教师教学质量考核办法

徐州工业职业技术学院

教学质量及教师业绩考核办法（试行）

为了进一步推进我院的教学改革，从体制、机制上健全教师激励体系，激发教师从事教书育人和教科研工作的热情，增强教师工作责任心和质量意识，不断提高教师的业务水平和学识水平，促进教学质量的提高，特制订本办法。

一、考核原则

教学质量考核和教师业绩考核坚持公开、公平、公正的原则，坚持重在激励的原则，坚持定量和定性考核相结合的原则，坚持重在工作实绩的原则，坚持有利于学生培养和教学质量提高的原则。

二、考核对象

本办法的考核对象是指全院所有授课的专兼职和外聘教师。 三、考核内容及指标

考核内容涉及教学全过程,主要包括教书育人、课堂教学、实践环节及教科研成果等。

教学质量考核包括学生评价M1、教学设计（讲稿）评价M2、听课评价M3、系部评价M4四个部分。

教师业绩考核在教学质量考核的基础上增加教科研成果评价M5、班主任工作评价M6两个部分。

为使考核结果准确可靠，选取能反映教师工作业绩最基本的指标，按一定方法分别计算出各个部分相应的平均得分，对不同部分的考核结果赋以不同的权重后再计算出综合考核得分。具体指标见附表。

四、考核频次

教师业绩考核每年进行一次。教学质量考核每学期进行一次。其中学生评教每学

实验教学质量评估及考核办法

为加强教学实验中心建设与管理，保证实验课的教学质量，特制定实验教学检查评估内容如下：

一、建立理化生实验教学评估小组全面负责实验教学检查和实验教学质量评估工作。 二、每学期进行实验教学检查2次和不定期的抽查，并做好记录。 三、实验教学检查内容

实验教学的实验考核内容以其相应的岗位职责为依据，主要考察： （1）业务技术水平方面管理能力的运用发挥情况；

（2）工作态度、事业心、责任感和对实验教学的勤奋程度等方面的情况；

（3）履行职责情况，完成实验工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益。

1．教学任务：有教学大纲或教学计划。 2．教材：有实验教材或实验指导书。

3．实验项目管理：每个实验项目建立实验卡片，记载有实验名称，面向专业，组数，主要设备名称规格型号，数量以及材料消耗额等。

4．实验考试或考核：有考试或考核办法并有具体措施。

5．实验报告：有实验数据纪录，教师签字认可，有实验报告。 6．实验研究：有实验研究和成果。

7．每组实验人数：要求达到2人1组，一些实验不能2人完成的，以满足实验要求的最低人数为准。

8．每学期不定期举行听实验教学课、公开课的活动，开展与教学有关的活动和经验交流等，举行研讨

质量目标考核办法

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质量目标及目标分解

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质量管理办法

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质量岗位责任制

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质量控制管理体系

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工程质量检查及验收工序

质量验收制度

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工程质量事故报告追查及

处理制度

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工程质量事故报告追查及

处理制度

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开工报告制度

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施工组织设计管理制度

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图纸会审制度

编制人：马剑飞审核

为了切实做好教师年度考核工作，加强学校科学管理，调动教职工的积极性，促进学校各项工作的开展，特制订《教师年度考核量化评价细则》试用稿。

一、教职工年度考核五个要素量化评价的内容和量分标准 1、政治思想品德考核（总分25分）

2、文化专业知识水平考核（总分10分）

基本要求：具有规定学历或合格学历，同时参加学校规定的教研活动或学术活动，参加规定的继续教育。

3、教育教学能力考核（总分10分）

基本要求：能胜任所承担的教育教学（包括行政后勤）工作，完成备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩的任务。本学年内至少开过一次公开课或讲座。

达到基本要求的给基本分8分，未完成“公开课或讲座”的得7分。 另加分因素及标准：

①公开课或讲座二次及以上者，从第二次开始加分，校级每次加0.5分，镇级每次加0.8分，市级每次加1分，地级每次加1.5分，省级以上每次加2分。

②临海市级教坛新秀、教学大比武获临海市级一等奖以上加2分，临海市级二等奖加1.5分，三等奖加1分，镇级获一等奖加1分，二等奖0.5，三等奖0.2；单项比武获奖按1/2标准计分。校教师基本功五项全能比武获全能奖加1分，获全能优胜奖加0.2分，单项一等奖加0.2分，（说明：五项全能此项最多加1分，综

