语文的名词

大学语文 名词解释

2009-01-02 17:54 提问者： lihao19890130 |浏览次数：2229次

1.诗三百 2.赋比兴 3.乐府诗 4.建安风骨 5.初唐四杰 6.新乐府运动

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满意回答 2009-01-10 11:42

初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。《旧唐书·杨炯传》说：“杨炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文诗齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为“四杰”。 四杰齐名,原指其诗文而主要指骈文和赋而言。《旧唐书·杨炯传》记张说与崔融对杨炯自说“愧在卢前,耻居王后”的评论,《旧唐书·裴行俭传》说他们“并以文章见称”等，所说皆指文。《朝野佥载》卷六记“世称王杨卢骆”后,即论杨炯、骆宾王之“文”为“点鬼簿”、“算博士”,所引例证为一文一诗,则四杰齐名亦兼指诗文。后遂主要用以评其诗。杜甫《戏为六绝句》有“王杨卢骆当时体”句，一般即认为指他们的诗歌而言；但也有认为指文，如清代宗廷辅《古今论诗绝句》谓“此首论四六”；或认为兼指诗文，如刘克庄《后村诗话·续集》论此首时，举赋、檄、诗等为例。

四杰名次,亦记载不一。宋之问《祭杜学士审言文》说，唐开国后“复有王杨卢骆”，并以此次序论列诸人，为现所知最早的材料。张说《

名名词词性性从从句句的的翻翻译译

英语名词从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。翻译这类从

句时，大多数可按原文的句序译成对应的汉语，但也还有一些其它的处理方法。现分述如下： 一、主语从句

（一） 以what, whatever, whoever等代词引导的主语从句翻译时一般可按原

文顺序翻译。

1) What he told me was only half-truth.他告诉我的只是些半真半假的东西。 2) Whatever he saw and heard on his trip gave him a very deep impression.他此行所见所闻都给他留下了深刻的印象。

3) Whoever has made a voyage up the Hudson must remember the Kaatskill Mountains.凡是在哈得孙河上游航行过的人是一定记得卡兹吉尔群山的。 他告诉我的只是些半真半假的东西而已。 （二）以it作假主语所引出的真主语从句，翻译时视情况可以提前，也可以不提前。

1. 真主语从句提前译，为了强调起见，it一般可以译出来，如果

不需要强调，it也可以不译出来。

1)It does

英语基础

常用集体名词的用法

1. family(家庭)，team(队)，class(班)，audience(听众) government(政府)、public（公众）等

其用法特点为：若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较：

1) His family isn’t large.他家人不多。

His family are all music lovers.他家的人都喜欢音乐。

2）This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学 生组成。

This class are studying English now. 这个班的学生在学习英语。

3）The government is planning to build a dam here.政府打算在这里建一座水坝。

The government are discussing the plan.政府正在讨论这个计划。

4）The public was unlikely to support it.公众支持它的可能性不大。

The public were deceived by the newspaper.公众受到报纸的蒙骗。

英语基础

2. cattle(牛，

名词和名词词组

单选：

1.The criminal has been for five years.

A in the prison

B in prison

C in a prison

D in this prison

2.The law will come into on the day it is passed.

A use

B effect

C practice

D existence

3.When Jane began to take swimming lessons, her main was the fear of water.

A evidence

B crisis

C obstacle

D interest

4.I don’t like talking on telephone；I prefer writing letters．

A a;the

B the; /

C the; the

D a ; /

5. a wonderful sense of humor.

A The English have

B The English has

C English have

D English has

6.Father went to his doctor for about his

Chapter 4 noun and noun phrase (2) Determiner and genitive

1. General information about determiners 1) Definition:

a) Determiners refer to the words which are used in the pre-modification of a noun phrase and which typically precede any adjectives that pre-modify the head word.

b) Determiners are a set of closed-class items that are used to determine nouns or noun phrases. 2) Function:

a) They may define the relationship of the noun or noun phrase to the speaker or listener e.g.

my students

their books

b) Identify the nou

名词专练

一．photo_________diary_______day_______dress______thief_______peach______man______woman______bus_____ child_______foot_____sheep________leaf_______dish______knife_____baby______city______box______class ______fox_____watch_____library______shelf______tomato______tooth___wife_____Englishman________

Frenchman _______ postman________family _______mouse _______ brush _______Japanese_______sandwich __________ policeman________Chinese_______strawberry _________match ______glass_____ photo ______

动名词的用法教案 适用学科 适用区域 英语 人教版 1、 V-ing做主语 2、 V-ing做表语 适用年级 课时时长（分钟） 高三年级 1课时/60分钟 知识点 3、 V-ing 做宾语 4、V-ing做定语 5、否定形式：not + v-ing 1、 掌握v-ing功能及使用范围 学习目标 2、 能够识别v-ing并根据句意选用正确的形式。 3、 能够将v-ing形式应用到写作中，提升写作水平 学习重点 1、 非谓语V-ing的识别 2、 非谓语v-ing的应用 学习难点 1、 非谓语ving的功能及应用 2、 非谓语v-ing的应用

学习过程

一、复习预习

1. 引导学生复习上节内容，批改学生上次课的作业，以题带点，查漏补缺。 2. 复习必修四unit2--unit4 v-ing形式做主语，表语，宾语，宾语补足语,定语和状语。 Unit3课文原句：Unfortunately his father died, leaving the family even worse... 翻译：不幸的是他的父亲去世了，使得他的家境更加艰难......

