初中be动词语法知识点

初中个年级英语语法 九年级 上册 Unit 1 topic 1 现在完成时

1、现在完成时结构：have/has + 动词过去分词 2、become的过去式：became；过去分词：become 3、have just come back from+地点名词 刚从……回来 4、come的过去式和过去分词：came，come 5、have taken place 已经发生

take place 发生；take的过去式和过去分词：took，taken 6、have been to 与have gone to的区别 have been to 在说话的现场

7、have taken part in 已经参加

take part in 参加，加入，与participate、join in 为近义词 8、be动词的过去分词：been

9、clean的过去式和过去分词（规则变化）：cleaned，cleaned 10、Have you fed them?你有喂过他们吗？

完成时的一般疑问句形式，将助动词have提前。以助词提问，以助动词回答。 Yes，I have.No，I haven’t.

feed的过去式和过去分词为：fed，f

　　情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或与语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
　　
　　中考关于情态动词的考查主要有以下几点：
　　
　　1.can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法；
　　
　　2.含有情态动词的疑问句的回答；
　　
　　3.不同情态动词的否定意义也不同；
　　
　　4.情态动词的被动语态；
　　
　　5.情态动词易混点归纳；
　　
　　6.情态动词例题解析；
　　
　　7.情态动词特点。
　　
　　01
　　
　　can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法
　　
　　can的用法
　　
　　1.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。
　　
　　She can swim fast， but I can't. 她能游得很快，但我不能。
　　
　　I can see with my eyes. 我用眼睛看。
　　
　　2.表示许可，常在口语中。
　　
　　You can use my dictionary.你可以用我的字典。
　　
　　3.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时c

　　情态动词是一种自身有必定的词义，透露表现措辞人的感情、态度或与语气的动词，但不克不及独自作谓语，只能和其他动词本相构成谓语。

　　中考关于情态动词的考查次要有以下几点：

　　1.can，may，must 等情态动词在陈说句中的用法；

　　2.含有情态动词的疑问句的答复；

　　3.差别情态动词的否认意义也差别；

　　4.情态动词的主动语态；

　　5.情态动词易混点归结；

　　6.情态动词例题解析；

　　7.情态动词特点。

　　01

　　can，may，must 等情态动词在陈说句中的用法

　　can的用法

　　1.透露表现本领、答应、大概性。透露表现本领时一样平常译为能、会，即有种本领，尤其是生来具备的本领，此时may和must均不成替代它。

　　She can swim fast， but I cant. 她能游得很快，但我不克不及。

　　I can see with my eyes. 我用眼睛看。

　　2.透露表现答应，常在书面语中。

　　You can use my dictionary.你可以用我的字典。

　　3.透露表现猜测，意为大概，经常使用于否认句和疑问句中，此时cant 译为不成能。

　　Can the news be true？ 这个动静会是真的吗？

　　Ca

动词

1、动词的分类：

★重要注解：

(1) 关于实义动词：

① 英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：

后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。

② 有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。

有些动词通常用作及物动词。如：say, raise, lay, find, buy等。

③ 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study, sing等。

④ 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know, wash等。

⑤ 有些动词常和介词 、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。

如：listen,reply,wait,look.

(2) 关于连系动词：

① 连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。

② 常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、

turn、grow、get、 go、fall、sit、stand、lie 等。

③ 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化：look(看→看起来)、

feel(感觉、摸→感到)、 smell(

动词

1、动词的分类：

★重要注解：

(1) 关于实义动词：

① 英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：

后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。

② 有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。

有些动词通常用作及物动词。如：say, raise, lay, find, buy等。

③ 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study, sing等。

④ 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know, wash等。

⑤ 有些动词常和介词 、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。

如：listen,reply,wait,look.

(2) 关于连系动词：

① 连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。

② 常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、

turn、grow、get、 go、fall、sit、stand、lie 等。

③ 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化：look(看→看起来)、

feel(感觉、摸→感到)、 smell(

一、选择题

1．Speak louder, ________ you can’t make yourself________.

A．and; hear B．or; hear C．and; heard D．or; heard 2．—Do you like watching cooking programs on TV?

—No, I don’t , but my twin brother . He's very fond of cooking.

A．does B．do C．is D．are

3．—________ Mary________ fruit? —Of course.

A．Is; like B．Does; likes C．Does; like D．Do; likes 4．Parents always hope their children a happy and healthy life.

A．to live B．can live C．living D．should live 5．Coffee is ready. How nice it ______! Would you like some?

A．looks B．sme

中考动词语法详解

考 点 扫 描 1．动词概述 2．系动词 3．时态

（1）一般现在时； （2）一般过去时； （3）一般将来时； （4）过去将来时； （5）现在进行时； （6）过去进行时； （7）现在完成时； （8）过去完成时。 4．语态 5．助动词 6．情态动词 7．不定式 8．动名词 9．主谓一致 一、动词概述

（1）动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词和情态动词。 【说明】在某些情况下，有些动词是兼类词，例如：

We are having a meeting. 我们正在开会。（having是实义动词。） He has gone to New York. 他已去纽约。（has是助动词。）

（2）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词vt.、不及物动词vi. 【说明】同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词，例如： She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。） She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。） （3）动词有五种形态，分别是：原形、第三人称单数形式、过去式

一、选择题

1．Miss Smith in our school since five years ago.

A．teaches B．taught C．has taught D．is teaching

2．My grandfather ________ live in the countryside, but now he ________ living in the city. A．used to; used to B．was used to; gets used to

C．used to; is used to D．was used to; used to

3．Will you go fishing if it ________ tomorrow?

A．didn’t rain B．doesn’t rain C．won’t rain

4．—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks.

A．borrow B．to borrow C．keep D．to keep 5．—Mom, can you teach me how to pronounce t

名 词

表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。

一、名词的分类

类 别 专有名词 名 可 个体 数 名词 名 集合 普词 名词 通不 物质 名可 名词 词 词 数 抽象名 名词 词 意 义 例 词 表示具体的人名、事物、国家、Jim , China, Qingdao, the 地名、机构、团体等的专有名UK, the Great Wall 称 表示单个人的人或事物 表示一群人或一些事物的总称 表示无法分为个体的物质 girl, student, factory, desk, cat , country people, police, team, clothes, group, crew water, ice, pork, cheese, cotton, broccoli fun, healthy, happiness, courage, love, care 表示抽象概念的词 注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。

2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。

3、有些不可

名词、动词相关知识点归纳

一、 名词

1. 不可数名词：

（1）食物：food, chocolate, beef, chicken, fish, fruit, bread, rice, sugar, cheese

（2）饮料：tea, juice, coffee, water, milk, cola, soup

（3）科目：Chinese, English, maths, science, geography, art, history, IT, PE, music

（4）其他：money, information, paper, furniture(家具), work, homework, housework, grass, exercise 2. 可数名词的复数形式

（1） 一般情况下，加-s: shops, desks, bags… （2） 以s, x, ch, sh结尾，加-es:

bus-buses, dress-dresses

（3） 以辅音字母＋y结尾，去y, 加ies:

baby-babies, library-libraries, party-parties

（4） 以o 结尾，加-es: potato-potatoes,