小学生环保知识问答

小学生综合知识问答

1、世界上使用人口最多的语言是什么语？（汉语） 2、我国的建军节是哪一天？（8月1日） 3、电灯是谁发明的？（爱迪生）

4、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？（北斗星） 5、我国共有多少个民族？（56个）

6、世界上最大的海洋是什么？（太平洋） 7、美国现任的总统是谁？（奥巴马）

8、我国的国旗是什么？（五星红旗）

9、美术中的“三原色”指哪三种颜色？（红、黄、蓝）

10、请问我国的教师节是哪一天？（9月10日）

11、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器？（西洋乐器） 12、《小学生守则》共有几条？（10条） 13、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生） 14、我国最长的河流是什么？（长江）

15、我国的国歌的名称是什么？（义勇军进行曲） 16、把水加热，通常到多少度会沸腾？（100摄氏度） 17、我国生产的第一辆汽车是什么牌汽车？（解放牌）

18、彩虹一般有哪七种颜色？（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫） 19、在语文中，“第二人称”指的是什么？（你）

20、我国的陆地面积是多少？（960万平方千米）

21、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物？（哺乳动物） 22、青蛙的幼体叫什么？（蝌蚪）

23、[谜语]：

篇一：小学生环保知识

小学生环保知识

[教学目标]

1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然

环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是

我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保

护环境的宣传）。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？

[教学重点]

1、让学生了解人类与自然的关系

2、树立学生保护环境的观念

3、让每位学生的环保概念落到实处

[教学难点]

1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

2、如何使学生了解保护环境的重要性

3、如何使学生从实际生活出发保护环境

课时安排：一课时

[教学准备]

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

[教学过程]

一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不

同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初

步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教

师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系

3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境

也直接

篇一：小学生环保知识

小学生环保知识

[教学目标]

1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然

环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是

我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保

护环境的宣传）。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？

[教学重点]

1、让学生了解人类与自然的关系

2、树立学生保护环境的观念

3、让每位学生的环保概念落到实处

[教学难点]

1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

2、如何使学生了解保护环境的重要性

3、如何使学生从实际生活出发保护环境

课时安排：一课时

[教学准备]

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

[教学过程]

一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不

同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初

步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教

师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系

3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境

也直接

篇一：环保知识问答题及答案

环保知识问答题及答案

1、人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)。

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）

3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电）

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级）

5、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低） 6、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少？（1.8亿公顷）

7、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？因水污染而造成的经济损失有多少？（100多亿元，400多亿元）

8、淡水资源占地球水资源的百分比是多少？（3%）

9、目前我国受污染的河流的比例达到多少？（90%）

10、随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，请问，如今世界的缺水现象已经影响到多少个

篇一：小学生的环保标语

小学生的环保标语

1、保护蓝天碧水。

2、小草也有生命，请勿践踏。

3、环境保护，从我做起，从小事做起!

4、举手之劳，你也能做!

5、绿化环境，美化家园，净化心灵。

6、文明始于心，环保践于行。

7、大手小手齐动手，共创环保模范城。

8、创建绿色学校，美化学习环境。/

9、既要金山银山，更要青山绿水。

10、让我们和地球一起健康成长。

篇二：小学生环保口号

小学生环保口号

1、爱花、爱草、爱树、爱我们的校园

2、绿色环保 美好未来

3、让大气清新 让天空蔚蓝 让山河碧绿

4、你给小草一点绿 小草给你一片绿

5、花草树木有生命 我们都要爱护它

6、小草有生命 脚下有深情

7、今天护我一片绿 明天花香溢人间

8、保护绿化 让洪水爆发的悲剧不再上演

9、地球你我家 环境靠大家

10、让大地母亲穿上绿色的新衣 让他更年轻 更美丽

11、手下留情 脚下留青 爱护环境 从我做起

12、爱比花红 请比绿浓

13、人类只有一个可生可息的村庄——地球 保护环境是每个地球村民的责任

14、伸出你的手,伸出我的手,关爱之心处处有

15、我们是环保志愿者

16、保护环境是责任，爱护环境是美德。

篇三：有关于环保的标语

绿色环保标语大全

保护环境 功在当代利在千秋

追求绿色时尚 拥抱绿色生活

同建绿色温馨家园

小学生安全教育知识问答

1) 乘车出行不要坐哪“四种车”？

答：一是“病”车，二是超员车、三是“沾”酒司机车、四是货车车厢。

2) 什么是红绿灯？

答：红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成的。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”两种。