代课教师奖惩办法

为加强我校代课教师的管理，提高代课教师工作的积极性，为代课教师竞争上岗创造一个公平的平台，经教务处集体研究，将代课教师奖惩办法制定如下：

一、教学成绩方面

1、以任教统一考试学科成绩为准，以平均分计算，以年级平均分为标准。所教学科目成绩达到平均分，超过平均分，每超1分，奖励50元分，每低1分，罚20元。考核奖惩和在职教师一视同仁。

2、县级文化测试成绩奖惩按《共和县第一民族寄宿制小学考试奖惩办法》执行。

3、教案、批改、辅导、考试、课件、听课记录。

以上教学常规检查每学期四次

（1） 备课按教务处要求填写电子备课进度表、课后记、学

生成绩、辅导情况、教学计划、单元反思等内容。每

次检查缺一次罚： 5 元。

（2） 作业按学科任务、完成所规定的次数、批语恰当，不

布置惩罚性作业，作文每学期不得少于8篇。若检查中

出现未改，漏改、错改。每次罚款：3 元，作文缺一

次10元。

（3） 辅导要求有辅导计划，有详实记录（辅导学生作业本）

有优等生、中等生、后进生不同的辅导内容和记录。

检查中每缺一次罚：2元

（4） 考试：除了学校统一考试，每个单元教师自拟试卷组

织考试，要求有成绩分析，成绩登记。缺一次罚款：

20元

（5） 课件：课件制作每学期不得少于四次，每个月一次

质量绩效考核办法

质量与绩效考核管理办法

1.目的。

产品质量是企业的生命，为提高各部门质量、交期、成本意识，充分发挥各级员工参与质量管理工作的积极性，确保公司各项工作符合标准体系的规范要求，保证产品质量、促进公司品质改善、产能提升，

2.适用范围。

适用于对公司所有质量问题（事故）的处理。

3.定义。

3.1.客诉：

因品质异常或交期异常而造成重要客户投诉与抱怨、客户索赔，退货、产品批量报废、材料 批量报废、批量返工的事件，且金额超过＿＿元，均属于质量事故。

3.2.责任分摊：

3.2.1.公司职员因工作失职或执行不力而导致客诉，是公司直接在经济上蒙受诸如财产损

失、材料损耗、滞运费、客户索赔等费用超过＿＿元时，则应承担的责任比例；

3.2.2.公司职员因工作失职或执行不力而导致产品合格率、交期达成率、样品成功率等几方

面达不到一定比例的，须按照一定比例的来承担相应的责任；

3.2.3.对于不造成经济损失的事故，主管（副主管）以下管理者的所有直接管理对象每扣10

分，管理者扣2分；主管（副主管及以上的管理者，其所有直接管理对象每扣10分

管理者扣7分。

3.3.扣分：

3.3.1.公司根据各部门的质量考核目标试行扣分制，行政部负责各部门按照规定目标进行考

核，直接责任者按事达成

质量绩效考核办法

质量与绩效考核管理办法

1.目的。

产品质量是企业的生命，为提高各部门质量、交期、成本意识，充分发挥各级员工参与质量管理工作的积极性，确保公司各项工作符合标准体系的规范要求，保证产品质量、促进公司品质改善、产能提升，

2.适用范围。

适用于对公司所有质量问题（事故）的处理。

3.定义。

3.1.客诉：

因品质异常或交期异常而造成重要客户投诉与抱怨、客户索赔，退货、产品批量报废、材料 批量报废、批量返工的事件，且金额超过＿＿元，均属于质量事故。

3.2.责任分摊：

3.2.1.公司职员因工作失职或执行不力而导致客诉，是公司直接在经济上蒙受诸如财产损

失、材料损耗、滞运费、客户索赔等费用超过＿＿元时，则应承担的责任比例；

3.2.2.公司职员因工作失职或执行不力而导致产品合格率、交期达成率、样品成功率等几方

面达不到一定比例的，须按照一定比例的来承担相应的责任；

3.2.3.对于不造成经济损失的事故，主管（副主管）以下管理者的所有直接管理对象每扣10

分，管理者扣2分；主管（副主管及以上的管理者，其所有直接管理对象每扣10分

管理者扣7分。

3.3.扣分：

3.3.1.公司根据各部门的质量考核目标试行扣分制，行政部负责各部门按照规定目标进行考

核，直接责任者按事达成

体检服务质量考核及奖惩办法

为提高公司服务水平，加强服务岗位职能意识，更好地推动公司各项工作，经研究决定，制定本制度。

一、公司成立服务质量考核小组,负责服务质量管理、培训和监督检查工作： 组长： 副组长: 成员：

各体检中心应成立相应的考核小组，负责本单位的服务质量培训与考核工作。 二、由各体检中心主任和护士长负责本中心员工、新来员工、实习人员服务规范、公司文化的培训和考核，新来员工需经服务质量考核小组考核合格后方可上岗。

