幼儿园交通安全小儿歌

红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大， 行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢， 红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门， 车辆行人不打架。别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。 大马路，像爸爸，路灯阿姨告诉我，过马路走人行道， 奔驰宝马也靠它。晚上天黑要当心，遇见红灯停一停， 路不熟，地还疏，红绿灯，提醒我，绿灯亮了往前行， 开车可要小心啦。我的眼睛用处多，遇到汽车靠边行， 人让车，车让人，睁开绿眼大步行，乘车礼让有礼貌， 交通安全靠大家。睁开红眼都停下，尊老爱幼讲文明。 车撞人，人撞车，一眨一眨黄眼睛，小朋友，莫忘了， 警察叔叔生气啦。告诉大家准备啦！交通规则记心头， 大家遵守交通法，小朋友，请珍惜，安全幸福千万家。 兴国安邦振中华。生命安全最重要。

人人遵守交通法，争做安全小卫士，小卫士。

小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一个小公民， 交通法，要记牢，走路靠右最要紧。遵守交规常记心， 走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行， 人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神， 过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人， 斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除， 红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四

红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大， 行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢， 红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门， 车辆行人不打架。别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。 大马路，像爸爸，路灯阿姨告诉我，过马路走人行道， 奔驰宝马也靠它。晚上天黑要当心，遇见红灯停一停， 路不熟，地还疏，红绿灯，提醒我，绿灯亮了往前行， 开车可要小心啦。我的眼睛用处多，遇到汽车靠边行， 人让车，车让人，睁开绿眼大步行，乘车礼让有礼貌， 交通安全靠大家。睁开红眼都停下，尊老爱幼讲文明。 车撞人，人撞车，一眨一眨黄眼睛，小朋友，莫忘了， 警察叔叔生气啦。告诉大家准备啦！交通规则记心头， 大家遵守交通法，小朋友，请珍惜，安全幸福千万家。 兴国安邦振中华。生命安全最重要。

人人遵守交通法，争做安全小卫士，小卫士。

小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一个小公民， 交通法，要记牢，走路靠右最要紧。遵守交规常记心， 走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行， 人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神， 过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人， 斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除， 红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四

幼儿园小班安全教案篇一

教学根本目的:

1、教孩子学习些许交通规定,认知些许交通安全标识。

2、孩子能自小养成服从交通规定的习性。

教学预备:

场景图片5张.交通信号灯标识各一张,交通标识图5张。

教学过程:

一、猜谜语,导入新课。

交通信号灯与斑马线,可融合班内墙壁上的斑马线图形推荐斑马线的作用。

二、融合场景图片,学习交通规定。

1、孩子自由举起手回答,自个儿还明白哪一些交通规定?

2、孩子讲出来的可融合图片解说,没有料想到的展示图片,说一说图片上的孩子做的对不对,应当怎么样做才是服从交通规定。

三、认知交通安全标识。

展示图片,请孩子猜一猜它表示啥?

四、学童谣记交通规定

童谣:交通安全歌

红灯停,绿灯行,黄灯请你预备好。

天桥地道人行道,横穿公路离不啦。

头手不出车窗户外面,不在路上玩游戏。

交通规定非常关键,我们将它记得牢。

五、交通信号灯与小驾驶员

请两名孩子,1人饰演红灯,1人饰演绿灯,其余孩子为小驾驶员,看哪个小驾驶员服从交通规定。

幼儿园小班安全教案篇二

设计意图：

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应

篇一：幼儿园交通安全教育小知识

幼儿园交通安全教育小知识普及活动

活动目标：

1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

2.幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。 活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

