现代大学英语精读2unit5课文翻译
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现代大学英语精读5课文翻译
精读内容
马丁路德金Where_do_we_go_from_here 我们向何处去？ 马丁.路德.金
1．为了回答“我们向何处去”这一问题，我们现在必须明确我们的现状。当初拟定宪法时，一个不可思议的公式规定黑人在纳税和选举权方面只是一个完整人的60%。如今又一个匪夷所思的公式似乎规定黑人只盂交纳一个人应交税的50%，只享受一个人应享受的选举权利的50%。对于生活中的好事，黑人大约只享有白人所享受的一半；而生活中的不愉快，黑人却要承受白人所面对的两倍。因此，所有黑人中有一半人住着低标准的住房。并且黑人的收入只是白人的一半。每当审视生活中的负面经历时，黑人总是占双倍的份额。黑人无业者是白人的两倍。黑人婴儿的死亡率是白人的两倍，从黑人所占 的总人口比率上看，在越南死亡的黑人是白人的两倍。
2．其他领域也有同样惊人的数字。在小学，黑人比白人落后一至三年，并且他们的被白人隔离的学校的学生人均所得到的补贴比白人的学校少得多。20个上大学的学生中，只有一个是黑人。在职的黑人中75%的人从事低收入、单凋乏味的非技术性工作。
3．这就是我们的现状。我们的出路在哪里?首先，我们必须维护自己的尊严和价值。我们必须与仍压迫我们的
现代大学英语精读5课文翻译详解
篇一：现代大学英语精读5课后解释与翻译Lesson 10
In our memory, the pre-September 11 world was peaceful, happy and safe (although it was the case) and we will talk about those days with a feeling of deep respect and love which can only be found in talking about dead people.
2. In order to win the war, we might have to give up some of the basic values and liberties we treasure most. This might be the cost we have to pay.
3. They are planning to carry out the plan of expanding the power of law enforcement agencies at home and of striking at the “ax
现代大学英语精读5课文翻译1-11课
现代大学英语译文及练习答案
一、Where_do_we_go_from_here我们向何处去？
1．为了回答“我们向何处去”这一问题，我们现在必须明确我们的现状。当初拟定宪法时，一个不可思议的公式规定黑人在纳税和选举权方面只是一个完整人的60%。如今又一个匪夷所思的公式似乎规定黑人只盂交纳一个人应交税的50%，只享受一个人应享受的选举权利的50%。对于生活中的好事，黑人大约只享有白人所享受的一半；而生活中的不愉快，黑人却要承受白人所面对的两倍。因此，所有黑人中有一半人住着低标准的住房。并且黑人的收入只是白人的一半。每当审视生活中的负面经历时，黑人总是占双倍的份额。黑人无业者是白人的两倍。黑人婴儿的死亡率是白人的两倍，从黑人所占 的总人口比率上看，在越南死亡的黑人是白人的两倍。
2．其他领域也有同样惊人的数字。在小学，黑人比白人落后一至三年，并且他们的被白人隔离的学校的学生人均所得到的补贴比白人的学校少得多。20个上大学的学生中，只有一个是黑人。在职的黑人中75%的人从事低收入、单凋乏味的非技术性工作。
3．这就是我们的现状。我们的出路在哪里?首先，我们必须维护自己的尊严和价值。我们必须与仍压迫我们的制度抗争，从而
现代大学英语精读1 UNIT5 The Nightingale and the Rose 课文翻译
2014101018 第五单元
Translation of Text A
夜莺与玫瑰
1 “她说如果我给她带去红玫瑰，她愿意和我一起跳舞。”年轻的学生哭喊道，“但满院子都没有一朵红玫瑰。”
2 这番话给在老橡树上自己巢中的夜莺听见了，她通过橡树叶张望，心中诧异。
3 “在我的花园没有红玫瑰！”他哭着说，他美丽的大眼满含泪水：“啊，圣贤之书我已读完，哲学奥妙尽藏心中，然而缺少一朵红玫瑰却使我的生活瞬时暗淡！”
4 “终于有一位重感情的人了，”夜莺说，“我曾日日夜夜为他歌唱，现在我终于见到他了。”
5 “王子明晚将举行一个舞会，”年轻的学生喃喃道：“我的爱人也将前往我若为他采得红玫瑰，她将和我一直跳舞到天亮。我会揽她入怀，而她也会偎依在我的肩头。但在我的花园没有红玫瑰，因此我只能独自坐那儿黯然神伤，心痛无比。”
6 “他确实是一个重感情的人，”夜莺说。真爱是美好的，它价胜千金。
7 “乐师们将奏乐助兴，”年轻的学生道，“我的爱人将和着竖琴和小提琴声翩翩起舞。她的身姿是如此的轻盈宛似蜻蜓点水般。但他是不会和我一起跳的，因为我没有红玫瑰献给她。”于是他扑倒在草地上，双手捂着脸放声痛哭起来。
8 “他为什么哭泣呢？”一只绿色的蜥蜴翘着尾巴经过他身边时问道。
现代大学英语第二版精读2 unit 1 课文翻译
英语专业
Let me tell you one of the earliest disasters in my career as a teacher. It was January of 1940
Kansas City. Part of the student body was a beanpole with hair on top who came into my class, sat down, folded his arms, and looked at me as if to say "All right, teach me something." Two weeks later we started Hamlet. Three weeks later he came into my office with his hands on his hips. "Look," he said, "I came here to be a pharmacist. Why do I have to read this stuff" And not having a book of his own to point to, he pointed t
现代大学英语精读3 Unit 9 课文 翻译及课文知识重点
Book 3 Unit 9
1. be seated 坐着
take a seat 坐下；就坐
save/reserve a seat 留座位
2. decorate with 以 装饰
3. light up 照亮；点亮
4. lap on 敲
5. take tea 品茶
6. flap at 拍打
7. out of proportion to sth 不成比例
8. linger over 徘徊
9. as it were 似乎
10. roll over 转过身来
11. put his head in her lap 把头枕在她腿上
12. the air of 的样子（姿态）
13. hover over 在 盘旋；俯身
14. lean over 俯身
15. break in 插嘴
16. lean back 背靠
17. carry out 实施
18. prick up its ears 竖起耳朵
19. let it go 打住；停止
20. That seemed to me so right. 正合我意。
21. in the pause 停顿
22. bre
Unit 2 (大学英语读写译4课文翻译)
大学英语读写译 第四册 Unit2 课文翻译
Unit 2
Text A
Technology and Happiness
技术与幸福
Para. 1
1. In the 20th century, Americans, Europeans, and East Asians enjoyed material and technological advances that were unimaginable in previous eras.