3) 交通信号分为哪几种？

答：指挥灯信号，车道灯信号，人行横道灯信号，交通指挥棒信号和手势信号。

4) 乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么？

答：要系好安全带，要从右侧车门上下车。

5) 乘坐公共汽车的同学，应该注意什么？

答：在上下车时不要争先恐后，更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外，不要在车上嬉戏打闹，不向车外抛物。

6) 如果看到有汽车撞人后要逃跑，你应该怎么做？

答：记下车牌号并报警。

7) 怎样文明乘车？

答：应在站台或人行道上等候，待车辆停稳后依次先下后上，不要拥挤扒、吊；上车后主动给老弱病残者让座，拉好扶手，身体任何部分不得伸出车外，不准跳车。乘坐货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

8) 行人横过马路时为什么不能斜穿猛跑？

答：因为车辆高速行驶，突遇行人乱穿马路会因躲闪不及或车辆制动距离过短刹不住车等原因，造成交通事故以至造成人身伤害。

9)

篇一：小学生环境保护标语

小学生环境保护标语

小学生环境保护标语

1、把绿色带入校园。

2、种一棵树，就像给校园一份礼物。

3、善待地球就是善待自己。

4、美好环境需要我们共同建设。

5、让绿色的希望从校园萌芽。

6、珍惜自然资源，共营生命绿色。

7、123，321，保护树木是第一。

8、保护环境就是保护我们自己。

9、学校是我家，环保靠大家。

10、尊崇自然，敬畏生命。 11、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。 12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 13、爱花、爱草、爱树、爱校园。 14、青山清我目，流水静我耳。 15、校园是我家，美丽靠大家。 16、保护树木，就是保护我们人类。 17、环境整洁，大家开心。 18、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。 19、学校是我家，美化靠大家。 20、保护环境系各人，美化校园靠大家。

21、学校是我家，绿化靠大家。 22、环境保护从我身边做起。 23、人间知音难觅，校园草坪难培。 24、多种一棵树，世界上就多一片绿色。 25、让校园成为绿色殿堂。 26、保护环境是每一位公民应尽的责任。 27、拯救地球就是拯救未来。 28、花草树木对人笑，因为人类爱环保。 29、青草绿树你我他，咱们同住一家。 30、举手之劳，美化校园。

篇一：小学生绿色环保主题班会

篇一：小学生绿色环保主题班会

一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保

二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。）

我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。）

师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？。

（为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）

师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐， 全球的森面积越来越小。

师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染??）。

师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境

1、环境保护工作的任务是什么？

答：保证在社会主义现代化建设中，合理利用自然环境，防止环境污染和保持生态平衡，为人民创造清洁适宜的生活和劳动环境，保持人民健康，促进经济发展。

2、世界环境保护日是每年的哪月哪日？

答：世界环境保护日为每年的6月5日。

3、什么是环境污染？

答：当污染物含量超过一定数目，破坏环境自净能力，影响生态平衡，对人类来说，污染物存在直接或间接影响人们健康，我们就说发生了环境污染。

4、我厂污染源的种类有那些？

答：主要有废水，废气，废弃物，噪音，放射源等。

5、放射源的射线有几种？可采取的防护方法有哪些？

答：放射源发射的射线有：阿尔法射线，贝塔射线，伽玛射线，中子射线。

防护的方法有：1、距离防护，尽量远离放射源；2、屏蔽防护；3、时间防护，减少与放射源接触的时间。

6、我厂排放废水中主要监测污染物有哪些？

答:主要有氨氮，化学需氧量，氰化物，悬浮物，挥发酚，硫化物，石油类，PH值等。

7、废水排放主要控制指标是什么？

答：氨氮≤70mg/L 化学需氧量≤150 mg/L PH 6-9

8、常见的大气污染物有哪些？我厂执行锅炉大气污染物主要控制指标是多少？

答：常见的大气污染物有：（1）颗粒悬浮物，包括降尘、飘尘和无机金属粉尘等；（2）

篇一：校园环保广播稿

亲爱的老师、同学们：

您们好！

大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿

色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们

还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工

作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象

好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和

责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变

得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。 所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记

得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的

大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒

落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，

请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来