活动准备：

物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。

经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。

活动过程：

一、幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：

1.幼儿观看课件1——《上学路上》，教师提问：

刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志，教师提问：

你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非

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幼儿园中班安全教案：注意交通安全

一、活动目标：

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、学情分析：

学生们对《品德与生活》的兴趣浓厚，他们喜欢和同伴进行交流，喜欢游戏活动，喜欢在活动中展示自己。

三、指导策略：

1、以活动贯穿全课。

2、让学生在游戏活动中体验和感悟。 3、将交警请到课堂，实现课堂的开放性 。 4、在交流合作中实现活动的有效互动。

四、活动准备：

1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆（自行车、汽车）。 2、精心布置活动场景。

3、学生收集各种交通标志（照片或图片）。 4、活动涉及的相关课件。

五、课堂活动实录：

（一）展开联想，揭示活动主题

1、师：孩子们，今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为8个组进行比赛，

幼儿园交通安全工作总结

安全第一，责任重于泰山，保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务，我园一贯非常重视安全工作，尤其对于幼儿的交通安全工作。我们在加强学习的同时，仔细考虑全园师生方方面面的交通安全，排查隐患，进一步规范工作，不断提高交通安全管理工作。

一、领导重视，加强学习，交通安全工作常抓不懈。

为了使安全工作深入人心，我们对全体教职工进行了《交通安全法》知识培训，大家通过网上看资料、案例分析、讨论等对《交通安全法》有了深入的了解。同时充分发挥安全教育网的作用，进行学习的同时，注重在实践中的运用。我们组织教职工一起讨论，就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析，在讨论的同时 ，分析本园自身的实际情况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析，使全体教职工明确幼儿园的交通安全工作必须细化到每个角落，制度必须规范到位。又如结合杂志上离园时助动车未熄火而造成的事故的案例分析，使我园的教职工明确幼儿园孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽，大家要防患于未然，时时具备安全意识。

二、健全制度、规范管理，确保交通安全。

我园的安全工作制

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？范文网为大家精心整理了交通安全幼儿园中班教案3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：交通安全教案 篇一

活动目标

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

重点难点

1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。

活动准备

1、图片：红、绿灯，斑马线。

2、有关情景游戏的创设。

3、儿歌《交通灯》。

活动过程

一、手指游戏。

教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。

二、谈话，引入主题。

1、“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”

（幼儿讨论）

教师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。当我们要过马路时，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。

2．出示图片，引导幼儿认识红、绿灯，斑马线。

3、讲解交通规则。

4、幼儿跟教师学说儿歌

“人行道上右侧行，红灯停（出示图片红灯），绿

篇一：幼儿园校车交通安全事故应急预案

幼儿园校车交通安全事故应急预案

根据县教育局关于加强安保工作相关要求，确保幼儿园的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。

一、指导思想：

坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营反恐安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

二、责任分工：

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

组 长：郑政柏

副组长：刘合福、柯红英

组 员：向瑞兰 明水红 王能高 陈能香

各班主任

各接车教师

各接车司机

2、明确各成员职责

组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。

副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。

校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。

校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。

随车管理员：测量

篇一

防溺水、五不准，牢遵守、定安稳。看小河、多秀美，私下水、危险随。

水泥岸、直且立，力不支、无处栖。黑淤泥、藏水底，如陷入、难逃离。

大河流、轮船行，水流急、波涛滚，漩涡多、暗流行，被卷入、活不成。

不会游、远离水，同学邀、立拒绝。会游泳、莫逞能，下水前、想亲人。

学救助、提技能，遵规章、享太平。

篇二

小小儿童要牢记，

生命安全是第一。

溺水事故常发生，

死神到来悔不及。

大家仔细听我说，

老师善意来提醒。

台风暴雨来临时，

危险水域要远离。

游泳洗澡要谨记，

一定来把大人请。

同伴溺水不私救，

及时呼救才要紧。

未雨绸缪防溺水，

郊外野外来出行。

溺水事故来杜绝，

老师家长不挂心。

篇三

伏天天气闷又热，游泳消暑图清凉，

麻痹大意出事故，防溺常识要多讲。

学生放假去游泳，家长陪护不能忘;

要去正规游泳场，安全卫生有保障;

下水之前先热身，没证不下深水池。

身体状况要注意，发烧感冒游别想。

自然水域风险多，淤泥水草深坑藏;

水深水浅变化大，岸边湿滑难落脚。

同学打闹追逐跑，脚下一滑落水中。

学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。

2019幼儿园交通安全月工作总结

为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，根据《××镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。

一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人；接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全；完善门卫考核制度，落