=20世纪的美国人、欧洲人和东亚人都享受到了过去历代人都无法想象的物质和技术进步所带来的乐趣。
2. In the United States, for instance, gross domestic product per capita tripled from 1950 to 2000. =譬如，在美国，从1950年到2000年，人均国民生产总值翻了3倍。
3. Life expectancy soared.
=人的寿命大幅度提高。
4. The boom in productivity after World War II made goods better and cheaper at the same time.
大学体验英语综合教程2课文翻译unit1~unit5
牛津大学
牛津大学是英国最古老的大学，也是世界最著名的高等学府之一。牛津大学始建于12世纪。它位于英格兰的牛津，在伦敦西北约80公里处。
牛津大学有16 300多名学生（1999 — 2000），其中留学生占将近四分之一，来自130多个国家。牛津大学有35个学院，还有5个由不同宗教团体建立的私立学院。5个私立学院中，有3个只招男生。学院中，圣希尔达和萨默维尔学院只收女生，其他均为男女兼收。 牛津的每个学院都是独立于大学的实体，由该学院的院长和管委会成员负责管理。大部分管委会成员都被称为“导师”，或学院教师，其余的是大学教授和讲师。每个学院管理自己的房产和资产，选举自己的管委会，选择和招收自己的本科生。大学提供一些图书馆、实验室及其他设施，但教学和学生生活主要由各学院负责。
牛津大学给每个学生指定一个导师，他主要通过辅导课监督学生的学习。辅导课是指导师每周与1到2名学生见面一次。学生如需专业指导，还可约见其他的导师，也可选听大学老师讲授的课程。学生选听什么课程是根据自己的兴趣和导师的建议而定的。
学位由大学而不是各个学院授予。最低文科或理科学位是优等文学学士。牛津还在其他众多学科领域授予更高的学位、文凭和证书。
罗兹奖
大学体验英语综合教程2课文翻译unit1~unit5
牛津大学
牛津大学是英国最古老的大学，也是世界最著名的高等学府之一。牛津大学始建于12世纪。它位于英格兰的牛津，在伦敦西北约80公里处。
牛津大学有16 300多名学生（1999 — 2000），其中留学生占将近四分之一，来自130多个国家。牛津大学有35个学院，还有5个由不同宗教团体建立的私立学院。5个私立学院中，有3个只招男生。学院中，圣希尔达和萨默维尔学院只收女生，其他均为男女兼收。 牛津的每个学院都是独立于大学的实体，由该学院的院长和管委会成员负责管理。大部分管委会成员都被称为“导师”，或学院教师，其余的是大学教授和讲师。每个学院管理自己的房产和资产，选举自己的管委会，选择和招收自己的本科生。大学提供一些图书馆、实验室及其他设施，但教学和学生生活主要由各学院负责。
牛津大学给每个学生指定一个导师，他主要通过辅导课监督学生的学习。辅导课是指导师每周与1到2名学生见面一次。学生如需专业指导，还可约见其他的导师，也可选听大学老师讲授的课程。学生选听什么课程是根据自己的兴趣和导师的建议而定的。
学位由大学而不是各个学院授予。最低文科或理科学位是优等文学学士。牛津还在其他众多学科领域授予更高的学位、文凭和证书。
罗兹奖
现代大学英语精读2课后翻译
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UNIT 1
1.我们像在暖房里种花那样养孩子是错误的。我们必须让他们接触
各种社会问题，因为不久他们就将作为公民来应对这些问题。
It is wrong to raise our children the way we grow flowers in the greenhouse. we must expose them to all social problems because very soon they will be dealing with them as responsible citizens.
2.随着时间的推移，我们不可避免地会越来越多的卷入国际事务。
而冲突必然会发生，因为国家之间总有不同的观点和利益。
As time goes on we are inevitably going to get more involve in international affairs. And Conflicts are sure to occur because there always exist different views and interests among nations.
3.我们为我们的成就而骄傲，我们有理由感到骄傲。但是