要点考点：leaving...现在分词作结果状语常表示“意料、情理之中” 句式仿写：

谐波与纹波

一、1. 何为谐波？

纹波是指直流中的交流分量,可以归到广义的谐波;而狭义的谐波则通常是指交流信号中的高次分量

谐波指与交流基频有一定倍数关系的交流分量，如50HZ交流电路中存在的100HZ、150HZ、200HZ、250HZ、300HZ……频率的交流分量，称高次谐波。

纹波是指直流或交流电路中的交流分量，纹波频率与交流基频无固定关系。纹波包括谐波。

“谐波”一词起源于声学。有关谐波的数学分析在18世纪和19世纪已经奠定了良好的基础。傅里叶等人提出的谐波分析

方法至今仍被广泛应用。电力系统的谐波问题早在20世纪20年代和30年代就引起了人们的注意。当时在德国，由于使用静止汞弧变流器而造成了电压、电流波形的畸变。1945年J.C.Read发表的有关变流器谐波的论文是早期有关谐波研究的经典论文。

到了50年代和60年代，由于高压直流输电技术的发展，发表了有关变流器引起电力系统谐波问题的大量论文。70年代以来，由于电力电子技术的飞速发展，各种电力电子装置在电力系统、工业、交通及家庭中的应用日益广泛，谐波所造成的危害也日趋严重。世界各国都对谐波问题予以充分和关注。国际上召开了多次有关谐波问题的学术会议，不少国家和国际学术组织都制

一、 名词解释：

1. 新音乐：新音乐是指晚清以来随着西洋音乐的传入而逐步建立发展起来的，不同于中国传统音乐的新音乐。

2. 学堂乐歌：学堂乐歌是指随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指开设的音乐（当时称唱歌或乐歌）课或为学堂歌唱而编创的歌曲。

3. 传统音乐：传统音乐一般是指世代相传、具有民族特色的本土音乐。中国的传统音乐主要包括戏曲音乐，说唱音乐，民歌，歌舞音乐，器乐以及根据这些艺术传统新创作的音乐。

4. 梅兰芳：四大名旦之一。其代表剧目有《邓霞姑》，《洛神》，《宇宙锋》以及由他编演的《木兰从军》等爱国戏。他发展、创造了新腔，与青衣的“花衫”行当相融合。这种新的唱腔和表演为主要艺术特征的京剧艺术流派被称为“梅派”。同时他对京剧的伴奏音乐也有改革（加入了二胡和月琴）。他的表演艺术被誉为可于苏联的斯坦尼斯拉夫斯基，德国的布莱西特相媲美的表演艺术体系。抗战八年蓄须辍演，表现了崇高的民族气节。

5. 周信芳：浙江人。曾编演了《宋教仁》和《四进士》等爱国剧目。他的表演风靡南方，世称“麒派”。

6. 富连成班：由萧长华，叶春善等人在北京主持。其存在的四十余年间培养出了大批经过传统京剧艺术教育的演员。为京剧艺术的发展输送了大批优秀人才。

骨料:

用于拌制砼或砂浆的砂、碎石或砾石的总称。

水泥：

粉状水硬性无机胶凝材料。加水搅拌成浆体后能在空气或水中硬化，用以将砂、石等散粒材料胶结成砂浆或砼。

素水泥浆：

是一种除水泥和水外，其他任何材料不加的水泥浆。一般用来作结合层。

石灰：

由石灰石、**石或白垩等原料，经煅烧而得的以氧化钙为主要成分的气硬性无机胶凝材料。

砂浆：

由胶凝材料和细骨料调制成的建筑材料。

灰土：

将熟石灰粉和黏土按一定比例拌和均匀，在一定含水率条件下夯实而成。石灰粉用量常为灰土总重的10%~30%，即二八灰土和三七灰土。

混凝土(又名砼)：

由胶凝材料(如水泥)、水和骨料等按适当比例配制，经混合搅拌，硬化成型的一种人工石材。 钢筋砼：

浇筑砼之前,先进行绑筋支模,也就是用铁丝将钢筋固定成想要的结构形状，然后用模板覆盖在钢筋骨架外面。最后将砼浇筑进去，经养护达到强度标准后拆模。

混合砂浆和水泥砂浆：

混合砂浆：由水泥，生石灰粉（或石灰膏），砂子，水，拌合而成，常用于室内。

水泥砂浆：由水泥，砂子，水，拌合而成，常用于室外，有水或潮湿的地方，基础部位。

砖：

以黏土、页岩以及工业废渣为主要原料制成的小型建筑砌块。

砌块:

砌块是利用砼，工业废料（炉渣，粉煤灰等）或