数据库原理知识点总结归纳

数据库知识点重点章节总结

1. 基本概念

(1) 数据库(DB):是一个以一定的组织形式长期存储在计算机内的，有组织的可共享的相关数据概念(2) 数据库管理系统(DBMS)；是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，是数据库系统的核心(3) 数据库系统(DBS)；计算机系统中引入数据库后的系统构成(4) 实体；凡是现实世界中存在的可以相互区别开，并可以被我们所识别的事物.概念等对象均可认为是实体

(5) 属性；是实体所具有的某些特征,通过属性对实体进行刻画.实体由属性组成(6) 码；唯一标识实体的属性集称为码(7) 域；属性的取值范围称为该属性的域

(8) 实体型；具有相同属性的实体必然具有共同的特征和性质。用实体名和属性名集合来抽象和刻画同类实体，称为实体型。(9) 实体集；同一类型实体的集合。(10) 1 :1联系：如果实体集E1中每个实体至多和实体集E2中的一个实体有联系，反之亦然，那么E1和E2的联系称为“1:1联系”。1:N联系：如果实体集E1中每个实体可以与实体集E2中任意个（零个或多个）实体有联系，而E2中每个实体至多和E1中一个实体有联系，那么E1和E2的联系是“1:N联系”。M:N联系：如果实体集E1中每个实体可以与实体集E2中任

数据库

一、数据库系统基本概念

1、数据库的基本概念

（1）信息：信息是现实世界事物的存在方式或运动状态的反映，是对事物间相互联系、相互作用的描述。信息具有可感知、可存储、可加工、可传递和可再生的自然属性。

（2）数据：数据是描述现实世界事物的符号记录。

（3）信息与数据的关系：数据是信息的符号表示，或称载体；信息是数据的内涵，是数据的语义解释。

（4）数据库：数据库是按一定结构组织并可以长期存储在计算机内的、在逻辑上保持一致的、可共享的大量相关联数据的集合。

（5）数据库中的数据通常分为两部分：用户数据和系统数据

（6）系统数据：亦称为数据字典，包括对数据库的描述信息、数据库的存储管理信息、数据库的控制信息、用户管理信息和系统事务管理信息等。数据字典亦称为元数据或系统目录。

（7）数据库管理系统：是位于用户和操作系统之间的一个定义、操纵、管理、构建和维护数据库的系统软件，是数据库和用户之间的一个接口。 （8）数据库管理员（DBA）的职责： 确定数据库中的信息内容和结构 确定数据库的存储结构和存储策略 定义数据的安全性要求和完整性约束 监控数据库的使用和运行 数据库的性能改进

定期对

【新建数据库】 use master go

create database zhourui02 on (

name=zhourui02_data,

filename='D:\\zr\\zhourui02_data.mdf', size=3,

maxsize=20, filegrowth=2 )

log on (

name=zhourui02_logdata,

filename='D:\\zr\\zhourui02_logdata.ldf', size=5,

maxsize=30, filegrowth=1 )

【冲突改进】 if exits （

select name

from sys.databases where name='zhourui' )

drop database zhourui

【给数据库修改名字】 use zhourui go

exec sp_renamedb zhourui,zhourui01 go;

alter database zhourui modify name=zhourui01;

【修改数据库的权限】 添加附文件：

alter database zhourui add

Access数据库的基本操作

(1) 了解Access软件的发展及特点 (2) 掌握Access的启动、关闭方法 (3) 掌握创建数据库的方法

(4) 掌握数据库的打开与关闭方法 (5) 了解数据库类型的转换

数据库的新建

1. 2. 3. 4.

使用文件->新建，建立空数据库

使用文件->新建，由本地模块建立数据库

使用文件->新建，由office.com模块建立数据库（需要下载） 由辅助键新建菜单直接建立空数据库。

数据库的打开

1. Access 2003版只允许同时打开一个数据库，Access 2010则没得限制。

2. 打开的方式分别为：

? 若要为了在多用户(共享)数据库环境中进行共享访问而打开数据库，以便您和其他用户

都可以读写数据库，请单击“打开”。 ? 若要为了进行只读访问而打开数据库，以便可以查看数据库但不能编辑数据库，请单击

“打开”按钮旁边的箭头，然后单击“以只读方式打开”。 ? 若要为了进行独占访问而打开数据库，以便在您打开数据库后任何其他人都不能再打开

它，注：要设置或删除数据库密码，必须以独占方式打开数据库。

? 要以只读访问方式打开数据库，请单击“打开”按钮旁的箭头，然后单击“以独占只读方

式打开”。其他用户仍可以打开

Access数据库的基本操作

(1) 了解Access软件的发展及特点 (2) 掌握Access的启动、关闭方法 (3) 掌握创建数据库的方法

(4) 掌握数据库的打开与关闭方法 (5) 了解数据库类型的转换

数据库的新建

1. 2. 3. 4.

