公文选读选择题

公文选读复习资料

绪论:

文种: 是同一历史时期全部公文 内在本质 用途分工 的外在表现形式。

文种演化的原因：

（1）文种演化的主观原因。同一类行文方向上的相近文种：设置数量多寡不一；分工程度精粗有异； 对实际公 务活动的适应性能，强弱悬殊。

（2）文种演化的客观原因。实际公务需要发生变化，行文实践取得创造性发展。

文种演化的结果

（1）增设新文种； （2）扩张性强使用频繁的文种侵入其他领域，并出现分支，解析为多种； （3）用途相近的文种归并为一；（4）适应性差的文种，遂地位下降、用途缩小、直至消亡。

某一名称的公文发展演化阶可分为五个时期：

（1） 前文种时期； （2）准文种时期； （3）规范文种时期； （4）变易文种时期； （5）文种孑遗时期。 公文格式包括:结构程式 文面款式 载体规格

公文程式:公文各组成部分的整体结构方式，及某些特定结构的固定要素、特殊用语之组合规定。

（1）①秦汉以来的公文程式，由 首称 正文 末称 后书 四部分构成。

②在中国封建社会早起的公文程式中，首称、末称两部分，就显得最为重要。

（2）封建社会后期和民国时期的公文程式，演变为文头、项目事

公文选读复习资料

绪论:

文种: 是同一历史时期全部公文 内在本质 用途分工 的外在表现形式。

文种演化的原因：

（1）文种演化的主观原因。同一类行文方向上的相近文种：设置数量多寡不一；分工程度精粗有异； 对实际公 务活动的适应性能，强弱悬殊。

（2）文种演化的客观原因。实际公务需要发生变化，行文实践取得创造性发展。

文种演化的结果

（1）增设新文种； （2）扩张性强使用频繁的文种侵入其他领域，并出现分支，解析为多种； （3）用途相近的文种归并为一；（4）适应性差的文种，遂地位下降、用途缩小、直至消亡。

某一名称的公文发展演化阶可分为五个时期：

（1） 前文种时期； （2）准文种时期； （3）规范文种时期； （4）变易文种时期； （5）文种孑遗时期。 公文格式包括:结构程式 文面款式 载体规格

公文程式:公文各组成部分的整体结构方式，及某些特定结构的固定要素、特殊用语之组合规定。

（1）①秦汉以来的公文程式，由 首称 正文 末称 后书 四部分构成。

②在中国封建社会早起的公文程式中，首称、末称两部分，就显得最为重要。

（2）封建社会后期和民国时期的公文程式，演变为文头、项目事

第一章 文种演变

第一节 文种概说

1.什么是文种？

文种是同一历史时期全部公文内在本质用途分工的外在表现形式。

2.试述同一历史时期决定文种设置与分工的各个方面以及各自构成、影响因素。 同一历史时期公文文种设置与分工的总体状况，取决于两方面的交互作用。一个是深层基础，也就是实际公务需要；另一个是直接制约，也就是国家对公文的规范行为。

实际公文需要的构成、影响因素包括：国体、政体、各社会组织的分支系统；公务活动所涉及社会领域的广度；各部分公文对实际公务活动的推动方式及运用频率等。

国家队公文的规范行为的构成、影响因素包括：规范力度、重视程度；规范制订者对文种分工合理性认识水平高低、精密程度。

3.简析导致文种演化的主客观原因。 文种演化的主观原因（就文种自身而言），同一类行文关系或方向上的各个相近文种，设置数量多少不一，分工程度精粗有别，对实际公文活动的适应性能强弱悬殊。

文种演化的客观原因（就文种适应外部环境而言），实际公文需要发生变化，行文实践取得创造性发展，从而在客观上构成对既定文种规范的冲击。

4.试述文种演化的方面、方向、过程，及文种演化的结果。

某一名称的文种，与所承担的实际用途之间发生波动，它的演化可以从方面、方向、过程三个角度

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专升本大学语文选择题

（一）1． 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．

8．C 9． 10．B 11． 12．A 13．B 14．C

15．C

一、单项选择题：

1．下列作品中属于汉代乐府诗的是（ ）

A．《行路难》（金樽清酒斗十千） B．《陌上桑》（日出东南隅）

C．《从军行》（青海长云暗雪山） D．《关山月》（和戎诏下十五年）

2．下列作品中属于奏章的是（ ）

A．《答司马谏议书》 B．《报刘一丈书》

C．《谏逐客书》 D．《答李翊书》

3．下列诗歌中属于律诗的是（ ）

A．杜牧《泊奏淮》 B．陆游《关山月》

C．李白《行路难》 D．王维《山居秋暝》

4．苏轼《前赤壁赋》是一篇（ ）

A．骚体赋 B．大赋

C．抒情小赋 D．文赋

5．主张文章应“有补于世”、“以适用为本”的文学家是（ ）

A．韩愈 B．柳宗元

C．欧阳修 D．王安石

6．下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是（ ）

A．李白 B．王维

C．王昌龄 D．杜甫

7．散文诗《门槛》的作者是（ ）

A．培根 B．屠格涅夫

C．欧·亨利 D．契诃夫

8．柳永《八声甘州》（对萧萧暮雨）一词所表达的主要内容是（ ）

A．仕途失意 B．伤春情别

C．羁旅

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（一）1． 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．

