绩的实际情况，既不怨天尤人、妄自菲薄，也不盲目自大、不切实际，进行了较为客观的分析。形成了“围绕考纲，对症下药；狠抓双基，夯实基础；团队协作，强化落实；加强交流，博采众长”的指导思想，确立了“循序渐进，培优补差，全面提高，力争有效”的教学目标。

对于每一届的高三师生而言，高考考试大纲的重要性都是不言

2018年度，为确保课程改革的有效开展，切实加强教师队伍建设，提高教师的教育教学技能和水平，提高教师的教育管理水平，我校以校本培训为重点，以“做智慧型教师”为目标，开展有计划、有组织、有步骤的一系列校本培训工作，使培训工作切实为教学教育提供理论支持。现总结如下：

一、统一思想、明确责任

当前，我校的教师校本培训目的为了让全体教师了解基础教育课程改革的背景、意义和目标，明确基础教育课程改革的基本理念，更新教育观念，增强实施课改的自觉性和责任感。掌握课程标准和新教材，改进教育方法和教学手段，具备实施新课程的能力和水平，努力做“智慧型教师”。

针对我校的教师实际，我们分别制定学校教师校本培训计划，学校教师继续教育年度计划、教师则根据个人所需，制定了以课程学习为重点的自训自练计划。学校班子做好表率，学校领导是课改力行者和责任人。在课改实验中，我们切实做到自觉参加上级组织的各种学习培训，自觉参加校内每次主题学习会和专家报告会，自觉学习教育专著与教育报刊。

二、创新培训载体，丰富培训形式，提升培训内涵

实施课改以来，我们坚持树立“以人为本，立德树人”的思想，通过多种形式的培训活动，调动教师的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性。一是坚持用课程理念统领培训全

? ????????????????线??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??号??考?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 封? ?? 名 ??姓???? ?? ?? ?? ?? ?? ??级??班??????????????????密???????????????????2013年和政五中九年级中考第一轮复习

实数的有关概念(选择题)

1．

3的倒数是

2A．332 B．

23 C．?2 D．?23

2．据报道，2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工

作．130万(即1 300 000)这个数用科学记数法可表示为??（ ） A．1．3×104 B．1．3×105 C．1．3×106 D．1．3×107

3．在?1,0,1,2这四个数中，既不是正数也不是负数的是??????????（ ） A）?1 B）0 C）1 D）2

4． 2012年一季度，全国城镇新增就业人数为289万人，用科学记数法表示289万正确的是???????

宁化五中2011-2012学年高二上学期期中考试化学试题

说明：本卷可能采用的相对原子质量：H－1，C－12，O－16， Zn－65，Cu—64，S—32 （ 满分：100分 考试时间：90分钟 ）

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分） 1、在2SO2＋O2

2SO3 △H＜0可逆反应中，为了充分利用SO2 ，可采用的方法是（ ）

A．提高温度 B．使用催化剂 C．增加氧气的浓度 D．增大SO2的浓度

2．下列说法正确的是： （ ）

A．推广使用太阳能、风能、海洋能、氢能，有利于缓解温室效应 B．乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油” C．用电解水的方法制取大量氢气可以缓解能源不足的问题 D．升高温度活化能降低

3．250℃和1.01×105Pa时，反应2N2O5（g）=4NO2（g）+O2（g）△H=＋56.76kJ/mol，自发进行的原因是：

（ ）

A．是吸热反应

五中全会与中国的城市发展

十七届五中全会是在全面建设小康社会的关键时期，是在深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》（以下简称《建议》）在城市发展、城市管理等方面提出了一系列新的思想。

一、遵循城市发展客观规律

五中全会的《建议》明确提出：遵循城市发展客观规律。遵循了这些客观规律，城市的发展就会不走弯路或者少走弯路。那么，城市发展有什么样的客观规律呢？

首先要研究城市发展的一般性规律。这些规律包括：城市生产力与城市生产关系之间、城市经济基础与上层建筑之间相协调的规律，这一规律要求不断推进城市经济体制和管理体制的改革，以推动城市生产力更好更快的发展；城市良性变迁的规律，这一规律要求城市的资源、人口、环境三者之间要相协调，在协调中推动城市成长；空间与时间相统一的规律，这一规律要求我们辩证地看待城市发展中空间因素与时间因素的关系，要重视发展中的时间因素，发展时间经济，城市是伟大的空间经济的创造者，土地的有效规划、空

间的合理布局，这是城市的共同特征，同时城市又是时间经济的创造者，时间与空间是辩证统一的。

其次，要研究

落实“国培计划”自评汇报材料

落实“国培计划” 提高教师素质 促进学校发展

太谷五中 2012.1

学校基本情况：

太谷五中成立于1982年9月，是一所直属于太谷县教育局的单办初级中学，1990年被山西省教委命名为“山西省义务教育示范学校（示范初中）”，是山西省德育示范校、山西省基础教育改革实验基地校、山西省现代教育技术实验学校。目前，学校有30个教学班，学生1500余人。师资质量在全县居中上游水平：学校现有教职工126人，其中专任教师114人，100%达到大学本科学历。有省级教学能手、骨干教师、学科带头人12名，地级教学能手26名，县级教学能手30多名。校园占地面积32亩，校舍建筑面积为13172平方米。校园内分布有教学楼、综合楼、学生餐厅，有图书、实验、仪器、计算机、音乐、美术、专用活动室等17个专用教室，教学设施设备均达省定一类标准。学校在省教育厅对示范初中工作的验收评估中连续两次被评为“优秀”，在最近三年的县教育局对学校的综合考评中连续三年名列前茅。

培训工作基本概况：

我校从2011年9月13日启动了第一批10人、第二批10人（从11月10日开始到12月30日结束）的培训工作。每期学员进行为期50天的全程在校培训。在省市县领导支持

永昌五中开展学雷锋实践活动方案

三月是传统的学习雷锋月，三月又有许多重要纪念日： 3月8日国际劳动妇女节、 3月12日中国植树节、 3月15日消费者权益日、三月的最后一周为全国安全教育周等节日，为此，安排各班各中队在三月份内开展以下活动，请各班班主任认真组织实施。

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校2012年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生从身边小事做起，开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

弘扬雷锋精神、参与志愿服务、共建和谐校园

四、活动时间：

2012年3月 3日——3月30日

五、总体要求：

1. 全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