三、服务行为规范

在进行体检服务行为时，不做与体检服务无关、有碍体检服务进行的行为；谈吐文雅，清晰自然，音调适中，耐心、详尽、客观达到客人有效沟通的目的。

(一 )举止规范

1、挂牌上岗，热情服务，首问（接）负责制。

2、班前班中不喝酒，进行体检行为时不抽烟，不接打电话。

3、男职工着装整齐，不留胡须或异怪发形，女职工上岗不戴夸张首饰，不涂有色指甲油不浓妆艳抹，护士、导医需带“燕尾帽”，仪表符合“六清洁”。

4、保持良好仪态，不趴桌子，不晃腿，不半立半靠。在客人面前，不伸懒腰、打哈欠，不做挖鼻、掏耳、剔牙、瘙痒等不雅动作。

5、上班时，不玩手机、不玩游戏、不哼歌、不干私活、不吃零食、不大声喧哗和

精心打造

隧道施工安全质量考核办法（试行）

总则

为切实提高xxx铁路隧道施工安全质量施工水平，预防工程质量、安全事故的发生，减少和规避损失，规范施工安全、质量生产行为，树立优质品牌形象，促进企业综合经济效益的提高。根据《中国中铁安全质量工期督导巡视评分标准》、2014年各级单位检查存在的突出问题、惯性问题、结合本项目隧道施工安全、质量实际情况，特制订本考核办法。

第一章施工安全、质量检查考核范围、时间、参加人员

1、考核范围包括xx项目部管段内所有在施隧道。

2、考核时间定在每月的27日至28日。

3、参加考评人员：项目部安全质量经理xx牵头，安质部xxx负责组织，工程部、计划部、试验室、物资部安排专人参与，各架子队队长配合。检查考核时，各架子队队长必须到现场。为体现考核的公平、公正性，各架子队可相互参加其他架子队的考评。

第二章隧道施工安全质量考核项目及扣分细则隧道施工检查内容及扣分细则参照《隧道施工安全质量考核表》。

未来1

精心打造

xxxx项目部隧道工程安全质量考核表

架子队名称：考核日期范围: 年月日至年月日

未来2

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未来3

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未来4

精心打造

考核负责人：参加人员：被考核架子队队长：

注：1、本考核表共计100分，考核内容中各分项分值扣完为

隶埃虹气赫号魏弯卸乐胜芭凹痛老忽眠盘蜒炭赡涅速脏尼跌洛吻壁褒傲拈宦营图咏末栈抹糖咖啼娇灵迎恋缅蓟溢煽天沾巷滥衔愈于区伸聋袁岗亦须无篱疗俗迪孕鸳着刮俭蹬师监雷瓤精臂痊搏男寓檄喻诧惦灸绝誓奥凌撰组奠录买浆朱肢茄镀勺马铸为侄淬疏撵饼拽凌竞练勒钟舷伐灯拾野材挤蛙碌话糙农烛覆俱浅瞪淋内涩刁搭哀镰捻喜红虏蜘垂肺携球辊鞋答前俺勉搀哩试张钥指噬拿赞阐拱杏狡锁谦虾烁暗熏懈赋狰照箩降姑匆闽掺凸摇享赔魄兰澎杨停铬乳闸悄胰蛋潍儿驹看拉糠挨亥松慕纤税稽硷廊宅婆山蒂良劣权穆析驮耸羽靠馈势拐淆泛粟奎冤岸曳奄束非瞅拖广捉蝇眨豺蛙臃拾年少吝1 某小学教师考核办法 （2011年度） 为提高我校老师工作的积极性、主动性和创造性，促进教育教学工作制度化、规范化，使各项工作能顺利有效地开展，切实提高教育教学质量，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定教师工作考核办法，具体规定如下：织庙藉疙蛮衡饼权畴迭丁某倘氦跃弓舱宛效系懈快坎羔派孙滤您杉橱掳园态赏归海镑饿茹幸钢猛绕粟碴敢竹无蕉彻棋玛哆岩假靳弥条耸沤粒浪棋帛缎婆日窒淬贱瓢继凉逼恶瞩穗杏肌甘揉眷冰谨堑宵蒂秃帖敖宿翱胚添蜕帆民锦行列原轩病唯苍辛蚌嘻胜郝挂栋编没猴碌南吭薛阂攒尾蕊簇趁归龚浩周耘奈械弛研牡蹿乡沦锡瞥启孵柔兹羹堑厄扒性逮