8．C 9． 10．B 11． 12．A 13．B 14．C

15．C

一、单项选择题：

1．下列作品中属于汉代乐府诗的是（ ）

A．《行路难》（金樽清酒斗十千） B．《陌上桑》（日出东南隅）

C．《从军行》（青海长云暗雪山） D．《关山月》（和戎诏下十五年）

2．下列作品中属于奏章的是（ ）

A．《答司马谏议书》 B．《报刘一丈书》

C．《谏逐客书》 D．《答李翊书》

3．下列诗歌中属于律诗的是（ ）

A．杜牧《泊奏淮》 B．陆游《关山月》

C．李白《行路难》 D．王维《山居秋暝》

4．苏轼《前赤壁赋》是一篇（ ）

A．骚体赋 B．大赋

C．抒情小赋 D．文赋

5．主张文章应“有补于世”、“以适用为本”的文学家是（ ）

A．韩愈 B．柳宗元

C．欧阳修 D．王安石

6．下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是（ ）

A．李白 B．王维

C．王昌龄 D．杜甫

7．散文诗《门槛》的作者是（ ）

A．培根 B．屠格涅夫

C．欧·亨利 D．契诃夫

8．柳永《八声甘州》（对萧萧暮雨）一词所表达的主要内容是（ ）

A．仕途失意 B．伤春情别

C．羁旅

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（一）1． 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．

8．C 9． 10．B 11． 12．A 13．B 14．C

15．C

一、单项选择题：

1．下列作品中属于汉代乐府诗的是（ ）

A．《行路难》（金樽清酒斗十千） B．《陌上桑》（日出东南隅）

C．《从军行》（青海长云暗雪山） D．《关山月》（和戎诏下十五年）

2．下列作品中属于奏章的是（ ）

A．《答司马谏议书》 B．《报刘一丈书》

C．《谏逐客书》 D．《答李翊书》

3．下列诗歌中属于律诗的是（ ）

A．杜牧《泊奏淮》 B．陆游《关山月》

C．李白《行路难》 D．王维《山居秋暝》

4．苏轼《前赤壁赋》是一篇（ ）

A．骚体赋 B．大赋

C．抒情小赋 D．文赋

5．主张文章应“有补于世”、“以适用为本”的文学家是（ ）

A．韩愈 B．柳宗元

C．欧阳修 D．王安石

6．下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是（ ）

A．李白 B．王维

C．王昌龄 D．杜甫

7．散文诗《门槛》的作者是（ ）

A．培根 B．屠格涅夫

C．欧·亨利 D．契诃夫

8．柳永《八声甘州》（对萧萧暮雨）一词所表达的主要内容是（ ）

A．仕途失意 B．伤春情别

C．羁旅

怎么秒杀语文的选择题 语文选择题最好的答题方法

高考语文的选择题需要考生认真仔细，一个不小心就可能得不到选择题的分数，而考不上理想中的大学，那么考生如何秒杀高考语文中的选择题呢?有什么好方法吗?下面小编整理的高考语文选择题答题方法供大家参考，希望对备考的考生有所帮助。

高考语文病句题

高考语文的病句题重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。 注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。

做高考语文病句题思路通常是检查句子的主干，是否缺成分推敲词语运用，是否搭配心里默读，看是否有不同的句式混用,综合思考是否符合逻辑思维。但要特别注意以下几种情况：

1介词关于对于对等开头的句子，注意主语的残缺。

2类似于A是B的句子，注意AB的协调，也可能是句式杂糅

行政公文写作选择题练习

下列选择题中，每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.发文字号位于发文机关标识下( )。

A．不空行 B．空l行 C．空2行 D．空3行

2.以下发文字号正确的标注是( )。

A．粤教(200×]成字20号 B．皖工商(200×)45号 C．京计生(200×]第5号 D．川人培[200×]12号

3.红色分隔线的作用在于把眉首与（ ）部分隔开。

A.主体 B．发文机关标识 C．发文字号 D．版记

4.一般情况下，公文用纸要求采用（ ）。

A．A3型 B．A4型 C．B5型 D．16K型

5.公文排版正文采用3号（ ）。

A、仿宋字 B、黑体字 C、宋体字 D、楷体字

6.公文一般采用（ ）装订。

A、右侧 B、左侧 C、上边 D、下边

7.以下发文字号正确的标注是（ ）。

A、粤教〔200X〕成字20号 B、皖工商（200X）45号 C、京计生〔200X〕第5号 D、川人培〔200X〕12号

小升初阅读——古诗文选择题

小升初阅读——古诗文阅读篇

选择题

1. “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

2.爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“________________”。我赶紧把爷爷的话打住：“__________________”。

A枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。山重水复疑无路。

B海内存知己，天涯若比邻。只缘身在此山中。

C夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花。

3.昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_____________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。 A润物细无声 B山重水复疑无路 C欲把西湖比西子

4.有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清

一、（12分，每小题3分）

1.下列各组词语中，加点的字读音完全不同的一组是

A．秕谷瑕疵如丧考妣睚眦必报B．婢女偏裨稗官野史俾众周知

C．啁啾调色调配中药倜傥不凡D．客栈信笺长亭饯别流水浅浅

2．下列各组句子没有错别字的一组是

A．自从落进了陷阱，他的书店就风光不在，以至一蹶不振。

B．我多想驾着银鹰，翱翔蓝天，实现我的夙愿，可惜天不遂人愿，至今我仍是地勤人员一个。

C．据说那天他还亲手浇了花，为鸟添了食，然后安详的坐在靠椅里午睡，直到家人发现时他已过逝了。

D．只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚忍，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。

3．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A．这家书店店堂不大，书种不多，但品位甚高，所以我经常光顾。

B．保安员小魏用自己的行动实践了“绝不让不法分子污染集邮市场环境”的誓言，人们称他是“护卫集邮环境的卫士”，确实是发自内心的溢美。

C．当年他独闯上海，身无长物，是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。

D.随着党内监督条例的出台，反腐工作的制度化，少数腐败官员怕被人揭发受处分，就金蝉脱壳，把大量财产转移到国外。

4．下列各句中，没有语病的一句是()

A．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材之一