使用文件->新建，建立空数据库

使用文件->新建，由本地模块建立数据库

使用文件->新建，由office.com模块建立数据库（需要下载） 由辅助键新建菜单直接建立空数据库。

数据库的打开

1. Access 2003版只允许同时打开一个数据库，Access 2010则没得限制。

2. 打开的方式分别为：

? 若要为了在多用户(共享)数据库环境中进行共享访问而打开数据库，以便您和其他用户

都可以读写数据库，请单击“打开”。 ? 若要为了进行只读访问而打开数据库，以便可以查看数据库但不能编辑数据库，请单击

“打开”按钮旁边的箭头，然后单击“以只读方式打开”。 ? 若要为了进行独占访问而打开数据库，以便在您打开数据库后任何其他人都不能再打开

它，注：要设置或删除数据库密码，必须以独占方式打开数据库。

? 要以只读访问方式打开数据库，请单击“打开”按钮旁的箭头，然后单击“以独占只读方

式打开”。其他用户仍可以打开

初中数学几何公式大全

初中几何公式包括：线、角、圆、正方形、矩形等数学学几何的公式初中几何公式：线

1 同角或等角的余角相等

2 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

3 过两点有且只有一条直线

4 两点之间线段最短

5 同角或等角的补角相等

6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短

7 平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

8 如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行初中几何公式：角

9 同位角相等，两直线平行

10 错角相等，两直线平行

11 同旁角互补，两直线平行

12 两直线平行，同位角相等

13 两直线平行，错角相等

14 两直线平行，同旁角互补

初中几何公式：三角形

15 定理三角形两边的和大于第三边

16 推论三角形两边的差小于第三边

17 三角形角和定理三角形三个角的和等于180 °

18 推论 1 直角三角形的两个锐角互余

19 推论 2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和

20 推论 3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的角

21 全等三角形的对应边、对应角相等

22 边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23 角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24 推论有两角和其中一

数据库原理 第10章 数据库设计

第十章 数据库设计10.1 数据库设计概述 10.2 需求分析 10.3 概念结构设计 10.4 逻辑结构设计 10.5 物理设计 10.6 数据库实施与维护 10.7 数据库设计实例(自学)1

数据库原理 第10章 数据库设计

1.数据库设计DBD(database design)又称数据库 分析与设计 主要目标：设计一个好的数据模式 具体要求： 满足用户需求 符合环境要求

2.满足用户需求： 静态要求—数据与结构 动态要求—处理过程2

数据库原理 第10章 数据库设计

3.符合环境要求：

硬件平台软件平台

4.数据库设计特性

是软件工程的一部分称数据工程 数据库设计有一个宏观模型

5.数据库设计方法

手工与经验相结合方法 规范设计法3

数据库原理 第10章 数据库设计

6.设计步骤

需求分析需求分析说明书

准确了解与分析用户需求(包 括数据与处理) 最困难、最耗费时间的一步 整个数据库设计的关键 通过对用户需求进行综合、 归纳与抽象，形成一个独立 于具体DBMS的概念模型 将概念结构转换为某个 DBMS所支持的数据模型 对其进行优化

概念结构设计概念设计说明书 DBMS模型

合肥师范学院

实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的

数据库试卷

一、选择题（每小题2分，共20分）

1、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关 系是 ( )

A、DB包括DBS和DBMS B、DBS包括DB和DBMS C、DBMS包括DB和DBS D、DBS就是DB，也就是DBMS 2、数据库系统的数据独立性是指（ ） A、不会因为数据的变化而影响应用程序 B、不会因为存储策略的变化而影响应用程序

C、不会因为系统数据存储结构与逻辑结构的变化而影响应用程序 D、不会因为某些存储结构的变化而影响其它存储结构

3、在数据库中可以创建和删除表、视图、索引，可以修改表，这是因为数据库管理系统提供了( )。

A、数据定义功能 B、数据操纵功能 C、数据维护功能 D、数据控制功能

4、当关系模式R(A,B,C)已属于3NF，下列说法中( )是正确的。 A、一定消除了插入和删除异常 B、仍可能存在一定的插入和删除异常 C、一定属于BCNF D、A和C都是

5、如果采用关系数据库来实现应用，在数据库设计的( )阶段将关系模式进行规范化处理。 A、需求分析

合肥师范学院

实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的